Игры с детьми дошкольного возраста

Тема: «Игры с детьми дошкольного возраста.»

Памятка для начинающих педагогов

Вяткина В.А.

Важным средством обеспечения достаточной двигательной активности ребёнка и удовлетворения его потребности в движениях служат подвижные игры и физические упражнения, которые организует педагог на прогулке ежедневно. Количество и длительность не являются постоянными. В дни физкультурных занятий проводится одна игра, а в остальные дни 2-3 игры. В сентябре сначала необходимо играть в игры, знакомые детям (Зайцы и волк», «Солнышко и дождик», «Лохматый пёс») постепенно разучиваем новые, используя 2-3 игры разных по характеру движений. Это такие игры, как «У медведя во бору», «Совушка-сова», «Воробушки и кот», «Мой весёлый звонкий мяч», «Гуси-Гуси». В основном — это игры большей подвижности.

Дети проявляют большой интерес к играм, в которых есть ответственная роль (волка, кота, медведя). Всегда необходимо проводить игры живо, весело, эмоционально с использованием масок и предметных игрушек (в основном для ведущего. Детям нравится играть, очень важно поддерживать попытки организовывать игру самим. Перед тем, как организовывать новую игру проведите «наблюдение» за персонажами предстоящей игры (как прыгают воробушки, рассматривайте иллюстрации, на которых изображены животные), разберите, обсудите каким должен быть волк или заяц и так далее. Тут же предложите детям показать движения, характерные для этих персонажей. У кого получается лучше, того и выбирайте на главную роль.

Большим успехом пользуются игры со стихотворным текстом. Для создания у детей во время игр радостного настроения, желания играть сами старайтесь быть заинтересованными игрой, объясните, как играть в неё эмоционально, чётко.

Во время игр наблюдайте за взаимоотношениями детей, учите уступать и помогать друг другу. При подведении итогов подмечайте только положительные стороны.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297045-igry-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta