Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.01.2014

Сценарий развлечения «В стране Светофории»

Елена
музыкальный руководитель
Сценарий развлечения «В стране Светофории» для детей старшей группы ДОУ. Мероприятие направлено на профилактику детского дорожного травматизма через игровую деятельность. В процессе дети в увлекательной форме закрепляют правила дорожного движения, развивают навыки осознанного и безопасного поведения на улице. Сценарий включает подвижные игры, задания на ориентацию в пространстве, а также музыкальные номера — ансамблевое пение и танцы, что способствует активизации двигательной активности и творческих способностей.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения «В стране Светофории»

Купина Татьяна Викторовна

музыкальный руководитель

МДОУ «Детский сад №3»

п. Ракитное,

Белгородской области

Цель: Обеспечение решения задач по предупреждению дорожного травматизма у детей старшей группы.

Задачи:

- развивать навыки осознанного соблюдения правил дорожного движения;

- закреплять знания о правилах дорожного движения;

- активизировать двигательную активность;

- развивать умение ориентироваться в пространстве;

- развивать навыки ансамблевого пения и точного исполнения танцевальных движений.

С песней «По улице» (муз. Г. Дементьевой, сл. Г.Бойко) дети приходят на площадку.

Ведущая - Здравствуйте, ребята. Вы попали в страну Светофорию. Все жители этой страны очень хорошо знают правила дорожного движения.

Дети читают: 1. Правила движения все без исключения.

Знать должны зверушки, барсуки и хрюшки.

2. Зайцы и тигрята, кони и котята.

Вам ребята тоже все их надо знать.

3. Нужно слушаться без спора указанье светофора.

Нужно правила движенья выполнять без возраженья.

Ведущая – Ой, кто же это так едет, не разбирая дороги?

(Появляется клоун Клепа, исполняя «Песенку шофера». В руках руль. Едет, меняя направления)

Клепа – Здравствуйте, ребята. Я клоун Клепа. Приобрел машину я буду ездить в ней,друзья. Посмотрите, какая у меня машина. Правда, красивая?! Какой руль! Садитесь, прокачу.

Ведущая – Клепа, а с правилами движения ты знаком?

Клепа – Подумаешь, я и без правил обойдусь.

Ведущая – Ты что Клепа… Запомни:

Правила дорожного движения помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Клепа – Ну вот еще! Я и так все знаю! Последний раз спрашиваю: поедете со мной?

Ведущая – Нет, не поедем.

Клепа – Ну и не надо я один поеду (едет)

Ведущая – Остановись, Клепа! Впереди дороги нет!

Смотри, у светофора зажегся красный свет!

(Светофор горит красным светом)

Светофор – Стоп, машина. Стоп, мотор.

Тормози скорей, шофер.

Красный свет горит в упор.

Это я – царь СВЕТОФОР.

Вид я грозный напускаю.

Ехать дальше запрещаю.

Клепа – Подумаешь…запрещаю… А я хочу ехать на красный свет. Когда у меня машины небыло я и дорогу переходил, где хотел.

Ведущая – Ай-ай-ай, Клепа, оказывается, ты совсем не знаешь правил дорожного движения ни как водитель, ни как пешеход.

Клепа – Ну и что, ничего в этом страшного нет.

Светофор – А вы, дети, тоже так думаете?.. Вот послушайте ,что случилось с Незнайкой.

Дети читают: 1. Движеньем полон город, Бегут машины вряд.

Цветные светофоры и день, и ночь горят.

А там где днем машины звенят со всех сторон

Нельзя ходить зевая, нельзя считать ворон.

2. Но кто при красном свете шагает напрямик?

Да это же Незнайка наш друг и озорник.

Волнуются шоферы, во все гудки гудят

Колеса и моторы остановить хотят.

3. Свернул водитель круто, вспотел как никогда:

Еще одна минута – случилась бы беда.

И взрослые и дети едва сдержали крик:

Чуть не погиб Незнайка шалун и озорник.

Клепа – Я не хочу, чтобы со мной случилась такая беда.

Ведущая – Не огорчайся. Но прежде чем стать хорошим водителем. Ты должен стать хорошим пешеходом. А в этом мы с ребятами тебе поможем.

Выполняй закон простой

Красный свет зажегся…

Дети – стой.

Ведущая - желтый вспыхнул…

Дети - подожди.

Ведущая - а зеленый свет…

Дети - иди.

Светофор – Раз вы стали хорошо разбираться в знаках светофора. То я предлагаю вам поиграть.

Игра «Сигналы светофора» (на зеленый топают, на желтый стоят, на красный приседают).

(«Песенка о светофоре»)

Ведущая – А теперь, Клепа, ребята познакомят тебя с дорожными знаками

Дети читают:

1.Везде и всюду правила их надо знать всегда.

Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.

2. Выходят в рейс по правилам полярник и пилот,

Свои имеют правила шофер и пешеход.

3. По городу, по улице не ходят просто так.

Когда не знаешь правила легко попасть впросак.

4. Все время будь внимательным и помни наперед

Свои имеют правила шофер и пешеход.

Светофор проводит беседу по правилам пешеходов, используя знаки дорожного движения.

(Музыкальная композиция с дорожными знаками.)

Светофор – Ребята, а какие виды транспорта вы знаете? (ответы детей)

А как нужно вести себя в транспорте и при выходе из него? (ответы детей) Молодцы, ребята. Хорошо знаете правила дорожного движения.

А теперь, ребята, давайте правильно перейдем дорогу и отправимся на сладкую полянку.

(Дети с веселой песней отправляются на сладкую полянку, где их ждет угощение.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29714-scenarij-razvlechenija-v-strane-svetoforii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки