- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий. "Кактус в гости к нам идет"
Сценарий- посвященный 8 марта в средней группе.
«Кактус в гости к нам идет»
Под весёлую музыку дети заходят в зал.
Вед.
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие наши, милые, родные,
Самые красивые, поздравляем вас!
1 реб.: В окошко к нам стучит весна,
А вместе с нею праздник.
Поздравит мамочку с утра
Тихоня и проказник.
Шепнёт на ушко:
«Я люблю тебя, моя родная!»
И сердце мамы запоёт
И от любви растает.
2 реб.: Сегодня мы подарим вам
Немало слов чудесных,
Мы открываем праздник наш
Красивой доброй песней!
ПЕСНЯ-
.
Вед.: Дети, я думаю, ваши мамы ждут от вас сюрпризов, а так же много нежных и ласковых слов, которые вы для них приготовили.
4 реб.: Подарю я маме солнце золотое,
Чтоб оно согрело мамочку мою!
И лучами теплыми напишу я в небе:
«Милая, родная, я тебя люблю!
5 реб.: Ну, а я мамуле подарю улыбку,
Чтобы все печали убежали прочь!
И от смеха мамы станет мир добрее,
Станет день прекрасней и светлее ночь.
ПЕСНЯ- .
Вед.: Очень любят дети маме помогать:
Вымыть пол на кухне, что-то постирать.
В общем, по порядку мы расскажем вам,
Как стараться рады мы для наших мам.
Дети:
- Из цветного пластилина
С добавлением какао
Приготовим мы котлеты –
Мама будет очень рада!
- В общем, мы с утра до ночи
Рады маме помогать,
Лишь бы в комнате игрушки
За собой не убирать.
- Но сегодня, в мамин праздник,
Обещаем не лениться,
И поэтому с утра
Нам на месте не сидится.
- Мы цветочки все полили
И заправили кровать.
Всё! Теперь мамуля может
Смело в обморок упасть!
Вед.: Вот какие помощники у наших мам! А теперь мы проверим, как мамы помогают вам ловко справляться с игрушками.
Игра «Собери матрёшку»
Играют три команды по два человека в каждой. Сначала мама разбирает матрёшку, а потом другая собирает её. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Вед.: Ну, что ж, дети, ваши мамы ловко справились с заданием, а теперь мы проверим, умеете ли вы и ваши мамы отгадывать загадки.
Кто ватрушки испечёт, бантики завяжет?
Поругает не всерьёз, не всерьёз накажет?
Кто привык в футбол играть, может куклу укачать,
Свяжет шарф и варежки? Это наши…
Дети: Бабушки!
Вед.: Теперь поздравления для всех любимых бабушек!
Бабушкам и мамам радугу подарим –
Семь цветов волшебных, семь счастливых нот.
И пусть в сердце нежном, добром и ранимом
Навсегда поселятся счастье и любовь!
ПЕСНЯ-
Звучит тревожная музыка, появляется Кактус с «волшебным» кувшином.
Вед.: Дети, посмотрите, у нас на празднике появился настоящий Кактус!
Кактус: Верно! Я злой и колючий Кактус. Я терпеть не могу, когда другие веселятся!
Вед.: Но у ребят сегодня такой замечательный праздник: они поздравляют своих мам и бабушек с женским днём, дарят свои улыбки и ласковые слова!
Кактус: Ласковые слова? Ой, сейчас умру от смеха! Да вы знаете, что эти ваши ласковые слова у меня вот здесь, в моём волшебном кувшине. Вот, послушайте!
Кактус протягивает кувшин детям. Звучит начало песни «Мама – первое слово»: «Мамочка! Ты самая лучшая!»…
Кактус: Теперь у ваших мам и бабушек не будет никакого праздника!
Вед.: Это что ж получается: Кактус украл все ваши ласковые слова?
Кактус: Украл, украл! Теперь каждый день перед сном буду их слушать. Мне ж никто никогда не говорил таких ласковых и нежных слов! Ох, что-то утомился я тут с вами, прилягу, отдохну пока, а вы сторожите мой волшебный кувшин и не вздумайте шуметь, а то всех уколю! (Ложится и «засыпает»).
Вед.: Дети, если этот кувшин на самом деле волшебный, значит он может творить настоящие чудеса! Мы должны помочь Кактусу сделаться добрее, а для этого нужно полить его из этого кувшина. Но сначала кувшин надо наполнить ласковыми словами до краёв.
Игра «Ласковые слова».
Ведущий просит детей вместе с мамами и бабушками встать в круг. Взрослые передают кувшин по кругу, а дети произносят ласковые слова. Когда волшебный кувшин пройдёт по кругу, ведущий предлагает всем занять свои места.
Вед.: Вот и наполнился волшебный кувшин ласковыми словами до краёв! Давайте, скорее польём из него Кактус!
Звучит «волшебная» музыка – ведущий «выливает» из кувшина конфетти. Кактус просыпается, надевает на себя бусы из цветов (они заранее кладутся ему в карман).
Кактус.: Как же долго я спал! Ой, что это со мной? Кажется, я зацвёл!
Вед.: Просто ты стал добрее, благодаря нашим ребятам и их любви к мама и бабушкам!
Кактус: Спасибо вам, друзья! Я тоже хочу поздравить всех милых женщин с праздником весны и вместе с вами подарить им вот эти прекрасные подарки.
«Танец с сердечками»
Вед.: Ну, что же, дети, вот и подошел к концу наш праздник. Я, думаю, что сегодня вы подарили своим мама и бабушкам хорошее настроение и море приятных впечатлений. Хочется пожелать всем женщинам любви, красоты и счастья!
Кактус: А я тоже хочу поздравить всех сердечно с праздником и пожелать дорогим мамам, чтобы ваши дочки и сыночки почаще говорили вам ласковые слова!
Звучит в записи песня «Мама»
Дети дарят мамам подарки и все вместе уходят в группу.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297180-scenarij-kaktus-v-gosti-k-nam-idet


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.