- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школьный этап олимпиады по немецкому языку в 6 классе
МКОУ Куликовская ООШ
Школьный этап всероссийской олимпиады по немецкому языку 6 класс
Выполнила учитель немецкого языка
Неплюева Л.В.
С. Куликовка
2017 год
Школьный этап всероссийской олимпиады по немецкому языку 6 класс
Максимальное количество баллов -88
Раздел I. Задания на чтение - Чтение с полным пониманием текста (выбрать правильный ответ на вопрос к тексту) - Понимание смысловых связей текста (заполнить пропуски в тексте) Раздел II. Лексико - грамматический тест (спряжение глаголов в Präsens, Perfekt, Präteritum глагола sein, склонение артиклей, модальные глаголы, личные и притяжательные местоимения, степени сравнения прилагательных, образование числительных, множественное число существительных).Раздел III. Страноведческий тест (символы, традиции и обычаи немецкоязычных стран,символы Рождества, популярные герои немецких сказок) 4. Задания на соответствие русских и немецких пословиц.
Раздел IV Аудирование
Раздел V Письмо
Раздел VI Говорение
РазделI. Грамматика, лексика
Задание № 1
Выбериодин правильный ответ в каждом задании. Максимальное количество баллов в этом блоке 14.
Вопрос № 1 1 балл
1. Ich will Schauspieler ... .
a) spielen
b) machen
c) werden
Вопрос № 2 1 балл
2. Ihr, Kinder, ... gut deutsch!
a) sprecht
b) spricht
c) spreche
Вопрос № 3 1 балл
3. Wir ... ins Kino gehen.
a) wollt
b) wollen
c) will
Вопрос № 4 1 балл
4. Die Oma hat die Katze auf ... Bett gesetzt.
a) den
b) die
c) das
Вопрос № 5 1 балл
5. Meine Mitschüler haben sich im Sommer gut ... .
a) erholt
b) erholst
c) erholen
Вопрос № 6 1 балл
6. Hänge das Bild an ... Wand!
a) der
b) die
c) den
Вопрос № 7 1 балл
7. Wie ... das Wetter im vorigen Monat?
a) war
b) warst
) wart
Вопрос № 8 1 балл
8. Neben ... Schule ist ein schöner Schulhof.
a) die
b) das
c) der
Вопрос № 9 1 балл
9. Wollt ihr fotografieren? Ich fotografiere ...
.a) ihr
b) euch
c) eure
Вопрос № 10 1 балл
10. Wir haben ... Hund.
a) keinen
b) kein
c) keine
Вопрос № 11 1 балл
11. Die ... haben ein neues Auto konstruiert
.a) Ingenieure
b) Ingenieur
c) Ingenieurs
Вопрос № 12 1 балл
12. Interessierst du dich ... Musik?
a) über
b) für
c) an
Вопрос № 13 1 балл
13. Mein Bruder spart das Geld, um ... .
a) gut zu lernen
b) Musik zu hören
c) ein Fotoalbum zu kaufen
Вопрос № 14 1 балл
14. Ich ärgere ... nie über die Schule.
a) sich
b) mich
c) dich
РазделII. Чтение
Задание № 1.Прочти текст и заполни пропуск (обозначенный цифрой), подобрав из данных слов подходящее по смыслу слово(обозначенное буквой). Внимание! Слов дано на выбор больше, чем пропусков в тексте.. Максимальноеколичествобалловзаэтозадание5. Über meinen Freund
Mein Freund wohnt in einer deutschen Kleinstadt. Diese Stadt ist sehr ... (1). Um die Stadt herum ist der Wald. Im Sommer kann mein Freund hier Pilze und Beeren ... (2). Und im Winter ... (3) er Wildtiere und Vögel. Hier ist auch ein Fluss, wo mein Freund oft im Sommer ...(4). Aber im Winter ...(5) er in der Schwimmhalle. Das Wasser ist dort nicht so kalt. In den Ferien fährt mein Freund auch oft nach Köln.
Вопрос № 1 1 балл
1. Die Stadt ist sehr (1)_____
a) badet
b) schwimmt
c) füttert
d) romantisch
e) traurig
f) sammeln
Вопрос № 2 2 балл
2. ...Pilze und Beeren (2)__________.
a) badet
b) schwimmt
c) füttert
d) romantisch
e) traurig
f) sammeln
Вопрос № 3 1 балл
3. ... im Winter(3)________ er ...
a) badet
b) schwimmt
c) füttert
d) romantisch
e) traurig
f) sammeln
Вопрос № 4 1 балл
4. ... mein Freund oft im Sommer(4)___________.
a) badet
b) schwimmt
c) füttert
d) romantisch
e) traurig
f) sammeln
Вопрос № 5 1 балл
)5. Aber im Winter(5)____________ er ... .
a) badet
b) schwimmt
c) füttert
d) romantisch
e) traurig
f) sammeln
Задание № 2.Прочти текст и определи, какие из 5 предложений соответствуют содержанию текста, а какие нет. Выбери НОМЕР ответа и занеси его в соответствующее окно Максимальное количество баллов за это задание 5.
Die Söhne
Drei Frauen kommen aus der Stadt zurück. Mit ihnen geht ein alter Mann zusammen. Die Frauen sprechen über ihre Söhne. Die erste Frau sagt: "Mein Sohn singt sehr schön. Kein Junge im Dorf singt so schön wie er!". Die zweite Frau sagt: "Und mein Sohn tanzt sehr gut. Kein Knabe im Dorf tanzt so schön wie er!" Und die dritte Frau hört, aber sagt nichts, sie schweigt.
Die Frauen fragten sie: "Warum erzählst du nichts über deinen Sohn?" Da antwortet die Frau: "Mein Sohn ist kein Wunderkind. Er singt nicht schön, und er tanzt nicht. Was soll ich von ihm erzählen?" Bald kommen sie in ihr Dorf. Auf der Strasse sehen sie drei Knaben. Der erste Knabe singt ein Lied, der zweite tanzt und der dritte kommt zu seiner Mutter, nimmt ihr den schweren Korb und trägt ihn nach Hause. Die Frauen sagen dem alten Mann: "Siehst du, Großvater, das sind unsere Söhne." "Söhne? -antwortet der Mann.- Ich sehe hier nur einen Sohn."
Вопрос № 1 1 балл
Auf der Strasse der Stadt sehen die Frauen ihre drei Söhne.1. falsch 2.richtig
Вопрос № 2 1 балл
Die dritte Frau hat viel über ihren Sоhn erzählt.1. richtig 2. falsch
Вопрос № 3 1 балл
Der Großvater hat nur einen richtigen Sоhn gesehen.1. richtig 2. falsch
Вопрос № 4 1 балла(ов)
Der Sohn der ersten Frau hat den Korb der Mutter genommen und ihn schnell nach Hause getragen.1. falsch 2. richtig
Вопрос № 5 1 балла(ов)
Der richtige Sohn ist der Sоhn der dritten Frau. 1. falsch 2. richtig
РазделIII. Страноведение
Задание № 4Выбери один правильный ответ в каждом задании и занеси его НОМЕР в соответствующее окно. Максимальное количество баллов в этом блоке 10.
Вопрос № 1 1 балл
Deutschland grenzt an ... Länder. 1.neun 2.zehn 3.elf
Вопрос № 2 1 балл
Schleswig - Holstein ist ... in Deutschland. 1. ein Berg 2. ein Bundesland 3. ein Fluss
Вопрос № 3 1 балла(ов)
3. Der Rhein ist ... in Deutschland. 1. ein Schloss 2. ein Fluss 3. ein Berg
Вопрос № 4 1 балла(ов)
München liegt in ... . 1. Brandenburg 2. Baden-Württemberg 3. Bayern
Вопрос № 5 1 балл
5. Die Fahne der BRD ist ... . 1. blau-weiß-rot 2. rot-weiß-gold 3. schwarz-rot-gold
Вопрос № 6 1 балла(ов)
Ostern feiern die Deutschen im ... . 1.Winter 2. Frühling 3. Herbst
Вопрос № 7 1 балл
Am 6. Dezember ist der ... in Deutschland.1. Nikolaustag 2. Frauentag 3. Schulanfang
Вопрос № 8 1 балла(ов)
Friedrich Schiller ist der Klassiker der deutschen ... .1. Musik 2. Kunst 3. Literatur
Вопрос № 9 1 балла(ов)
Brüder Grimm haben viele Volks... gesammelt.1.-märchen 2.-bilder 3.-lieder
Вопрос № 10 1 балл
10. Man spricht deutsch auch in ... . 1. der Schweiz 2. Schweden 3. Finnland
Задание № 5
Знание пословиц и образных выражений делает речь богаче, ярче и выразительнее, не так ли? Знаешь ли ты немецкие пословицы? Подбери к каждой немецкой пословице (обозначенной цифрой) соответствующий перевод на русском языке (обозначенный буквой). Максимальное количество баллов в этом задании 6.
Вопрос № 1 1 балл
1. Vier Augen sehen mehr als zwei.
А) Смех - тот же витамин.
В) Взялся за гуж - не говори, что не дюж.
C) Труд всё побеждает.
D) Ум хорошо, а два лучше.
Е) С глаз долой - из сердца вон.
F) Не давши слова, крепись, а давши - держись.
Вопрос № 2 1 балл
2. Lachen ist gesund.
А) Смех - тот же витамин.
В) Взялся за гуж - не говори, что не дюж.
C) Труд всё побеждает.
D) Ум хорошо, а два лучше.
Е) С глаз долой - из сердца вон.
F) Не давши слова, крепись, а давши - держись.
Вопрос № 3 1 балл
3. Ein Mann, ein Wort.
А) Смех - тот же витамин.
В) Взялся за гуж - не говори, что не дюж.
C) Труд всё побеждает.
D) Ум хорошо, а два лучше.
Е) С глаз долой - из сердца вон.
F) Не давши слова, крепись, а давши - держись.
Вопрос № 4 1 балл
4. Wer A sagt, muß auch B sagen.
А) Смех - тот же витамин.
В) Взялся за гуж - не говори, что не дюж.
C) Труд всё побеждает.
D) Ум хорошо, а два лучше.
Е) С глаз долой - из сердца вон.
F) Не давши слова, крепись, а давши – держись
.Вопрос № 5 1 балл
5. Aus den Augen, aus dem Sinn.
А) Смех - тот же витамин.
В) Взялся за гуж - не говори, что не дюж.
C) Труд всё побеждает.
D) Ум хорошо, а два лучше.
Е) С глаз долой - из сердца вон.
F) Не давши слова, крепись, а давши - держись.
Вопрос № 6 1 балл
6. Fleiß erobert alle Dinge.
А) Смех - тот же витамин.
В) Взялся за гуж - не говори, что не дюж.
C) Труд всё побеждает.
D) Ум хорошо, а два лучше.
Е) С глаз долой - из сердца вон.
F) Не давши слова, крепись, а давши - держись.
РазделIV. Аудирование
Максимальное количество баллов - 8.
Закончи предложения, выбрав правильный вариант.
1. Im groβen Garten eines Mannes ...
waren Äpfelbäume mit vielen Äpfeln.
waren viele Äpfelbäume mit wenigen Äpfeln.
waren viele Äpfelbäume ohne Äpfel.
2. Auf der Erde ...
saβ ein kleiner Junge.
war nichts.
lagen viele Äpfel.
3. Der Mann sah einen kleinen Jungen und ...
wollte ihm helfen.
wollte ihn fragen.
wollte Äpfel sammeln.
4. Der kleine Junge wollte ...
dass der Mann Äpfel wieder auf den Baum hängt.
selbst Äpfel auf den Baum hängen.
Äpfel nicht sammeln.
РазделV. Письмо
Максимальное количество баллов - 20.
Напиши письмо другу в Германию о том, как ты провел свои летние каникулы
РазделVI. Говорение
Максимальное количество баллов - 20.
Выбери одну из пяти тем.
1. Расскажи о своей квартире/комнате/доме.
2. Опиши свой родной город/село/деревню.
3. Расскажи, как ты обычно проводишь свои летние каникулы.
4. Расскажи о своей семье.
5. Расскажи о своем друге или подруге.
Приложение.
Текст для аудирования. 6 класс
Ein Mann hatteeinen groβenGarten. Dort standen viele Äpfelbäume voller Äpfel. Eines Tages kam ein kleiner Junge in den Garten. Er sah die Äpfel an den Bäumen. Viele lagen aber auch auf der Erde. Der Junge begann die Äpfel auf der Erdc zu sammeln. Der Mann beobachtete den kleinen Jungen. Als er nun sah, dass der Junge die Äpfel sammelte, fragte er: ,He, was machst du, Kleiner?" Der Junge antwortete: ,Na, sehen Sie denn nicht, da,,- so viele Äpfel heruntergefallen sind? Ich hebe sie auf und gebe sie Ihnen. Und Sie hängen die Äpfel wieder auf den Baum."
БЛАНК ОТВЕТОВ 6 класс
ID#
РазделI. Грамматика, лексика
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
РазделII. Чтение
Задание 1
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Задание 2
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
РазделIII. Страноведение
Задание 1
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Задание 2
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
РазделIV. Аудирование
1 | 2 | 3 | 4 |
ОТВЕТЫ 6 класс
РазделI. Грамматика, лексика
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
с | a | b | c | a | b | a | c | b | a | a | b | c | b |
РазделII. Чтение
Задание 1
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
d | f | c | a | b |
Задание 2
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
РазделIII. Страноведение
Задание 1
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 1 |
Задание 2
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
D | A | F | B | E | C |
РазделIV. Аудирование
1 | 2 | 3 | 4 |
a | c | b | a |
12
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297204-shkolnyj-jetap-olimpiady-po-nemeckomu-jazyku-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.