- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты к городской олимпиаде по технологии (8-9 класс)
Тесты к городской олимпиаде по технологии (8-9 класс)
Материаловедение
Отметьте в скобках знаком /+/ все правильные ответы.
1. Волокна растительного происхождения получают из:
а) крапивы б) льна в) шерсти г) хлопка д) шёлка
2. Сырьём для получения шелковых нитей является:
а) волокна тутового шелкопряда б) волокна льна б) волокна овечьей шерсти
3. Процесс получения ткани из ниток путём их переплетения называется:
а) прядением б) ткачеством в) отделкой
4. К условным обозначениям вязания крючком относятся:
а) + б) - в) V г) # д) О е). ж) ~
5. Ткань, окрашенная в один цвет, называется:
а) окрашенная б) однотонная в) гладкокрашеная г) отбелённая д) цветная
6. Виды народных ремёсел:
а) плетение из лозы б) вышивка бисером в) ковроткачество г) кулинария д) овощеводство е) цветоводство ж) изделия из бересты
7. Признаки шерстяной ткани:
а) мягкая б) шероховатая в) матовая г) блестящая д) жёсткая
8. Физико-механические свойства тканей:
а) прочность б) осыпаемость нитей в) сминаемость г) драпируемость
9. Гигиенические свойства тканей:
а) гигроскопичность б) пылеёмкость в) усадка г) теплозащитность д.) раздвижка нитей
10. Технологические свойства тканей:
а) усадка б) гигроскопичность в) сминаемость г) раздвижка нитей д) осыпаемость нитей
Швейная машина
Отметьте знаком /+/ правильный ответ.
11. В машинной игле ушко находится:
а) в середине иглы б) рядом с остриём в) там же, где у швейной иглы
12. Укажите цифрами в скобках правильную последовательность заправки нижней нитки швейной машины:
а) провести нитку через косую прорезь челнока б) вставить челнок в челночное устройство в) вытянуть нижнюю нитку наверх через отверстие в игольной пластине г) намотать нитку на шпульку д.) вставить шпульку в челнок
13. В бытовой швейной машине имеются регуляторы:
а) длины стежка б) ширины стежка в) ширины зигзага г) натяжения верхней нити
14. Обрыв верхней нити может произойти по причине:
а) неправильного положения прижимной лапки б) слишком большого натяжения верхней нити в) неправильной заправки верхней нити г) неправильной установки иглы д) вставленного не до упора челнока
15. Укажите цифрами в скобках правильную последовательность действий при начале работы на швейной машине с ножным приводом.
а) опустить прижимную лапку на ткань б) заправить верхнюю и нижнюю нитки в) вытянуть нижнюю нитку наверх через отверстие в игольной пластине г) придерживая верхнюю и нижнюю нити левой рукой, сделать 2 – 3 стежка, поворачивая на себя правой рукой маховое колесо д.) плавно нажимать ногами на педаль для получения требуемой скорости шитья
16. Поломка швейной иглы может произойти если:
а) игла ржавая б) игла погнута в) игла вставлена в иглодержатель не до упора г) челнок вставлен в челночное устройство не до упора
17. Обрыв нижней нити может произойти по причине:
а) неправильного положения нижней нити б) сильного натяжения нижней нити в) неправильной заправки нижней нити г) неправильной заправки верхней нити д.) использование нити плохого качества
18. Впишите нужное слово в оставленное место:
Чем больше номер машинной иглы, тем сама игла ___________
19. Какой номер нитки самый ходовой?
а) 10 б) 30 в) 50 г) 40 д) 60
20. Если номер иглы 90, то номер нитки:
а) 10 б) 40 в) 50 г) 30 д.) 80
Шитьё
21. Для жилых помещений важное значение имеет:
а) пропорции б) единство стиля в) направление моды г) погода в доме д.) состав семьи е) цветовое решение ж) материальные затраты
22. Впишите нужное слово в оставленное место:
Мерки снимаются с ………………..стороны фигуры.
23. В процессе моделирования вытачки на прямой юбке могут быть преобразованы в:
а) швы б) рельефы в) жабо г) воланы д.) фалды
24. Размер одежды определяется по меркам:
а) Ст б) Сг (1) в) Шс г) Сг (2) д) Вг
25. К соединительным швам относятся:
а) стачной б) настрочной в) накладной г) вподгибку с открытым срезом
26. Для обработки нижнего среза изделия используют машинные швы:
а) стачной б) настрочной в) вподгибку с закрытым срезом
27. При расчёте суммы вытачек на юбке учитываются мерки:
а) Сш б) Ст в) Сб
28. Юбки по конструкции бывают:
а) прямые б) клиньевые в) диагональные г) конические д.) расширенные е) зауженные
29. Допишите фразу:
Сг (2) - лента подходит _____________
30. Укажите цифрами последовательность раскроя изделия:
а) вырезание деталей б) выполнение экономной раскладки в) обводка г) фиксировка булавками д.) припуски на швы
Ответы на вопросы
Материаловедение
Вопрос 1. б, в, г, д Вопрос 2. а Вопрос 3. б Вопрос 4. а, д, е Вопрос 5. б Вопрос 6. а, б, в, ж Вопрос 7. а, в Вопрос 8. а, б, в Вопрос 9. а, б, г Вопрос 10. а, г, д
Швейная машина
Вопрос 11. б Вопрос 12. г, д, а, б, в Вопрос 13. а, в, г Вопрос 14. б, в Вопрос 15. б, в, а, г Вопрос 16. б, в Вопрос 17. б, д. Вопрос 18. толще Вопрос 19. 40 Вопрос 20. 40, 50
Шитьё
Вопрос 21. а, б, в, д, е, ж Вопрос 22. с правой Вопрос 23. а, б, д Вопрос 24. г Вопрос 25. а, б, г Вопрос 26. в Вопрос 27. б, в Вопрос 28. а, б, г Вопрос 29. сзади через лопатки, подмышечные впадины, спереди через грудь Вопрос 30. б, г, в, д, а
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297436-testy-k-gorodskoj-olimpiade-po-tehnologii-8-9
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.