Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Непоседы" Подвижные игры 1 - 4 класс

№

п/п

Тема занятий

Содержание занятий

Дата

1

Игра «Метатели»

Формирование ЗОЖ через участие в подвижных играх.       

2

Игра «Пустое место»

Овладение элементарными технико-тактическими взаимодействиями         

3

Игра « У ребят порядок строгий»

Развитие быстроты, ловкости, силы, внимания, координации

4

Игра «К своим флажкам»

Развитие быстроты, ловкости, силы, внимания, координации

5

Игра  «Прыгающие воробушки»

Развитие координационных  способностей

6

Игра «День и ночь»

Развитие координационных  способностей

7

«Прыжки по полосам»

Развитие быстроты и ловкости, умения взаимодействовать в команде

8

«Играй, играй, мяч не теряй»

Развивать умение вести мяч, передавать его другому игроку

9

Прыжки в длину и высоту с прямого разбега  

Совершенствование навыков прыжков в длину и высоту

10

Игры на развитие скорости

«Верхом на клюшке»

Развитие  ориентировки, сообразительности

11

Повторение изученных игр

Развитие умения высказывать собственное мнение, приходить к единству

12

Игра «Исправь осанку»»

Развитие способности концентрировать внимание на определенном сигнале

13

Упражнения на согласованность движений с музыкой

Развитие быстроты, ловкости, гибкости, координации движений

14

Упражнения на согласованность движений с музыкой

Совершенствование комплекса составленного совместно с детьми

15

Игра  «Зайцы в огороде»

Развитие скоростно-силовых способностей, ориентирование в пространстве         

16

Игра «Верёвочка под ногами»

Закрепление и совершенствование навыков в прыжках.         

17

Игра «Ритмическая мозаика»

Развитие двигательной активности         

18

Игра «Перевозка груза»

Развитие двигательной активности

19

Игра «Защита укрепления»

Развитие умения высказывать собственное мнение, приходить к единству.

20

Игра «Дружные ребята»

Развитие быстроты, ловкости, гибкости, координации движений

21

Игра "Непоседы"

Совершенствование навыков бега, умение играть группой

22

Повторение изученных игр

Развитие умения высказывать собственное мнение, приходить к единству

23

Игры на внимание и быстроту «Поезд»

Развитие быстроты, ловкости, координации движений

24

Игры  с прыжками и бегом

«Прыгуны и пятнашки»

Развитие выносливости, силы, согласованности

25

«Веселые старты» Старт группами

Командный бег

Развитие быстроты, ловкости, координации движений

26

«Мини-футбол»

Развитие координационных способностей         

27

Игра «Веселые пингвинята»

Совершенствование быстроты реакции, ориентировки, ловкости

28

Игра «Картошка»

Развитие быстроты реакции, умения ловить мяч

29

Соревнование по прыжкам через скакалку

Совершенствование быстроты реакции, ориентировки, ловкости

30

Игра «Салки»

Совершенствование быстроты реакции, ориентировки, ловкости

31

Игры по выбору учащихся

Развитие способности концентрировать внимание на определенном сигнале

32

«Веселые старты» Старт группами

Командный бег

Развитие быстроты, ловкости, координации движений

33

«Мини-футбол»

Развитие координационных способностей,         

34

Повторение изученных игр

Развитие умение высказывать собственное мнение, приходить к единству

№

п/п

Тема занятий

Содержание занятий

Дата

1

Встречная эстафета «Кто раньше».

Формирование ЗОЖ через участие в подвижных играх.       

2

Встречная эстафета. «Волк и ягненок».

Овладение элементарными технико-тактическими взаимодействиями         

3

Эстафета со скакалкой.

Развитие быстроты, ловкости, силы, внимания, координации

4

Игра «Смена номеров».

Развитие быстроты, ловкости, силы, внимания, координации

5

 Игровые упражнения с малыми мячами.

Развитие координационных  способностей

6

Игра «Рыбная ловля».

Развитие координационных  способностей

7

Игра «Перебежки».

Развитие быстроты и ловкости, умения взаимодействовать в команде

8

Игра «Волк во рву».

Совершенствование навыков бега и прыжков в длину

9

Эстафета с мячами.

Развивать умение вести мяч, передавать его другому игроку

10

Игра «К своим флажкам».

Развитие  ориентировки, сообразительности

11

Повторение изученных игр.

Развитие умения высказывать собственное мнение, приходить к единству

12

Игра «Воробьи и вороны».

Развитие способности концентрировать внимание на определенном сигнале

13

Элементы основной гимнастики (общеразвивающие, строевые и прикладные упражнения).

Развитие быстроты, ловкости, гибкости, координации движений

14

Игра на развитие гибкости тела «Гимнасты».  

Совершенствование комплекса составленного совместно с детьми

15

Игра «Прыгающие воробушки».

Развитие скоростно-силовых способностей, ориентирование в пространстве         

16

Игра «Прыжки по полосам».

Закрепление и совершенствование навыков в прыжках.         

17

Соревнование «Лабиринт».

Развитие умения ориентироваться в пространстве         

18

Игра «Два мороза».

Совершенствование умения легко изменяя скорость и направление движений

19

Игры по выбору учащихся.

Развитие умения высказывать собственное мнение, приходить к единству.

20

Игра «Совушка».

Развитие умение передавать движения животных

21

Игра «Паровозик».

Совершенствование навыков бега, умение играть группой

22

Повторение изученных игр.

Развитие умения высказывать собственное мнение, приходить к единству

23

Игра "Снайперы".

Развитие быстроты, ловкости, координации движений

24

Игра "Перетягивание через черту".

Развитие выносливости, силы, согласованности

25

Эстафета с лазаньем и перелезанием.

Развитие быстроты, ловкости, координации движений

26

Мини-футбол.

Развитие координационных способностей         

27

Игра «Кто точнее?»

Отработка умения метко метать мяч

28

Игра «Картошка».

Развитие быстроты реакции, умения ловить мяч

29

Игра «День и Ночь».

совершенствование быстроты реакции, ориентировки, ловкости

30

Эстафета с мячом. Бег по линиям.

совершенствование быстроты реакции, ориентировки, ловкости

31

Игры по выбору учащихся.

Развитие способности концентрировать внимание на определенном сигнале

32

Пионербол.

Совершенствование навыков ловли мяча через сетку

33

Мини-футбол.

Развитие координационных способностей,         

34

Повторение изученных игр.

Развитие умение высказывать собственное мнение, приходить к единству