- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дополнительные тексты по чтению к учебнику «Азбука. 1класс». Буква «Э»
5780
0
Дополнительные тексты по чтению к учебнику «Азбука. 1класс» [В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Л.А. Виноградская, М.В. Бойкина]- 5-е изд. – М.: Просвещение.
Веденина Мария Вячеславовна
МБОУ Школа №13 г.Феодосия
Учитель начальных классов
Буква «Э» (II часть учебника, стр. 57)
Эдик и Эля пришли в музей.
Это музей авиации.
Тут старые аэропланы.
Новейшие аэробусы.
На втором этаже - кинозал.
На экране отважные лётчики.
Они покорили небо.
Эти люди – герои России!
Эдик и Эля рады.
Им интересно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297996-dopolnitelnye-teksty-po-chteniju-k-uchebniku-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация программы «Орлята — дошколята»: методология, технологии и практика»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.