- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения 23 февраля
Развить смелость, быстроту, выносливость. Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну
Цели:
Дать первоначальное представление о «Дне Защитника Отечества», воспитывать у детей желание уважать и заботиться о старшем поколении. Создать хорошее, предпраздничное настроение.
Задачи:
1.Воспитание патриотизма, уважения к защитникам Родины.
2. Развить смелость, быстроту, выносливость.
3. Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну.
Ведущий– воспитатель
Участники– дети
Воспитатель:
Дети, сегодня большой праздник – День защитника Отечества, его празднует вся наша армия и все, кто в ней служил: ваши дедушки, отцы и дяди.
Наши славные воины - это сильные и смелые артиллеристы, летчики, моряки, танкисты, пограничники, кавалеристы.
Сегодня праздник отмечаем, и мы с вами в военных поиграем.
Воспитатель:А ну-ка, ребятки, теперь отгадайте загадку.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет,
Что такое?...Все. Самолет!
игра «Самолет»
Хвост назад, а руль вперед –
Вот и вышел самолет.
Ничего, что он пока не летает в облака.
Лишь бы выросли пилоты,
Будут в небе облака
«К полёту приготовиться. Завести моторы!» - дети делают вращательные движения руками перед грудью и произносят звук: «Р-р-р».
«Полетели!» - дети разводят руки в стороны и «летят» - разбегаются в разные стороны. «На посадку!» - дети садятся на скамейку.
Воспитатель: Летчики и летчицы у нас хороши, а какие же из вас могут получиться силачи?!
Игра «Силачи»
Ведущий разбрасывает шарики.
Задача: Собрать как можно больше шариков и суметь их удержать.
Воспитатель: Ох, какие силачи мои мальчишки и девчонки!
А теперь игра простая - в кенгуру мы поиграем.
Игра «Кенгуру»
Дети делятся на две колонны (помочь построиться). Прыжки на двух ногах до корзины, держа в руках мяч большого размера. Допрыгав до корзины, мяч опустить в корзину и бегом в конец колонны.
Воспитатель: А теперь пришла пора поиграть нам детвора!
Бубен наш гудит, поет, дети маршируют
На парад ребят зовет.
Компания наших ребят зашагали на парад.
Быстро скачет на конях кавалерии отряд двигаются прямым галопом
Плывут по морю корабли. Прижать ладошки друг к другу и покачивать ими
Посмотрите вот они.
В небе летчики - пилоты
Ведут большие самолеты бег по кругу, расставив руки в стороны
А теперь пора крикнуть нам УРА!
Воспитатель: с каким праздником мы сегодня познакомились?
Все:день защитника
Воспитатель: не забудьте поздравить своих пап, дедушек и братьев с Днём защитников Отечества!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298192-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-23-fevralj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.