- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника «Осень-запасиха, зима-подбериха в старшей группе»
МДОУ «Просторненский детский сад «Капитошка»
Джанкойский район Республика Крым
Сценарий осеннего праздника
«Осень-запасиха, зима-подбериха»
в старшей группе
Воспитатель: Меннанова З.Р.
Дети выходят в зал. Танец с листьями, муз. «Вальс» Петрова
1 реб. Журавли на юг летят – наступает осень!
Приходи на праздник к нам очень-очень просим
2реб.: Кто бы осени сказал:
«Заходи в наш светлый зал!»
Вместе все попросим
Все: Заходи к нам, Осень!
Звучит вальс. Входит Осень.
Осень: Зовут меня все – осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником Осенним поздравляю!
Как хорошо, как весело всем нам!!!
Песня «Осенние дорожки»
Дети садятся
Вед.: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим что в подарок принесла?
Осень: Я не просто так пришла, вам подарки принесла.
Вот корзиночка грибов, вот мука для пирогов,
Вот капуста, вот картошка, спелых яблочек немножко
И арбуз, и виноград. не стесняйтесь, наслаждайтесь,
Моими дарами угощайтесь.
Осень: Проходит быстро месяц, за днями дни летят.
Природа постепенно меняет свой наряд.
Забот и дел немало, есть дочки у меня
И каждую помощницу зову на помощь я.
Первая моя дочурка – Сентябринка,твоя пора настала.
Выходит Сентябринка.
Сентябринка: -Я, ребята, Сентябринка — паутинка – серебринка.
Листья крашу в яркий цвет лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам урожай хороший дам!
Осень (обнимает свою дочь): Первая моя дочь – Сентябринка – самая мудрая, самая добрая. Когда она появляется, природа еще нежится в лучах теплого солнышка.
Вед.: Сентябринка к нам пришла, с собою сказку привела
«Сказка о грибах»
Вед.: Жили-были сестрица Аленушка и братец Иванушка.
Выходят Аленушка и братец Иванушка.
Алена: Смотри, братец Иванушка в избе светлым-светло
Какой денек хороший! Берем с тобою по лукошку
И скорее в путь-дорожку за ягодами и грибами!!!
Идут за грибами.
Вед: Потом тропинкой росною они свернули в лес
Туда, где сосны рослые касаются небес,
Где сказки шепчут ели, березы и дубы,
Где ягоды поспели и выросли грибы.
Алена: Иванушка, не отходи от меня, а то заблудишься.
(Собирают грибы и Иванушка остается один.)
Иван: Заблудился, как же быть? Скоро волки станут выть
Станет жутко здесь в лесу, слезы вовсе не спасут.
Сестрица Аленушка, где ты? Ау!
Выходит гриб Боровик.: Я гриб боровик
Я командовать привык.
Я стою на толстой ножке
Недалече от дорожки.
Иванушка, что ты так расшумелся? Кого ты так громко зовешь?
Иван: Я заблудился, очень есть хочется. Но тебя я есть не буду, ты мне не нравишься. А вон гриб с красной шляпкой. До чего же он хорош! И румянен, и пригож, вот его-то я и съем.
Боровик: Что ты! Что ты! Подожди!
Гриб опасный ты не рви
Иван: Все нельзя, да нельзя, а я все равно сорву.
Дотрагивается до гриба. Гриб хватает его за руку.
Мухомор: Ага! Попался! Ты не знаешь даже Мухомора. Посмотри-ка на меня, я красавец хоть куда!
Танец «Мухоморов»
Мухомор: Я уведу тебя в царство королевы Бледной поганки.
Уходят. Выходит Аленушка.
Алена: -Ау! Иванушка! Где ты?
Боровик: Аленушка, твоего брата Мухомор увел в царство королевы Бледной Поганки!
Алена: Ой, как же так?
Боровик: Твой брат не знает, какие грибы съедобные, а какие ядовитые, но ты не печалься, мы с тобой вместе пойдем в царство королевы Бледной Поганки и освободим Иванушку.
Уходят. Выходит Мухомор.
Мухомор: Сюда идет ее величество королева Бледная Поганка!!!
Выходит Бледная поганка.
Б.П.: Я королева Бледная поганка! Самая опасная из всех грибов, самая ядовитая! Меня не едят даже черви. Мухомор, не было ли в нашем королевстве каких-нибудь происшествий?
Мухомор: Было! Было! Ваше величество, я нашел мальчика, который не знал даже, кто такой Мухомор!
Б.П.: Какое невежество! Позвать сюда этого мальчика! Я хочу посмотреть на него.
Мухомор приводит Иванушку. Выходят Боровик и Аленушка.
Алена:поклон тебе, королева Бледная поганка. Меня зовут Аленушка. Я пришла за своим братом Иванушкой.
Б.П.: -А известно ли тебе, Аленушка, что твой братец не знает даже, кто такой мухомор.
Алена: -Он у меня еще маленький, отпусти его, пожалуйста.
Б.П.: Хорошо, отпущу, если ты со своими друзьями выполнишь мое задание. Вам нужно прослушать стихотворение, которое я прочту, запомнить и перечислить грибы, которые в нем прозвучат.
Вед. читает загадки про грибы, дети называют грибы.
Б.П.: Твои друзья, Аленушка, хорошо знают грибы. Я сдержу слово и отпущу Иванушку.
Алена: Спасибо, королева Бледная Поганка.
Иванушка и Аленушка обнимаются.
Вед.: А тут и сказки конец, кто смотрел, тот молодец!
Осень: Вторая моя дочь – Октябринка. Покажи свое уменье и представь свое творенье.
Октябринка: -Я, ребята, Октябринка — золотинка и дождинка.
Осень на опушке краски разводила
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены,
Красные рябинки, только дуб зеленый.
Утешает осень – не жалейте лета.
Посмотрите – осень в золото одета.
Осень: Октябринка – самая трудолюбивая и заботливая.
Нарядила деревья в золотые платья, они смотрят друг на друга и красуются.
Деревья все осенним днем красивые такие
Сейчас стихи прочтем – они про листья золотые
Стихи (6-7 шт.)
Песня «Золотая осень»,
Вед :А сейчас мы поиграем с осенью
Осень: На праздник осенний я вас позвала, плоды урожая для вас собрала.
Скажите, ребята, что этой порой из огорода в корзине несем мы домой?
Игра «Урожай»
Посмотрите-ка, ребята –Вырос урожай богатый.Вы корзиночки берите,Урожай весь соберите!Эти ребятки (обращается к детям первой команды)Ищут овощи на грядке,Ну, а вам, ребята (обращается к другой команде)Фрукты собрать надо!На полу в обруче – «огороде» находятся вперемешку муляжи овощей и фруктов.
Если детей немного в группе, могут участвовать все. Если количество детей большое, для участия в игре можно выбрать 10-12 человек. Дети делятся на две команды. Встают друг за другом. По команде по одному бегут к «огороду» берут по одному овощу (фрукту), возвращаются к своей команде, кладут овощ (фрукт)в корзинку. Бегут следующие участники. В конце игры можно проверить насколько правильно выполнено задание.
Осень: Осенний бал у нас в разгаре, музыка, веселье, смех
Будем все мы веселиться, в танце радостном кружиться.
Танец с зонтиками
Осень: А теперь твоя очередь, дочурка моя серьезная, Ноябринка морозная.
Ноябринка: Я, ребята, Ноябринка – холодинка и снежинка.
Земля остыла, улетели птицы, закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым снегом ноябрь уж укрывает сад.
Пруды замерзли и слегка ледком подернулась река.
Осень: Моя старшая дочь любит во всем порядок, ведь скоро наступит долгая и холодная зима. Она уже на пороге и мы чувствуем ее холодное дыхание.
Ноябринка: Птицы на юг улетели: гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая крыльями машет вдали.
Вед.: А какие птицы еще улетели на юг?(ответы детей)
Осень: -Не дам на празднике скучать, предлагаю поиграть.
Оркестр. Р.н. м. «Во поле березка стояла»
(дети исполняют с музыкальными инструментами)
Игра «Собери букет из листьев»
1-ая команда собирает букет из листьев березы и рябины, 2-ая команда – из листьев дуба и клена. Кто быстрее?
Осень: Хочу я вас порадовать, хочу развеселить
Сюрприз вам приготовила, прошу глаза закрыть…
(Дети закрывают глаза)
Вед.: Листья солнцем наливались, листья солнцем пропитались.
Налились и пожелтели, с веток дружно полетели.
Осень и ведущий раздают листочки, к ним приклеена конфета. (дети открывают глаза).
Осень: Будем лес любить, оберегать,
Будем зверям, птицам в этом помогать.
Береги леса, поля и реки, Чтоб сохранилось все навеки.
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298355-scenarij-osennego-prazdnika-osen-zapasiha-zim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.