- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий для среднего дошкольного возраста «Масленица»
Развлечение "МАСЛЕНИЦА"Цель: приобщать детей к русским традициям, к родной культуре.Задачи:- знакомить с русским народнымпраздником масленица, ее значением, символами, традициями;- воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.
Ход праздника.
Скоморох зазывает детей в праздничный зал.
Скоморох Эй, вы, господа! Заходите все сюда!
Здесь события будут приятные
– и веселые и бесплатные!
Нынче праздник двойной –
Мы прощаемся с Зимой!
Эй, эй детвора!
Звать Весну уже пора!
Дети проходят в зал садятся на стульчики
Скоморох Ребята, я стану весну звать, а вы за мной повторяйте!
Приди, Весна - красна!
Со звонкими капелями!
С раскатистыми громами!
С зелеными березами!
Со светлыми денечками!
С веселыми цветочками! - дети повторяют слова
Появляется Баба Яга
Яга Кричите, кричите! Зовите, зовите!
Хоть обкричитесь, - а Весны вам не видать!
СкоморохЭто еще почему, Баба Яга?
Яга А вот потому! Не будет Весны в этом году! Вы каждый год Весну к себе зовете, Масленицу с блинами вкусными и играми веселыми встречаете, а меня никогда к себе на угощение не зовете! Вот я ее и спрятала в лесу. Чтобы и у вас праздника не было! Вот!
Скоморох Баба Яга, а мы блинов нажарили, лепешек вкусных напекли, игры – хороводы приготовили, хотели и тебя пригласить на встречу Весны. А теперь без Весны - и Масленицы не будет и все угощение пропадет!
А блины-то какие! Круглые, поджаристые, вкусные!
Яга Правда вкусные? Ну ладно, отдам я вам Весну. Только она заколдована. Пока ваши ребята загадки не разгадают, я ее не смогу расколдовать.
У-у-у-уу (плачет)
Скоморох Не расстраивайся, бабушка Яга, наши ребята постараются отгадать твои загадки.
ЯгаНу, ладно, слушайте:
1. Без рук, без ног, по полю свищет, деревья ломает, к земле траву приклоняет.(Ветер)2. По синему морю белые гуси плывут.(Облака)3. Красное коромысло через реку повисло.(Радуга)4. Без рук, без ног, а рисовать умеет. (Мороз)5.Белая морковка зимой растет. (Сосулька)6. Кто летом и зимой в рубашке одной? (Ель)
7.Маленький удаленький, сквозь землю прошел, красну шапочку нашел (Гриб)
8. Не зверь, не птица, летит, пищит, а нос, как спица. (Комар)9. Хвост с узорами, сапоги со шпорами, ночью распевает, время считает. (Петух)10. Кто всюзиму лежал, а весной в речку побежал? (Снег)
Скоморох Молодцы, ребята! Все загадки разгадали!
Б Яга Чу-фы, чу-фы! Весна – расколдуйся!(колдует)
Звучит музыка, входит Весна, в руках шест с Масленицей
Весна Здравствуйте, друзья мои верные! Долго я к вам добиралась.
Злая баба Яга меня похитила! За Колдун – гору спрятала!
Яга А я больше не буду! Я теперь хорошей стану!
ВеснаЧто нам делать с ней? Простить? (Да!)
Будь по-вашему!
Давайте пошутим с бабой Ягой, поиграем в игру «Бабка-Ежка»
Проводится игра «Бабка-Ежка»
Яга сидит на пенечке, спит, дети подходят, читают дразнилку
Бабка –Ежка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала!
Пошла в огород – испугала весь народ!
Пошла на улицу, раздавила курицу!
Пошла опять – раздавила сорок пять!
Яга, прыгая на одной ножке, ловит детей. Повтор игры.
Баба ЯгаПовеселилась и наигралась я, друзья!
Мне теперь домой пора! До свидания ребята! - уходит
СкоморохБаба Яга ушла, а Весна останется с нами надолго.
Теплом, солнцем будет нас радовать!
А мы для нее песню споем!
Песня «Становится весною тепло-тепло»
Весна Спасибо за песню! А я к вам не одна пришла! Масленицу принесла!
Со мной дорогая гостья — Масленица! Порадуйте ее песенкой
Дети (поют):Едет Масленица - дорогая! Наша гостьюшка - годовая! На саночках расписных, На кониках вороных. - 2 р
ВеснаНа масленицу пекут вкусные блины всю неделю. Заканчивается масленица в воскресенье – его называют прощеным воскресеньем. В этот день прощают все обиды, забывают ссоры, мирятся.
Воскресенье — проводы Масленицы.
Скоморох Государыня Масленица! Наступил твой час — Ты порадуй нас. Накорми нас блинами, Угости пирогами!
Дети и скоморохи поют песню "Блины"
Скоморох и дети 1. Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины
Вы блиночки мои - 2р2. На поднос блины кладите,Да к порогу подносите!
Ой, блины, блины, блины
Вы блиночки мои - 2 р
Скоморох Наша Масленица годовая, Она гостьюшка дорогая! Не велит стоять! Давайте играть!
Игра “Горшок”. Дети-“горшки” сидят по кругу на корточках.
СкоморохПродаю горшки, продаю горшки!
Выбегает “покупатель”, обегает детей, останавливается у одного ребенка-“горшка”. Говорит:Сколько стоит ваш горшок?
СкоморохПосмотри, какой горшок, - у него блестящий бок!
Поскорее покупай, и сметану наливай!
“Покупатель” и “горшок” обегают круг, при этом “покупатель” старается занять место “горшка”. В этом случае “горшок” становится “покупателем”.
Игра повторяется, только теперь “продавцом” вместо Скомороха становится ребенок.
СкоморохБудем праздник продолжать,Да Масленицу развлекать.Инструменты хороши,Всем сыграем от души.Оркестр "Калинка", русская народная мелодияВедущая. Солнце красное встает,Спешит на ярмарку народ.А на ярмарке товары,Расписные самовары.
Исполняется хоровод "Русский Самовар"СкоморохКак у наших у воротВеселится весь народ.Мы платки сейчас возьмемИ танцевать всех позовем.Танец с платочками(Садятся на места)СкоморохКак на масляной неделеЗавертелись карусели.Все сюда скорей сбегайтесьИ бесплатно покатайтесь!Игра "Карусель"(Садятся на места)
Уход весны
ВеснаЧто ж, друзья! Пора и мне торопиться!
Порядок после Зимушки навести да разбудить лесных жителей, деревья, кусты!
А вы Масленицу провожайте!
До встречи! - (уходит)
СкоморохНу что, ребята, Все на Масленице побывали,Как праздновать ее узнали.Масленица, прощай!На тот год приезжай!А мы с вами будем песни масленичные слушать,Да блины кушать!
Муз тема (А мы масленицу дожидали) - уход Масленицы
Скоморох Повторяйте все за мной!
Гори-гори, ясно!
Чтобы не погасло!
Масленица, прощай!
На тот год - приезжай!
Дети со скоморохом и Масленицей уходят в группу на чаепитие с блинами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298849-scenarij-dlja-srednego-doshkolnogo-vozrasta-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.