Классный час на День знаний в 1 классе «Миру мир»

МБОУ «Самотовинская СОШ»

День знаний в 1 классе

Классный час

«Миру – мир»

Подготовила и провела: Кудашова Елена Николаевна

учитель начальных классов 1 кв. категории

д. Самотовино

2017 г.

Цель: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.

Задачи:  

формирование учебной мотивации и желания учиться;

развитие культуры общения и взаимопонимания;

воспитание общечеловеческих ценностей.

Первоклассники под музыку «Чему учат в школе» проходят в класс, дети садятся за парты, родители выступают в роли гостей.

Учитель: Ребята, у вас сегодня удивительный и незабываемый день – вы первый раз переступили порог класса, в котором будите учиться.Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомится со своей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих будущих одноклассников.

Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники.

- Улыбнитесь своему соседу по парте. Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?

- Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело; получил пятерку. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.

- Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.

- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей.

Да, ребята. Мы забыли с вами познакомиться. Я предлагаю это немедленно сделать! Я дам вам сигнал «раз, два, три». После этого сигнала  каждый  из  вас  назовет   громко  свое имя. Готовы? Раз, два,три, свое имя назови!

      Ой, ничего непонятно, давайте тихо скажем все вместе.Раз, два, три, своеимя назови! Опять непонятно.Знакомство не получилось. Почему?

В стране Знаний есть правило: «Четко говорить, по одному, остальным всем слушать». Всем вместе говорить не стоит, никто никого не слышит.. А сейчас познакомимся по другому. Теперь будем передавать друг другу шарик и по очереди представляться.

Молодцы!

- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.

- А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждал. Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет игра «да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет».

Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)

Будем вытирать руки о  тюль? (Нет.)

Можно писать на стенах, партах и стульях? (Нет.)

Нужно носить сменную обувь? (Да.)

Нужно драться на переменах? (Нет.)

Будем опаздывать на урок? (Нет.)

Будем стараться хорошо учиться? (Да.)

- Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы.

 Вы уже много знаете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первое школьное испытание:

Знаете ли вы сказки

Из какой сказки слова:

« Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, А от тебя, заяц, и подавно уйду»?

А дорога далека,

А корзинка нелегка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок.

(“Маша и медведь”.)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит

Добрый доктор…

(Айболит.)

Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(“Три медведя”.)

Загадки

Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (тетрадь).

Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

Непохож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

3.Игра «Что возьмёшь в школу»

( Хлопок в ладоши – если школьная вещь, присесть – если нет).

Физминутка

Азбука , кукла, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель,машина, ручка, зубная паста.

- Молодцы, ребята, вы с сегодняшнего дня можете считать себя настоящими школьниками.

Ребята, а вы приготовили все эти вещи для школы?

– Все вы теперь знаете, что Страна Знаний – это… ШКОЛА.

– Все мы знаем, что знания получают на уроках.

А названия школьных уроков вы знаете? ...

– Сейчас мы проверим.

Я буду называть урок. Если такой существует на самом деле, вы хлопаете в ладоши. Если же такого урока нет - то топаем ножками. Задание всем понятно?

Математика, мармеладика, русский язык, английский язык, болтливый язык, история, кукловедение, машинкология, чтение, пение, пыхтение, сопение, физкультура, клавиатура.

– Молодцы, справились с заданием!

Беседа о мире

– А что ещё очень важное нам нужно для того, чтобы жить, учиться и трудиться спокойно? Это очень маленькое слово! Оно состоит всего из трёх букв! ... (ИРМ – показать эти буквы). Но в то же время оно очень большое по своей значимости! ... Это МИР!

– А что же такое МИР? ... (Высказывания детей)

– А сейчас мы поиграем в игру «Добрые слова». Я начну: ДОБРОТА, … (Дети называют добрые слова, а на (появляютсялучики солнышка) ЛАСКА, НЕЖНОСТЬ, ВНИМАНИЕ, СЕРДЕЧНОСТЬ, МИЛОСЕРДИЕ, КРАСОТА, ЧУТКОСТЬ, ДОВЕРИЕ, ДРУЖБА, ПОМОЩЬ, УЛЫБКА, РАДОСТЬ….

– Посмотрите, ребята, какое лучистое солнышко у нас получилось. Сколько хороших слов вы знаете. От ваших добрых слов солнышко проснулось, заулыбалось и озарило нас своими яркими лучиками. И если все будут помнить эти слова всегда, будут делиться своей добротой и теплом, то на Земле будет мир.

На столе ладошки из бумаги. Прикрепляем на доску.

– Что же здесь написано? … (ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ МИР)

– Так пусть же всегда будет мир на Земле, чтобы мы могли спокойно жить и учиться.

А теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учебы.

1.Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

2.Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

3.Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

4.Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

5.Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

6.А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

Я сейчас вам прочитаю Небольшой в стихах рассказ, Его примите как наказ. Родителям вот что хочу я сказать:

Трудно ребенка сейчас воспитать. Многое нужно для этого знать, Любить его надо и понимать. Как похвалить его, как пожурить, Серьезно, иль с юмором с ним говорить, Детям всегда вы должны помогать, Каждое утро их в школу собрать. Напутствие доброе вовремя дать, Сказочку на ночь им почитать. А в выходной всей семьей прогуляться, Чтобы с ребенком своим пообщаться. Собрания классные все посещать, Их, по возможности, не пропускать. А самое главное, без сомнения, Желаю огромного всем вам терпения.

- Ученики клятву давали, родители тоже, теперь осталось дать клятву мне, вашей учительнице. Вот какая моя учительская клятва:

Клянусь:

Детей ваших так буду я обучать, Чтобы они могли много узнать.

Учеников своих не обижать, Мальчишкам, девчонкам – всем помогать.

Любимчиков в классе не заводить, Детей одинаково, равно любить.

Всех учить и читать, и писать, Друг с другом  дружить и стихи сочинять.

- Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы, которые вы подарили.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

2. В школе нужно не зевать,

Носом в парту не клевать.

3.Приучай себя к порядку.

Не играй с вещами в прятки.

4.Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

5.Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

6.Учись писать, считать, читать,

Чтобы грамотным ребёнком стать!

Домашнее задание: Устроить семейный праздник «В семье первоклассник»!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298864-klassnyj-chas-na-den-znanij-v-1-klasse-mirum