- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий к 9 мая «Идёт война народная!»
Ведущий(без музыки) СЛАЙД «ВЕТЕРАНЫ»
Сверкают солнца яркие лучи
И с ними вместе вновь весну встречают
Родные ветераны-старики
Ведь День Победы раз в году бывает.
Пусть незаметно скатится слеза
По тем, кто с поля боя не пришёл когда-то
И вспомнится далёкая весна
В ликующем, счастливом сорок пятом.
Ведущий
Пусть закружит, закружит он нас
Этот вальс, этот праздничный вальс.
Пусть на солнце блестит седина
На груди пусть горят ордена.
Пусть звучит этот вальс над землёй
Он такой молодой и седой
Пусть года всё спешат и спешат,
Никогда не стареет душа.
(Вальс победы ) Танцуют Олексюк Т. и Стекольщиков А.
Ведущий
Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои.
И память, через годы пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.
Ведущий
Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну.
Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над рекой,
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна,
Первый снаряд разорвался вдали —
Так началась война.
Звучит «Священная война» РОЛИК НАЧАЛО ВОЙНЫ (36 СЕК)
Ведущий
Гражданин СССР!
Началась война.
Предстоят нам большие бои.
Поднимает разгневанная страна
Мускулистые руки свои.
Если ты затянул хорошенько ремень,
Застегнул боевую шинель,
Предстоят тебе гордые ночи и дни,
Высока и ясна твоя цель.
Ведущий«ОЙ, туманы, мои растуманы»
В годы ВОВ бои велись не только на фронтах, но и в тылу врага. Партизанское движение – неотъемлемая часть борьбы с захватчиками.
Советские партизаны и подпольщики — составная часть антифашистского движения Сопротивления, которые боролись методами партизанской войны с Германией и её союзниками на оккупированных теми территориях СССР в период Великой Отечественной войны. Движение координировалось и контролировалось органами советской власти и было разработано по образцу Красной Армии. Основной целью партизанской войны был подрыв фронта в немецком тылу — нарушение связи и коммуникаций, работы его автомобильного и железнодорожного сообщения (так называемая «Рельсовая война»).
Партизаны, партизаны,
Святорусские сыны!
Бейте ворогов поганых,
Режьте свору окаянных,
Свору черных псов войны.
На руинах, на погосте,
На кровавых их следах
Пусть скликает ворон в гости
Воронов считать их кости,
Править тризну на костях.
Пусть у Гитлера-урода
Сердце вороны клюют,
Пусть узнает месть народа
Вурдалакова порода,
Партизан, будь в мести лют!
Враг народу нес мученья,
Резал женщин и детей,
Встал кошмаром-привиденьем
И закрыл кровавой тенью
День наш ясный, лиходей.
Партизаны, партизаны,
Святорусские сыны!
Бейте ворогов поганых,
Режьте свору окаянных,
Свору черных псов войны.
Вас зову я на победу,
Пусть вам светят счастья дни!
Сбейте спесь у людоедов,-
Ваших пуль в лесу отведав,
Потеряют спесь они.
Ведущая СЛАЙД
В первых числах декабря 1941 года в селе Петрищеве, близ города Вереи,
немцы казнили восемнадцатилетнюю комсомолку, назвавшую себя Татьяной. Она оказалась московской школьницей Зоей Космодемьянской.
Голос за кадром
В сумерки
немецкие солдаты
девушку
к допросу привели.
Как собачий лай, чужая речь.
...Привели ее в избу большую.
Куртку ватную сорвали с плеч.
Старенькая бабка топит печь.
Пламя вырывается, бушуя...
Сапоги с трудом стянули с ног.
Гимнастерку сняли, свитер сняли.
Всю, как есть,
от головы до ног,
всю обшарили и обыскали.
Ты осталась в стеганых штанах
и в домашней старенькой кофтенке.
И на ней мелькают там и тут
мамины заштопки и заплатки,
и родные запахи живут
в каждой сборочке и в каждой складке.
Все, чем ты дышала и росла,
вплоть до этой кофточки измятой,
ты с собою вместе принесла -
пусть глядят фашистские солдаты.
Постарался поудобней сесть
офицер,
бумаги вынимая.
Ты стоишь пред ним, какая есть, -
тоненькая,
русская,
прямая.
Это все не снится, все всерьез.
Вот оно надвинулось, родная.
Глухо начинается допрос.
- Отвечай!
- Я ничего не знаю.-
Вот и все.
Вот это мой конец.
Не конец. Еще придется круто.
Это все враги,
а я - боец.
Вот и наступила та минута.
- Отвечай, не то тебе капут! –
Стала ты под пыткою Татьяной,
онемела, замерла без слез. Босиком,
в одной рубашке рваной
Зою выгоняли на мороз.
И своей летающей походкой
шла она под окриком врага.
Тень ее, очерченная четко,
падала на лунные снега:
Это было все на самом деле,
и она была одна, без нас.
- Зоя, это ты или не ты?
Снегом запорошенные прядки
коротко остриженных волос.
- Это я,
не бойтесь,
все в порядке.
Я молчала.
Кончился допрос.
Только б не упасть, ценой любою...
- Окрик:
- Рус! -
И ты идешь назад.
И опять глумится над тобою
гитлеровской армии солдат.
Допрос ли проходит?
Собаки ли лают?
Все сбилось и спуталось вдруг.
И кажется ей, будто села пылают,
деревни пылают вокруг,
Но в пламени этом шаги раздаются.
Гремят над землею шаги.
И падают наземь,
и в страхе сдаются,
и гибнут на месте враги.
Гремят барабаны, гремят барабаны,
труба о победе поет.
Идут партизаны, идут партизаны,
железное войско идет.
Сейчас это кончится.
Боль прекратится.
Недолго осталось терпеть.
Ты скоро увидишь любимые лица,
тебе не позволят сгореть.
И вся твоя улица,
вся твоя школа
к тебе на подмогу спешит...
Но это горят не окрестные села -
избитое тело горит.
Но то не шаги, не шаги раздаются -
стучат топоры у ворот.
Сосновые бревна стоят и не гнутся.
И вот он готов, эшафот.
ЗОЯ ( её ведут два полицая, на груди висит дощечка с надписью «Поджигатель)
Звучит музыка «Мама»
Как морозно!
Как светла дорога,
утренняя, как моя судьба!
Поскорей бы!
Нет, еще немного!
Нет, еще не скоро...
От порога...
по тропинке...
до того столба...
Надо ведь еще дойти дотуда,
этот длинный путь еще прожить...
Может ведь еще случиться чудо.
Где-то я читала...
Может быть!..
Жить...
Потом не жить...
Что это значит?
Видеть день...
Потом не видеть дня...
Это как?
Зачем старуха плачет?
Кто ее обидел?
Жаль меня?
Почему ей жаль меня?
Не будет
ни земли,
ни боли...
Слово "жить"...
Будет свет,
и снег,
и эти люди.
Будет все, как есть.
Не может быть!
Если мимо виселицы прямо
все идти к востоку - там Москва.
Если очень громко крикнуть: "Мама!"
Люди смотрят.
Есть еще слова...
- Граждане,
не стойте,
не смотрите!
(Я живая,- голос мой звучит.)
Убивайте их, травите, жгите!
Я умру, но правда победит!
Родина!-
- Всех не перевешать,
много нас!
Миллионы нас!..-
Молодогвардейцы
Музыка «07 07»
Ведущий НА СЛАЙДЕ 7 ЩЕЛЧКОВ: 6 ПОРТРЕТОВ , А 7-й - ПАМЯТНИК
20 июля 1942 года Краснодон был оккупирован фашистами.
30 сентября была создана подпольная организация «Молодая гвардия». Она действовала 3 месяца. В неё входили:
Олег Кошевой, Сергей Тюленев, Ульяна Громова, Любовь Шевцова, Иван Земнухов, Иван Туркенич, Радик Юркин. Всего погибло 56 человек.
Молодые подпольщики распространяли листовки, собирали оружие для борьбы с врагом, взрывали здания, в которых размещались фашисты, подожгли Биржу труда, уничтожив списки людей, которых должны были отправить в немецкий плен, освобождали советских военнопленных, расправляялись с полицаями-предателями Родины, нападали на немецкие автоколонны.
Ведущий
Клятва вступающего в «Молодую гвардию»
Я вступая в ряды «Молодой гвардии» перед лицом своих друзей по оружию, перед лицос своей родной многострадальной земли, перед лицом всего народа, торжественно клянусь:
Беспрекословно выполнять любое задание, данное мне старшим товарищем. Хранить в глубочайшей тайне всё, что касается моей работы в организации.
Я клянусь мстить беспощадно за сожженные , разоренные города и села, за кровь наших людей, за мученическую смерть 30 шахтеров – героев. И если для этой мести потребуется моя жизнь, я отдам её без минуты колебания.
Если же я наруше эту священную клятву под пытками или из-за трусости, то пусть моё имя, мои родные будут навеки прокляты, а меня самого покарает суровая рука моих товарищей.
Кровь за кровь! Смерть за смерть!
Ведущий
Над землёй всходило
Солнце,
А у шахты № 5
Души славных краснодонцев
Немцы думали
Распять.
На морозе не согреться
Без тулупов и без шуб.
Целят, ироды, под сердце,
Обещают бросить
В шурф.
Не спеша стволы наводят,
Смотрят бельмами
В упор
И иудинский заводят
С каждым хлопцем
Разговор.
Жизнь сулят
Ребятам снова
И свободу навсегда,
Лишь скажи
В ответ им слово,
Слово проклятое
«Да».
Но они,
Не двинув бровью,
Смотрят в медленный
Рассвет
И выхаркивают с кровью
И с зубами
Слово «Нет!»
Сценка
На сцене на полу лежат избитые, израненные девушки: Ульяна Лиля, Тося
УЛЯ:
Друзья! Держаться надо! Не камера за нами, а редут! '
Собранье комсомольцев. Тех, кто в силе!
Стучат по телеграфу: к нам идут бойцы, освободители России!
Мужайтесь, краснодонцы!
Правда ваша !
Держитесь до конца, как Сталинград!
Сестра - к сестре! Теснее! К брату - брат!
ТОСЯ (прислушалась):
Подруги! Возвращается Любаша!
Тюфяк ей приготовьте… Чуть жива...
В крови она... Рубцы на белой коже…
Эх, Любушка, шальная голова...
ЛЮБА (входит):
Ударила фельдфебеля по роже,
чуть глаз не вытек волчий
Не глядит!..
Он в бешенстве взял проволоку с плитки
и сек меня отчаянно, бандит!
Я вытерпела еле эти пытки... Не плачьте...
Где Туркенич и Олег?..
Тюленина безжалостно пытали.
Хотят нас превратить они в калек!
Но виселица, плаха ли, плита ли!
Что может уничтожить наш задор?
Товарищи, им это не подвластно!
Вольны они глумиться!..
Но зато, мы - сильные!
И жизнь мы любим страстно!
Не плакать, закаленные в огне!
Ульяна, палачи тебя боятся...
ТОСЯ:
Они звезду ей выжгли на спине, а Уленька сумела рассмеяться...
ЛЮБА (вполголоса):
«Песенку-песню враги не убьют
Песенку-песню орлята поют!
Гонятся гады по следу.
Чувствуют нашу победу!».
Девушки поют песню « Орленок, орленок» СЛАЙД ПАМЯТНИК
Ведущий
«Орлёнок, орлёнок, взлети выше солнца...»
Подполье, борьба - впереди.
У наших ребят дорогих краснодонцев
Огонь беспокойства в груди.
«Орлёнок, орлёнок...» Дорогой отцовской
Шагал Краснодон молодой.
И песнь, над которою плакал
Островский,
Любил и Олег Кошевой.
Орлёнок, Орлёнок, как старший товарищ,
Даешь Краснодонцам совет.
Шли на смерть ребята по пеплу пожарищ
В шестнадцать мальчишеских лет.
Орлёнок, Орлёнок - отцов эстафета,
Традиций преемственных нить...
Они умирали на кромке рассвета,
Чтоб песнями к небу взорлить.
Чтец
Ягода смородина,
Мох да мелколесье.
Человек без родины -
Соловей без песни.
Не шуми осокою,
Озеро лесное.
Там, где ель высокая,
Дом - гнездо родное.
А теперь над елью той
Только дыма тучи.
А под елью сын-герой...
Ворогом замучен.
Встал я ночью лунною,
Дробовик за плечи -
И за речку шумную,
Ворогу навстречу!
Ягода смородина,
Мох да мелколесье.
Человек без родины -
Соловей без песни.
Сценка партизаны на привале
Песня «Смуглянка»
РОЛИК «Вызываю я их из бессмертия»
Ведущая
Время – лекарь
И эту роль
Повторяет оно со всеми
Но бывает
Людская боль
Над которой
Не властно время.
Вот опять
Через много лет!
Эта женщина в день Победы
Не венок, не цветок, а хлеб
Принесла на могилу деду
Сценка у памятника
Женщина с ребёнком приходит на могилу деду. Положили хлеб у надгробья. Мать прижала ребенка к себе.
ХОР «Хотят ли русские войны?»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298878-scenarij-k-9-maja-idjot-vojna-narodnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.