Современные технологии

Кулаженко Дарья Александровна

МОО ОШ № 13 г. Енакиево

Учитель английского языка

План-конспект урока английского языка

Класс: 9й

Тема:Moderntechnologies / «Современные технологии»

ЦЕЛИ:

обучающая:

активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся;

развивающие:

-создать условия для развития  коммуникативных навыков через разнообразные виды речевой деятельности (монологическая, диалогическая речь, аудирование, письмо);

-развивать воображение при моделировании ситуаций общения;

воспитательные:

- воспитывать способность к осознанию возможностей самореализации средствами иностранного языка;

- воспитывать познавательную инициативу обучающихся и формировать их социальную компетентность. 

Формы работы: индивидуальная, парная, фронтальная.

Оборудование: УМК “Spotlight”/ авторы Ваулина Ю.Е., О. Е. Подоляко, Д. Дули. Просвещение 2014г.), ноутбук, видеоматериалы.

Тип урока: введение нового материала.

Ход урока

I этап

1.Организационный момент (1 m.)

Good morning, boys and girls! I’m glad to see you today. Sit down, please.

Who is absent? Who is on duty?

How are you? ( I’m fine. I’m OK. I’m good.)

What day is it today? (Today is…)

2. Warm-up/ Фонетическая зарядка (2m.)

Упражнение для эмоциональной разгрузки “Thankyoufor…”

Пояснение:учащиесяобращаютсяктоварищупоклассуипроизносят: «Thank you for making me smile», «Thank you for your optimism» , «Thank you for making me feel better» and so on.

3.Актуализациязнаний (2m.)

T: Let’s complete the sentences.

It is a thing that helps you to that can make and receive a call –

It is a thing that helps you to  heat,bake food-

It is a thing that helps you to collect and remove dust and dirt-

II Основной этап

4.Постановка темы и целей урока.Развитие навыков аудирования (4 m.)

Просмотр и обсуждение видеоролика «Moderntechnology»

Did you like this video?

What is the title of it?

What is «Modern technology»?

What devices do you use at your house?

T: Сегодня мы будем говорить о чем? Учащиеся сами формируют цель урока)

Yes, you are right/Thank you, ladies and gentlemen.

5.Введение Л.Е. по теме (5 m.)

Упражнение «Bush» / «Ассоциативный куст»

5.Тренировка ЛЕ (3 m.)Игра «Snowballgame»/ «Снежный ком»

6.Закрепление изученного материала. Тренировка навыков письма. (10 m)

Работа у доски. Основываясь на упражнении «Ассоциативный куст», учащиеся с помощью учителя по очереди составляют предложения, используя новую лексику.

T: I invite you to make up sentences using new word-combinations. Who wants to be the first?

Примерныйтекст:

It is a time of high technologies, and we need them in our daily life because they give usconsolation. Probably we can’t imagine our life without laptops,printers, scanners, air-conditioners, and wi-fi modems. Household fixtures such as vacuum-cleaner, dish-washing machine, iron, fridge and even hammer ,help us to save our time ,powers and money.

As for me, I strongly believe that new technologies or gadgets are rising our lives at a qualitativelynew level.

7.Динамическаяпауза. (1 m.)

Song «We will rock you»

III этап

8.Закрепление изученного материала. Тренировка навыков говорения (10 m.)

Проблемный диалог (Один из участников диалога рассуждает о пользе современных технологий, гаджетов, а другой- об их вреде. Учащийся, который не имеет пары, составляет монолог, в котором старается раскрыть свое отношение к предмету обсуждения)

9.Проверка диалога (4 m.)

IV. Заключительный этап

10. Рефлексия учебной деятельности. Подведение итогов урока.(2 m.)

Continue the sentences:

Now I can…

I still can’t…

I had difficulties in…

I was absolutely brilliant at…

11. Домашнее задание (1 m.)

Open your date books and write down your home task! You should learn by heart our topic /Выучитьнаизустьтекствтетради.

OK, stand up, please. The lesson is over. Good-bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298916-sovremennye-tehnologii