- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения «Мы простуды не боимся»
Сценарий спортивного развлечения «Мы простуды не боимся»
Вед. В какой зал вы пришли, ребята? (спортивный). Любите вы играть? Конечно, этот зал всегда дарит нам много сюрпризов. Сюда приходят разные гости… интересно, а кто придет к нам сегодня? Ну-ка, я приоткрою дверь и посмотрю.
Ведущий приоткрывает дверь и за спиной в зал тихонько проскальзывает Простуда.
Вед. Ой, это еще кто?
Простуда.Апхи! Апчхи!!!
Я Простуда бледная, я Простуда вредная,
Я люблю детишек укладывать в кровать!
Кто поест снежочек, тот будет мой дружочек,
И таблетки горькие будет принимать.
Я люблю, чтоб на прогулке дети мерзли в закоулке
Не плясали, не играли, а сосулечки сосали.
И у деточек тогда разболится голова.
Сил не будет поиграть, захотят они лежать!
И из носа потечет…Ну, разболеется народ!
Вед. Стой Простуда, размечталась. Да дети тебя и не боятся. Мы все спортом занимаемся!
Простуда. (радостно) Вот и врешь, вот и обманываешь. Сама недавно в спортивный зал подглядывала и видела, что вон этот мальчик и вон эта девочка не пошли заниматься. Вот я к ним приду в гости.
Вед. Что же делать? Надо нам с Простудою сразиться!
Простуда. – Все видела, все слышала. Где вам со мной сразиться. Вы же слабенькие! Я вас легко победю!
Вед: А мы каждый день для укрепления организма делаем массаж.
Самомассаж
Простуда: Массаж, это, конечно, хорошо. Но этого мало. На прогулке что делаете? Просто стоите? Мерзнете….
Вед. Нет! Наши ребята много двигаются. Я, ребята вам, вот что скажу: давайте, от простуды убежим!
Игра «Простуда и дети»
Простуда:Ой, уморили! Но я так просто не сдамся! Вот я на вас сейчас чихну! За вас и заступиться-то некому!
Вед: Как это некому? А наши мамы и папы!
Простуда: Как же, мамы и папы! Да они мои лучшие союзники! Сами посудите: детишек кутают, простывших в садик водят – помогают мне других заражать, правила гигиены не выполняют. (Загадки)
Должен быть всегда в кармане
У Надюши, Бори, Тани,
Тети Веры, дяди Пети
И у всех людей на свете.
Без него никак нельзя!
Надо брать с собой, друзья,
В театр, парк иль на каток
Чистый...Носовой платок
Зубастая пила
В лес густой пошла.
Весь лес обходила,
Ничего не спилила…. Расческа
Возьмите меня, умывайтесь, купайтесь,
А что я такое — скорей догадайтесь.
И знайте: большая была бы беда,
Когда бы не я, да вода, —
На грязной, немытой шее
У вас поселились бы змеи
И ядовитыми жалами
Кололи бы вас, как кинжалами.
А в каждом немытом ухе
Засели бы злые лягухи.
А если бы вы, бедные, плакали —
Они бы смеялись и квакали.
Вот, милые дети, какая была бы беда,
Когда бы не я да вода.
Берите меня, умывайтесь, купайтесь,
И что я такое — скорей догадайтесь!...Мыло
Худая девчонка –
Жесткая чёлка,
Днём прохлаждается.
А по утрам да вечерам
Работать принимается:
Голову покроет
Да стены помоет….Зубная щетка
В выходные не гуляют, и правильно делают – лучше пусть деточки мультики смотрят, а потом болеют. А они и игр –то никаких не знают!
Игра: «Снежный ком»
Игра: «Забей гол»
Простуда: Ха, думаете так легко от меня отвязались? Как бы не так! Я в уголочке схоронюсь, а как только организм ослабеет, я тут как тут! Вот я какая!
Вед: Ух ты, хитрая! А мы про профилактику не забываем! Едим лук, чеснок. Группу проветриваем. Мыла не боимся. Чисто умываемся, не только перед едой. А чтобы было веселее, песенку поем.
Песенка: Буль-буль-буль
Вед. Я, ребята вам, вот еще что скажу: «Чтоб с Простудою сразиться,
Надо знать один секрет.
Будешь знать – болезней нет.
В нашем теле точки есть.
Можно всех их перечесть.
Точки эти не простые,
А волшебницы такие.
Если их слегка нажать,
То болезней не видать!
Кто все точки будет знать
Каждый день их нажимать,
Тот болезни не боится
И с Простудою сразится.
Массаж «Шишечка»
Вед. Ну-ка, ребята, что вы скажите этой вредной Простуде.
1. Не боимся мы простуды,
Нам ангины нипочем,
Мы коньки и лыжи любим,
Дружим с шайбой и мячом.
Простуда. – Ха! Стихи прочитали, массаж сделали и думаете, что все, победили меня, саму Простуду! Ну, уж нет!
Вед. А мы еще принимаем витамины для укрепления организма.
Простуда: Витамины? Сейчас проверим
Игра: Витамины
Вед: Ой, Простуда, да ты никак устала? Еле ноги волочишь.
Простуда. Конечно, обидно. Победили ребята во всех играх.
Вед: Ну как, хочешь еще соревноваться?
Простуда. Нет!
Вед. То-то! Посиди, отдохни, а ребята тебе песенку споют.
Песня: «Почему так любят дети»
Вед. Ребятки, раз мы победили простуду, то сами стали немного волшебниками. Давайте, превратим простуду в Витамин. Витамины-то вы уже любите. Для этого нужно 3 раза хлопнуть в ладоши и сказать:
Раз, два, три
Повернись, покружись,
В Витамин превратись.
Дети превращают Простуду в Витамин (кружась, Простуда убегает, оставляя корзинку с ….)
Вед. Посмотрите, ребята, какой наш Витамин.
Всем хорош ты Витамин.
Только жаль, что ты один
Ты бы не один пришел,
А друзей с собой привел!
Вит. А друзья-витаминчики здесь, со мной. Только их найти надо.
Игра «Найди витамины»
В результате дети находят корзину с апельсинами.
Витамин: Посмотрите, дети, как все хорошо у нас кончилось. Теперь вы и ваши родители знают, как бороться с простудой, что нужно делать. Мы научим своих друзей, пап и мам. Простуду победили; нового друга Витамина нашли, в спортивные игры поиграли. Конечно, нам с вами болеть некогда.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.