Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
16.02.2018
Конспект урока с презентацией для 8 класса на тему: «Понятие базы данных и информационной системы. Реляционная база данных» по учебнику И. Г. Семакина
Конспект урока информатики для 8 класса по теме «Базы данных и информационные системы» включает готовую презентацию и подробный план занятия. Материал раскрывает ключевые понятия: база данных, информационная система, реляционная модель, первичный ключ и типы полей. Урок направлен на систематизацию знаний о табличной организации информации и компьютерном моделировании. В разработке уделяется внимание развитию логического мышления, аналитических способностей и познавательной мотивации учащихся. Практическая часть помогает сформировать навыки работы с данными, а также воспитывает культуру общения и ответственное поведение при использовании компьютерных технологий. Готовые материалы экономят время на подготовку к занятию.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Формирование универсальных учебных действий на уроках информатикиРазработка занятия по компьютерным технологиям для 1 курса: структура и практикум
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

- обобщение, систематизация знаний учащихся.
- развитие творческого потенциала учащихся.
- воспитание уважения к мнению и работе одноклассников
Вид урока: комбинированный . Урок опирается на уже имеющиеся знания и навыки, содержит новый материал. Новый материал позволяет заинтересовать ребят, расширить кругозор.
Методы и формы обучения на уроке учитывают специфику предмета информатики. Главная цель на этом уроке: создание условий для формирования у учащихся УУД достигнута.