Конспект занятия «Рисуем пластилином» (техника пластилинография

Конспект занятия «Рисуем пластилином» (техника пластилинография)

Цель:  Развитие художественно-творческих способностей детей средствами изобразительного искусства.

Познакомить с приемом «смешения» двух цветов пластилина.

Задачи: Закреплять умение учащихся работать с пластилином на горизонтальной плоскости: отщипывание, скатывание, разглаживание по готовой поверхности.

Развивать мелкую моторику пальцев рук при размазывании пластилина по поверхности деталей.

Воспитывать усидчивость, аккуратность, желание доводить начатое дело до конца.

Материалы и оборудование:

- картон с рисунком дерева;

- пластилин разных цветов;

- стека;

- влажная салфетка;

Ход занятия.

Воспитатель:Ребята сегодня мы с вами совершим прогулку в лес. Давайте пофантазируем, что мы можем там увидеть? А у меня для вас есть загадка, давайте внимательно её послушаем.

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурится,

Если дождик льется,

Это время года, дети, как зовется?

Дети: Осень!

Воспитатель: Молодцы ребята, правильно, конечно это осень, она разрисовала природу в яркие цвета. А я приглашаю всех вас на прогулку в осенний лес.

Много там всегда чудес.

Что ж, хотите в лес пойти?

Дети: Да!

Воспитатель:Тогда всем вам доброго пути!

А идти мы будем под музыку. Я буду проговаривать слова, а вы будетевыполнять движения, готовы?

В лес осенний мы идем,

Листья падают дождем. Ходьба обычная.

На носочки мы встаем,

До листочков достаем. Ходьба на носках.

Лес дремучий, ниже ветки

Наклонились наши детки. Ходьба в наклоне.

На носочки дети встали,

По дорожкам побежали. Легкий бег.

Меж листочками шагаем

И на них не наступаем. Ходьба «змейкой» вокруг разложенных на участке листочков.

Воспитатель:Ребята, посмотрите, как красиво кругом все деревья нарядные стоят, а вот одному дереву совсем грустно у него нет наряда, налетел сильный ветер и унес все листочки. Давайте попробуем ему помочь. Мы нарисуем листики пластилином. Эта техника называется пластилинография.

Практическая часть.

Педагог предлагает внимательно рассмотреть дерево, изображенное на картоне, который лежит у них на столе, и показывает, как выполнить листочки и прикрепить их на веточки. Когда ребенок закончит работу, можно дереву нарисовать улыбку.

Физминутка "Мы – листики осенние"

Мы, листики осенние,  На веточках сидели.  Ветер дунул, полетели.  Мы летели, мы летели.  И на землю тихо сели.  Ветер снова набежал.  И листочки все поднял.  Повертел их, покружил.  И на землю опустил.

Итог занятия:

После завершения педагог предлагает учащимся выложить свои работы на демонстрационный стол, где их рассматривают, оценивают. Отмечаются наиболее удачные варианты выполнения, аккуратность выполнения работы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299564-konspekt-zanjatija-risuem-plastilinom-tehnika