- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весенний наряд земли «. Тематическое музыкальное занятие во 2 младшей группе»
МБДОУ «Детство»
Структурное подразделение «Красносельцовский детский сад»
Весенний наряд земли
Тематическое занятие во 2 младшей группе
Музыкальный руководитель:
Репина И.В.
2016г.
Цель: Обогащать детей эмоциональными впечатлениями. Приобщать малышей к веселому, радостному настроению, доставить им удовольствие.
Задачи.
Образовательные:
- Расширять представления о простейших связях в природе.
- Формировать стремление петь знакомые песни.
Развивающие:
- Развивать диалоговую форму речи.
- Развивать и обогащать двигательный опыт.
- Развивать образное мышление.
- Обогащать и активизировать словарный запас по теме.
Воспитательные:
- Воспитывать умение слушать и наблюдать.
Материал: весеннее оформление зала, металлофоны, колокольчики, цветочки каждому ребенку, шапочка пчелки, картины изменения в природе весной.
Предварительная работа: выучить песни, танец.
Дети входят в зал, звучит пьеса П.И.Чайковского «Подснежник».
Музыкальный руководитель: Ожила вокруг природа, пробудившись ото сна,
С голубого небосвода в гости к нам спешит весна.
Когда приходит весна, что происходит с природой? (ответ детей) Посмотрите, как изменяется все вокруг. (показ картин Саврасова, Левитана и др., дети отвечают на вопросы по картинам)
По земле весна идет, музыку свою несет! Давайте поиграем на инструментах, послушаем музыку весны.
Филиппенко А. «Песня о весне» -- дети слушают и подыгрывают на колокольчиках, металлофоне.
Музыкальный руководитель:
На полянке мы сидим, во все стороны глядим.(дети смотрят по сторонам)
Увидали ручеек и пошли через мосток.(идут по «мостику»)
За мостком растут цветы небывалой красоты!
Посмотрите какие красивые цветы у нас выросли. Давайте споем песню о них.
Карасева М. «Цветики» -- пение.
Музыкальный руководитель: а как называется этот синий цветочек?
Дети: Василек.
Музыкальный руководитель предлагает спеть о нем песенку.
Смирнова Л. «Василек»
Музыкальный руководитель: Эти красивые цветы так просятся в танец.
Танец с цветами.
Музыкальный руководитель: Весной , когда распускаются цветы, начинают летать пчелки. Они собирают нектар и делают из него мед. Давайте поиграем превратимся в пчелок и поиграем.
Игра «Пчелки»
На полу разложены цветные обручи, на них прикреплены бумажные цветы разного цвета. Дети-пчелки (указательным и большим пальчиками держат бумажную пчелку (сворачивается конус из бумаги и раскрашивается, приклеиваются крылышки из капроновой ленточки)), летят под музыку, по окончании музыки пчелки занимают цветок-обруч, приседают, «пьют» нектар.
Музыкальный руководитель: Вот и побывали мы на полянке. (задает вопросы по теме занятия)
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Теоретические основы общей психологии»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика начального образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.