Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.02.2018

Весенний наряд земли «. Тематическое музыкальное занятие во 2 младшей группе»

Репина Ирина Владимировна
Музыкальный руководитель
Тематическое музыкальное занятие «Весенний наряд земли» для детей второй младшей группы детского сада. Конспект включает игровые и творческие задания, направленные на развитие музыкального восприятия, чувства ритма и координации движений у детей 3-4 лет. В сценарии используются песни, танцы и игра на детских музыкальных инструментах, объединенные темой пробуждения природы весной. Материал помогает воспитателям и музыкальным руководителям организовать увлекательное занятие, способствующее эмоциональному и эстетическому развитию дошкольников в рамках программы музыкального воспитания в ДОУ.

Содержимое разработки

МБДОУ «Детство»

Структурное подразделение «Красносельцовский детский сад»

Весенний наряд земли

Тематическое занятие во 2 младшей группе

Музыкальный руководитель:

Репина И.В.

2016г.

Цель: Обогащать детей эмоциональными впечатлениями. Приобщать малышей к веселому, радостному настроению, доставить им удовольствие.

Задачи.

Образовательные:

- Расширять представления о простейших связях в природе.

- Формировать стремление петь знакомые песни.

Развивающие:

- Развивать диалоговую форму речи.

- Развивать и обогащать двигательный опыт.

- Развивать образное мышление.

- Обогащать и активизировать словарный запас по теме.

Воспитательные:

- Воспитывать умение слушать и наблюдать.

Материал: весеннее оформление зала, металлофоны, колокольчики, цветочки каждому ребенку, шапочка пчелки, картины изменения в природе весной.

Предварительная работа: выучить песни, танец.

Дети входят в зал, звучит пьеса П.И.Чайковского «Подснежник».

Музыкальный руководитель: Ожила вокруг природа, пробудившись ото сна,

С голубого небосвода в гости к нам спешит весна.

Когда приходит весна, что происходит с природой? (ответ детей) Посмотрите, как изменяется все вокруг. (показ картин Саврасова, Левитана и др., дети отвечают на вопросы по картинам)

По земле весна идет, музыку свою несет! Давайте поиграем на инструментах, послушаем музыку весны.

Филиппенко А. «Песня о весне» -- дети слушают и подыгрывают на колокольчиках, металлофоне.

Музыкальный руководитель:

На полянке мы сидим, во все стороны глядим.(дети смотрят по сторонам)

Увидали ручеек и пошли через мосток.(идут по «мостику»)

За мостком растут цветы небывалой красоты!

Посмотрите какие красивые цветы у нас выросли. Давайте споем песню о них.

Карасева М. «Цветики» -- пение.

Музыкальный руководитель: а как называется этот синий цветочек?

Дети: Василек.

Музыкальный руководитель предлагает спеть о нем песенку.

Смирнова Л. «Василек»

Музыкальный руководитель: Эти красивые цветы так просятся в танец.

Танец с цветами.

Музыкальный руководитель: Весной , когда распускаются цветы, начинают летать пчелки. Они собирают нектар и делают из него мед. Давайте поиграем превратимся в пчелок и поиграем.

Игра «Пчелки»

На полу разложены цветные обручи, на них прикреплены бумажные цветы разного цвета. Дети-пчелки (указательным и большим пальчиками держат бумажную пчелку (сворачивается конус из бумаги и раскрашивается, приклеиваются крылышки из капроновой ленточки)), летят под музыку, по окончании музыки пчелки занимают цветок-обруч, приседают, «пьют» нектар.

Музыкальный руководитель: Вот и побывали мы на полянке. (задает вопросы по теме занятия)

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки