АРГОНАВТЫ ИЛИ ПЕРВАЯ ОДИССЕЯ ГЕРОЕВ» А. Гурков «Аргонавты или первая одиссея героев». Директор школы превращается в Великого бога древней Греции Зевса, учителя в богов Олимпа. У

«АРГОНАВТЫ ИЛИ ПЕРВАЯ ОДИССЕЯ ГЕРОЕВ»

А. Гурков

«Аргонавты или первая одиссея героев». Директор школы превращается в Великого бога древней Греции Зевса, учителя в богов Олимпа. Ученики получают аттестаты в образе греческих героев уходящих в поход во славу Олимпа. В Игре учеников нахраждают за их качества –«смелость», «честность», «активность», «совесть» и т.д. в итоге из заглавных букв «слов-качеств» на экране появится надпись – Счастливого путешествия».

НА ЭКРАНЕ:

«АРГОНАВТЫ ИЛИ ПЕРВАЯ ОДИССЕЯ ГЕРОЕВ»

«АРГОНАВТЫ ИЛИ ПЕРВАЯ ОДИССЕЯ ГЕРОЕВ» А. Гурков

«Аргонавты или первая одиссея героев». Директор школы превращается в Великого бога древней Греции Зевса, учителя в богов Олимпа. Ученики получают аттестаты в образе греческих героев уходящих в поход во славу Олимпа. В Игре учеников нахраждают за их качества –«смелость», «честность», «активность», «совесть» и т.д. в итоге из заглавных букв «слов-качеств» на экране появится надпись – Счастливого путешествия».

НА ЭКРАНЕ: Плывущий по морю «Арго».

С 1 (действие на сцене) пантеон СМЕЛОСТЬ

Ч 2 (действие на сцене) спорт ЧЕСТНОСТЬ

А 3 (действие на сцене) финансы

АКТИВНАЯ ПОЗИЦИЯ

С 4 (действие на сцене) интуиция СОВЕСТЬ

Т 5 рассказывают о своих планах ТОЛЕРАНТНОСТЬ

Л 6 (действие на сцене) финансы ЛЮБОВЬ

И 7(действие на сцене) поднятие флага ИДЕИ

В 8 (действие на сцене) штурман ВЕРНОСТЬ

О 9 рассказывают о своих планах ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Г 10 (действие на сцене) поднятие флага ГОРДОСТЬ

О 11(действие на сцене) пантеон ОДУХОТВОРЕННОСТЬ

П 12(действие на сцене) интуиция ПЕРСПЕКТИВА

У 13 (действие на сцене) песня. кок УВЕРЕННОСТЬ

Т 14 (действие на сцене) сирены ТРУДОЛЮБИЕ

Е 15 (действие на сцене) сирены ЕСТЕСТВЕННОСТЬ

Ш 16 (действие на сцене) впередсмотрящий ШУТКА

Е 17 рассказывают о своих планах ЕДИНСТВО

С 18 (действие на сцене) интуиция СТРЕМЛЕНИЕ

Т 19(действие на сцене) пазлы ТАКТИЧНОСТЬ

В 20 (действие на сцене) спорт ВОЛЯ

И 21 (действие на сцене) лоцман ИНТЕЛЛЕКТ

Я 22 Выбор капитана Я

Греческая музыка. На экране гора Олимп и рисунки древнегреческих богов.

На сцену выходит директор школы.

Директор– (Говорит трогательную речь о том, что выпускается самый любимый класс, о том, что сегодня они пройдут последнее испытание и если они их преодолеют, в чем она уверена, то станут не обычными гражданами нашей страны, а получив свои пергаменты мудрости, станут - героями. А чем отличаются герои от простых граждан? Тем, что герои совершают великие подвиги и открытия на благо людей, на благо своей страны. Встречайте наших героев).

НАЭКРАНЕ ФОТОГРАФИИ ВЫПУСКНИКОВ

В ЗРИТЕЛНЫЙ ЗАЛ ВХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ ПОД ПЕСНЮ НА МОТИВ «АРГО». ВЫПУСКНИКИ ИДУТ ПОД ПРОИГРЫШ И НАЧИНАЮТ ПЕТЬ, ВЫСТРОИВШИСЬ НА СЦЕНЕ.

ПЕСНЯ НА МОТИВ «АРГО» «До свидания, наша школа, гавань звездная».

1 куплет:

Прощай!

До свидания, наша школа, гавань звездная.

Пускай!

Белый парус наполняют зимы с веснами.

За бортом волна, звонкая струна,

Ждут нас впереди дороги взрослые.

За бортом волна, звонкая струна,

Ждут нас впереди дороги взрослые.

Припев:

На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най-най-най-на-на-на-най-на-найНа-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най-най-най-на-на-на-най-на-най2 куплет:

Прощай!

Будет путь наш ярче, чем дорога Млечная.

Прощай!

До свиданья наше детство, жизнь беспечная.

Свой, покидая дом, клятву тебе даем,

В сердце мы пронесем частичку вечности.

Свой, покидая дом, клятву тебе даем,

В сердце мы пронесем частичку вечности.

Припев:

На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най-най-най-на-на-на-най-на-найНа-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най-най-най-на-на-на-най-на-най

ВЫПУСКНИКИ, СТОЯ НА СЦЕНЕ ПЕРЕД ЗРИТЕЛЬНЫМ ЗАЛОМ.

Выпускник - Заполнен зал родными и друзьями.

Сегодня наш прощальный бенефис.

На этой сцене мы для вас играли,

А Вы наш зритель – восклицали – «Бис»!

Выпускник - Но время, к сожаленью, быстротечно,

Оно бежит как горная река.

И вот пришла пора последней встречи -

«Арго» наш, покидает берега.

Выпускник – Но мы, уйдя в неведомые дали,

Навеки в своем сердце пронесем

Ту мудрость и любовь что вы нам дали.

Всё то, что мы гимназией зовем.

Выпускник – Конечно, мы не древние эллины,

Весь мир нас - россиянами зовет,

Эльдары, Ольги, Александры и Марины, из детства гавани уходят в свой поход.

Выпускник – Что будет ждать нас на дороге странствий?

Какие трудности мы встретим на пути?

И даже если будет путь опасным,

Мы вместе сможем по нему пройти.

Выпускник – Так поднимай «Арго» свой белый парус,

Спеши туда, куда зовет мечта!

Но с нами навсегда в сердцах осталась,

Гимназия и верные друзья!

ВЫПУСКНИКИ ПОЮТ ТРЕТИЙ КУПЛЕТ ПЕСНИ «До свидания, наша школа, гавань звездная» И САДЯТСЯ В ЗАЛ.

3 куплет:

Играй!

Парусами теплый ветер ожидания.

Прощай!

Детства гавань, Школа Мудрости и Знания.

Время позвало нас, и выпускной наш класс,

Хочет сказать, вам всем до свидания!

Время позвало нас, и выпускной наш класс,

Вам говорит друзья - «До свидания»!На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най-най-най-на-на-на-най-на-найНа-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най-най-най-на-на-на-най-на-найПроигрыш тема куплета и припева:На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най-най-най-на-на-на-най-на-найНа-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най На-най-на-най-на-най-най-най-на-на-на-най-на-най

ВЫПУСКНИКИ САДЯТСЯ В ЗРИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛ. НА СЦЕНУ ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ.

1 Ведущий – Добрый вечер, дорогие друзья!

2 Ведущий - Добрый вечер! Вот и наступил он, вечер, который вы ждали целых одиннадцать лет.

1 Ведущий – Вечер, когда приходит время расставаться с детством и вступать во взрослую жизнь.

2 Ведущий – Вам осталось пройти последнее испытание, и ваш «Арго» оправится в большое плавание по необъятным просторам мироздания.

1 Ведущий – Подожди, белоснежный красавец «Арго» готов к отправлению, но корабль без команды, это просто красивая игрушка.

2 Ведущий – Как это без команды? А наши выпускники? За одиннадцать лет они стали прекрасной командой, мне даже грустно, что им пора уходить, может, оставим их еще на парочку лет в нашей гимназии?

1 Ведущий - Идея заманчивая, но для всего есть свое время, а нашим выпускникам пришло время отправляться в новое путешествие.

2 Ведущий – Тогда давайте набирать команду. За окном двадцать первый век и это очень символично, что в команде «Арго» будет двадцать один член экипажа. Двадцать один – это число удачи!

1 Ведущий – Друзья, давайте пожелаем нашим выпускникам – удачи! Удачного плавания по бескрайнему океану взрослой жизни!

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ ПЕСНИ «НЕ ВЕШАТЬ НОС,ГАРДЕМАРИНЫ».

НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ОДИН ИЗ РОДИТЕЛЕЙ ВЫПУСКНИКОВ (….) В ОБРАЗЕ ОРФЕЯ.

ЗВУЧИТ СИРТАКИ

2 Ведущий – Извините, но вы кто и что делаете на сцене в таком наряде?

ОРФЕЙ (-папа) –

О, други мои, и кудесница сцен Мельпомена.

Взываю я к вам и прошу, свой покиньте Олимп.

Уходит из гавани Мудрости, новая смена.

Идет покорять взрослый мир выпускной наш Дрим-Тим!

Прости меня мой благодарный и трепетный зритель.

Совсем позабыл я назвать своё имя и сан.

Зовут меня просто – Орфей, нот и строк повелитель,

Я тот, кому дар песнопения музами дан.

1 Ведущий – Здравствуйте, уважаемый Орфей, а вы здесь как оказались?

Орфей – Боги прислали. Аргонавты отправляются за новыми подвигами, значит, кто-то должен об этом рассказать, а лучший из рассказчиков на Олимпе - это ваш покорный слуга.

2 Ведущий- Понятно. Но нам сначала нужно сформировать команду, а потом уже отправляться в плавание.

Орфей – Вы готовьте команду, а я буду готовить им трудности.

1 Ведущий- Зачем? Мало у них за одиннадцать лет было трудностей? Одно ЕГЭ чего стоит.

Орфей– Героем может стать только тот, кто не боится препятствий на пути.

2 Ведущий- Вы нас убедили, уважаемый Орфей. Приступим к набору команды. Прежде всего, на судне нужны глаза, уши и голос.

1 Ведущий - Извини, я что-то не очень понял. Глаза…уши… это что же за корабль такой получится? Это пострашнее горгульи будет.

НА ЭКРАНЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ШАРЖ КОРАБЛЯ С ГЛАЗАМИ И УШАМИ.

2 Ведущий- Причем тут горгульи? Нам нужен лоцман и впередсмотрящий, это и есть глаза, уши и голос корабля.

Орфей – Подбирайте кандидатов, а я подберу им испытания.

1 Ведущий – Мне кажется, на должность лоцмана больше всех подойдет- (Ф.И.О. ученика) она всегда прекрасно разбиралась в картах… я имею ввиду географических.

2 Ведущий- А на должность впередсмотрящего назначим, (Ф.И.О. ученика) он всегда умел доходчиво объяснить «Что»? «Как»? И «Где»? Прошу, кандидаты на сцену, занимайте места согласно штатному расписанию.

Орфей–

Герои заняли места согласно расписанию,

И значит, время подошло, назначить испытание.

НА ЭКРАНЕ КАДРЫ ИЗ ФИЛЬМА ПРО ПЕРСЕЯ….. Где сталкиваются две скалы Харибда и Сцилла.

Полную версию сценария можно заказать у автора ниже:

Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, с авторскими минусами песен и презентациями, если напишут мне на электронный адрес:

andrew.gurkov@yandex.ru

Невысокая цена – скромная благодарность автору за его труд.

По времени сценарий рассчитан на сорок пять минут. Вы можете использовать его как театрализацию к праздничному концерту.

С уважением автор. А Гурков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300403-argonavty-ili-pervaja-odisseja-geroev-a-gurko