Методическая разработка урока по русскому языку «Нормативные словари и справочники»

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области

ГБПОУ ВО «Бутурлиновский механико-технологический колледж»

Разработка урока по русскому языку

«Нормативные словари и справочники»

Подготовил преподаватель

русского языка

и литературы

Селиванова И.Г.

2018

Тема урока: Нормативные словари и справочники.

Тип урока: урок – исследование.

Цель урока: знакомство учащихся с различными видами словарей.

Задачи:

1) Образовательная – расширить знания детей в области русского языка, познакомить учащихся со словарями, показать их назначение и область применения, формировать навыки работы со словарём.

2) Развивающая – развитие внимания, умения анализировать, расширение словарного запаса.

3) Воспитательная – воспитание интереса к родному языку, любви к книге, воспитывать культуру речи.

Оборудование урока: Выставка различных видов словарей, портреты В. Даля, С. И. Ожегова.

Эпиграф:

«Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук,

то подарок, всё зернисто, крупно, как сам жемчуг, и,

право, иное названье ещё драгоценнее самой вещи»

Н.В. Гоголь

Ход урока.   

Организационный момент.

Вступительное слово учителя.

-Есть мнение, что словари в их классическом смысле вымирают в современном мире. Как получить качественное образование? Что для этого необходимо? Конечно, очень важный момент – это усидчивость, терпение и хорошая память. Но человеческая голова – это не компьютер, который в считанные минуты найдет нужную информацию и все напечатает без помарок и ошибок. А что людям в этом помогает, что делает их речь чистой и правильной? Конечно же, это учебники и словари. Учебниками все из вас пользовались в школе. Конечно, и в словари вы заглядывали, но, к сожалению, не так часто. Зачастую молодежь пренебрегает этими мудрыми и испытанными временем книгами. Так зачем нужны словари современному человеку, за которого «думает» компьютер?

- Сегодня нам предстоит большая исследовательская работа, рассмотрим все многообразие словарей и попробуем ответить на вопрос: «Для чего нужны словари?»

Первая задача словарей:

Повышать грамотность.

Умение пользоваться словарями - это большой плюс для любого человека, так как компьютер со своей искусственной грамотностью не всегда может оказаться под рукой. А словарь – это ваше окно в образование. Именно он напомнит вам о позабытом слове, укажет, где написано верно, а где допущена ошибка. Правил русского языка настолько много, что все их помнить просто невозможно, а если приплюсовать правила других языков, то это вообще нереально для человеческого мозга. Повышая свою грамотность, вы повышаете свой статус, так как интеллигентность и образованность всегда видна в человеке.

И словарь - это первое подспорье, чтобы поддерживать их. Дело в том, что часто выученная информация стирается со временем из памяти, но словари всегда будут хранить ее для вас и в нужный момент подскажут вам верный ответ.

Вторая задача словарей:

Открывать новое.

Для чего нужны словари, если вы учащийся? Если вы еще учитесь в средней школе или в другом учебном заведении, то словарь – ваш первый друг! Какой бы предмет вы ни изучали, каждый имеет свой собственный словарь.

-Русская литература требует знания литературных терминов, алгебра – математических, и даже иностранный язык учит вас при помощи словарей новым словам. Так что, идя на урок или лекцию, всегда прихватите с собой нужный словарь. И вам необязательно нести с собой килограммы бумажной литературы. Вся нужная информация поместится в вашем ноутбуке или в планшете. Причем вы сможете носить его с собой, и нужное количество словарей у вас будет всегда и везде! Это очень удобно. Также словарь поможет написать сочинение. Зачем нужны словари? Они облегчают ваш труд!

Третья задача словарей:

Помогать другим. Эрудированный и начитанный человек всегда полезен и интересен окружающим. Поэтому приобретайте свои знания из словарей, они пригодятся и вам, и вашим близким и друзьям. Может, это покажется скучным, хотя именно такая учеба приносит большие плоды, ведь заглядывая в нужный словарь за словом, вы, во-первых, приучаете себя к усидчивости, во-вторых, качественно и надолго запоминаете прочитанную информацию. Ученые доказали, что при длительном и ассоциативном чтении запоминаемость гораздо больше, чем при быстром мимолетном прочтении информации.

Словарей существует неимоверное множество: толковый, орфографический, словарь культуры, литературный, математический …, но главное - не просто знать о существовании подобных книг, а хоть иногда заглядывать в них за новыми знаниями!

Существует несколько причин не пренебрегать словарем:

С хорошим словарем можете следующее:

посмотреть значение слова, которое видите или слышите;

проверить правописание слова;

проверить множественное число существительного или прошедшее время глагола;

узнать другую грамматическую информацию о слове;

найти синоним или антоним слова;

посмотреть словосочетания, в которых слово обычно употребляется;

проверить часть речи слова;

узнать, как правильно произнести это слово;

узнать о сфере употребления слова;

найти примеры использования слова в повседневной речи.

Чтобы быть «продвинутым пользователем» словаря, однако, недостаточно знать, для чего используется словарь. Вы должны также решить, какой словарь является лучшим и быстро найти то, что ищете.

Просмотр презентации «Из истории создания русских словарей»

(см. приложение 1).

Составление таблицы « Основные виды словарей русского языка».

Часть №1.

Слово учителя:

- Учёные предполагают, что в русском языке более 500 тысяч слов. Наверное, нет ни одного человека, который бы знал их все. Но существует справедливое изречение: «Не тот образованный человек, который все знает (это и невозможно), а тот, кто знает, где можно найти ответ на возникший вопрос». Давайте поговорим о том, где «хранятся» слова.

А «Хранятся» они в разных словарях. Одни помогают правильно писать слова, другие говорят об истории происхождения слова, третьи расширяют кругозор.

Много разных сведений можно получить из словарей, поэтому и говорят: «Словарь - твой друг, без него, как без рук».

В умелых руках словари могут оказать значительную пользу. О словарях существует еще одно высказывание французского писателя Анатоль Франса: «Словарь - это вся вселенная в алфавитном порядке». Все богатство и разнообразие языка собрано в словарях. Уточнить правописание и значение слова, проследить его эволюцию, пополнить свой языковый запас новыми словами можно, пользуясь словарями.

На этом уроке вы узнаете, где зафиксированы слова, которые составляют лексику современного русского языка.

Просмотр презентации «Основные виды словарей русского языка» (Приложение № 2). И продолжаем заполнять таблицу.

Часть № 2.

Поиграем в игру «Определите, какой перед вами словарь».

Статьи выписываются на доске и анализируются.

— Определите, из какого словаря данная статья, обоснуйте свой ответ.

1. Мухи не обидит. Кроткий, безобидный, добрый. — Ты видишь ли, я его давно знаю, и Машеньку, твою золовку, люблю. Золовки — колотовки, ну а уж эта мухи не обидит! (Л. Н. Толстой. «Война и мир»). (Фразеологический словарь)

2. Ермолка, -и, ж. Маленькая, мягкая, кругленькая шапочка. (Толковый словарь)

3. Резон (фр. raison —довод, разумное основание, смысл. (Словарь иностранных слов)

4. Веселье — грусть. Беззаботно-радостное настроение, жизнерадостность. — Настроение печали, легкого уныния. Делить веселье все готовы. Никто не хочет грусть делить. (М. Ю. Лермонтов. «Одиночество»). (Словарь антонимов)

5. Трус. Гнусный, жалкий, мелкий, ничтожный, отчаянный, отъявленный, подлый, презренный. (Горбачевич К. С. Словарь эпитетов русского литературного языка)

6. Маляр — от немецк. Makler — «живописец».

7. Перстень — от устаревш. перст - «палец»; ср. наперсток, перчатка. (Шанский Н. М. Иванова В. В., Шанская Т. В. Краткий этимологический словарь русского языка. М: Просвещение, 1971.)

Памятка « Как пользоваться словарем».

Прежде чем пользоваться словарем, попробуй сам определить смысл незнакомого слова, а затем сверить значение его по словарю.

Подумай, в каком словаре ты можешь найти объяснение необходимого слова. Для выяснения смысла непонятного тебе русского слова следует обратиться к толковому словарю (например, к «Словарю русского языка» Ожегова С. И. или 4-томному «Толковому словарю русского языка» под ред. Ушакова Д. И.).

Чтобы быстро найти в словаре нужное слово, вспомни алфавит, т. к. все слова в словаре расположены в алфавитном порядке (сначала по первой букве слова, затем по второй и т.д.).

Помни, что в большинстве словарей в начале страницы указаны (жирным шрифтом) слова, которыми начинается и кончается данная страница, либо первые три буквы этих слов. Это облегчит тебе поиск нужного слова.

Иногда слово имеет не одно, а несколько значений, и все они приводятся в словаре. Прочитай их внимательно, чтобы определить, в каком значении употреблено непонятное тебе слово (в данном контексте).

Помни, что в целях экономии многие пояснения в словарной статье даются в сокращенном виде. Разъяснение к системе сокращений дается обычно в начале словаря.

V. Ознакомление со словарными статьями лексических и фразеологических словарей.

Задание:Дать определение по словарю и указать вид словаря.

Слово -

Словарь –

Орфография –

-В чем разница между лексикологом и лексикографом?

Лексикограф - специалист по лексикографии.

Лексикография - теория и практика составления словарей.

Лексиколог - специалист по лексикологии.

Лексикология - наука о словарном составе языка.

1. «Орфографический диктант»

Коллаж, альянс, антенна, бассейн, баталист, балласт, ветреник, пассаж, кристалл, воззвание, террариум, галлюцинация, дискуссия, количество, каллиграфия, гостиная, драпировать, гладиолус, гуманизм, эллипс.

- Поменяться тетрадями и проверить написание по словарю.

2. Работа по группам.

Группа № 1.

1. Укажите слово, в котором пишется   -нн-:

    1.  глиня…ый   2.  серебря…ый   3.  огне…ый   4.  ветре…ый.

2. Укажите слово, в котором пишется   -и-:

    1.  пр...рвать   2.  пр…землиться   3.  пр…скучный   4.  пр…зирать (опасность).

3. Укажите слово, в котором пишется  ы:

    1.  раз…скать   2.  сверх…нтересный   3.  дез…нформация   4.по…грать.

4.  Укажите слово, в котором пишется  з:

    1.  ра..жать   2.  во…хищаться   3.  ра…свет   4.  и…чезнуть.

5. Отметьте слово, в котором пишется   а:

    1.  п…дбежать   2.  з…стройка   3.  д…казать   4. п…крутить.

Группа № 2.

1.  Отметьте слово, в котором пишется е:

    1.  на собрани…   2.  у речк…   3.  на опушк…   4.  у молодёж…

2.  Отметьте слово, в котором пишется   и:

    1.  пиш..шь   2.  лета…т   3.  расстила…тся   4.  ненавид…т.  

3. Отметьте слово, в котором пишется  о:

    1.  уг..рный   2.  прик..сновение   3.  прор.. стают   4.  прил…гательное.

4.  Укажите слово,  которое пишется слитно:

     1.  (северо)запад   2.  (пресно)водный  

     3.  (пол)луны         4.  (санкт)петербургский

5. Укажите слово, которое пишется через дефис:

     1.  (полу)круг            2.  (средне)вековый

     3.  (земле)трясение     4.  (пол)апельсина.

Группа № 3.

1. Укажите слово, которое пишется с  не-  раздельно:

      1.  (не)благополучный    2.  (не)годование

      3.  (не)доумевать             4.  (не)приходит.

2.  Укажите слово, в котором  пишется   о:

      1.  ж…рдочка   2.  ш..лковый   3.  капюш…н   4.  ч…рный.

3.  Укажите слово, в котором пишется   е:

      1.  за рубеж…м   2.  пунц…вый  3.  ландыш…вый   4. скворц…м.

4.  Укажите слово, в котором  пишется   ё:

      1.  крыж…вник   2.  ж…нглёр   3.  ч…рточка 4.  ш…колад.

5.  Укажите слово, в  котором пишется  с:

      1.  в..бирается   2.  бе…полезный   3.  ра..борчивый   4.  во…звание.

Группа № 4.

16. Укажите слово, в котором пишется   -н-:

      1.  агитацио…ый   2.  смоля…ой   3.   утре….ий   4.  стекля…ый.

17. Отметьте слово, в котором пишется   а:

      1.  з…ренька   2.  возг…ранние   3.  прик…снуться   4.  р…стительность.

18.  Укажите слово, в котором пишется   -е-:

      1.  разб…рать   2.  подп…рает   3.  выт…рла   4.  зад…ралась.

19.  Укажите слово, в котором пишется   -е-:

      1.  пр…рода    2.  пр…вилегия   3.  пр…восходный   4.  пр…дорожный.

20.   Укажите слово, которое пишется с  не-  раздельно:

      1.  (не)смелый   2.  (не)ряха   3.  (не)здоровится   4.  (не)горе, а радость.  

-Какие слова вызвали у вас затруднения, к каким словарям пришлось обращаться?

3. «Синтаксическая пятиминутка». (Проверка задания по группам).

Задание:Найдите в словаре определение следующих слов и запишите их в тетрадь.

Автомеханик-

Сварщик-

Тракторист-

- С данными словами составьте предложения.

4. «Словообразовательная пятиминутка».

1. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?

А) приехать,

Б) читатель,

В) неизбежный,

Г) виднеться.

2.Какое слово образовано суффиксальным способом?

А) прочитать,

Б) преодолеть,

В) походка,

Г) разрушение.

3. Какое слово образовано приставочным способом?

А) синь,

Б) управляемый,

В) распланировать,

Г) семилетка.

4. Какое слово образовано без суффикса?

А) кожаный,

Б) отлет,

В) водолаз,

Г) напольный.

5. Какое слово образовано способом сложения?

А) международный

Б) обороноспособный

В) перекресток

Г) сверхъестественный.

6.В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова?

А) усиленно – приставочный,

Б) пробежать – приставочный,

В) выход – бессуффиксный,

Г) горение – суффиксальный.

7. Укажите способ образования слова ПРИЗЫВ

А) приставочный,

Б) суффиксальный,

В) без суффиксальный,

Г) переход

8. B каком предложении есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую?

А) Я композитор, но сейчас выступаю как пианист.

Б) Когда я вошёл в переднюю и заглянул в залу, я увидел умилительную картину.

В) Вытряхнули из шкафа остатки хлеба, муки и крупы, чтобы не развелись мыши.

Г) Потом она надела очки и прочитала несколько слов пришедшей накануне телеграммы.

- Какой словарь вам помог при выполнении данного задания?

5.Работа по словарю.

1 Задание.Выпишите как можно больше фразеологизмов со словами:

голова, глаз, рука.

«морочить голову», « глазом не моргнуть», « умывать руки»,

«потерять голову», « хоть глаз выколи», « прибрать к рукам»,

«сломя голову», « с глазу на глаз», «сидеть, сложа руки» и другие.

2 Задание. Объясните происхождение фразеологизмов:

-где раки зимуют;

-семь пятниц на неделе;

-тянуть канитель;

-на широкую ногу.

Слово учителя: Фразеологизмы делятся на группы по степени спаянности компонентов:

1.Фразеологические сращения - в таких оборотах некоторые, а иногда и все компоненты непонятны.

«бить баклуши», «точить лясы».

2.Фразеологические единства - смысл фразеологизма может быть понятен при осмыслении его состава.

«висеть на волоске», «делать из мухи слона».

3.Фразеологические сочетания - одно из слов может употребляться свободно, а другое только связанно.

«щекотливый вопрос», «закадычный друг».

3 Задание.Приведите примеры с помощью словаря фразеологические

сращения,

единства,

сочетания.

6. «Говорим и пишем правильно».Расставьте ударение в словах:

Документ, баловать, премировать, звонит, обеспечение, некролог, феномен, усугубить, намерение, ходатайство, бюрократия, квартал, мышление, намерение, формировать, индустрия, облегчить.

Подведение итогов урока.

Завершить сегодняшний урок мне хотелось бы словами эпиграфа «Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то подарок, всё зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье ещё драгоценнее самой вещи» (Н.В. Гоголь).

Несомненно, русский литературный язык составляет золотой фонд нашей страны. А написанные на нем художественные произведения входят в копилку мировой литературы. И чтобы каждое высказывание о русском языке русских писателей, поэтов, других деятелей культуры спустя десятилетия и века было проникнуто такой же гордостью за то, что они являются его носителями, верой в его могущество, мы должны сохранить то, что передано нам в наследство.

Рефлексия.

- Изменилось ли ваше представление о словарях?

- Как теперь сформулируете определение «Что такое словарь?»

- Какие виды словарей вы знаете?

- Согласны вы с тем, что словари - наши помощники?

Д/З. составить аннотацию на словарь;

- написать статью в газету о пользе словарей;

- приготовить сообщение о других видах словарей.

Использованная литература.

Золотарева И. В., Дмитриева Л. П. Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс. М.: «ВАКО», 2013.

Зузик Е. И. Словари русского языка. И слово покорится вам. http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk.

Матвеева А. Г. Словари - наши помощники.https://infourok.ru/konspekt_uroka_russkogo_yazyka.

Розенталь Д.Е. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. М., 2012.

Приложение № 1.

1. Памятка«Как пользоваться орфографическим словарем»

1. Прежде чем пользоваться словарем, подумай, как бы ты написал это слово, а затем проверь его написание по словарю.

2. Чтобы быстро найти в словаре нужное слово, вспомни алфавит, т. к. все слова в словаре расположены в алфавитном порядке (сначала по первой букве слова, затем по второй и т.д.).

3. Помни, что в большинстве словарей в начале страницы указаны (жирным шрифтом) слова, которыми начинается и кончается данная страница, либо первые три буквы этих слов. Это облегчит тебе поиск нужного слова.

4. Помни, что все слова поместить в словаре невозможно, поэтому, если ты не нашел свое слово, посмотри, как пишется однокоренное слово.

5. Помни, что в целях экономии многие пояснения в словарной статье даются в сокращенном виде. Разъяснение к системе сокращений дается обычно в начале словаря.

2. Памятка « Как пользоваться толковым словарем».

1. Прежде чем пользоваться словарем, попробуй сам определить смысл незнакомого слова, а затем сверить значение его по словарю.

2. Чтобы быстро найти в словаре нужное слово, вспомни алфавит, т. к. все слова в словаре расположены в алфавитном порядке (сначала по первой букве слова, затем по второй и т.д.).

3. Помни, что в большинстве словарей в начале страницы указаны (жирным шрифтом) слова, которыми начинается и кончается данная страница, либо первые три буквы этих слов. Это облегчит тебе поиск нужного слова.

4. Иногда слово имеет не одно, а несколько значений, и все они приводятся в словаре. Прочитай их внимательно, чтобы определить, в каком значении употреблено непонятное тебе слово (в данном контексте).

5. Помни, что в целях экономии многие пояснения в словарной статье даются в сокращенном виде. Разъяснение к системе сокращений дается обычно в начале словаря.

3. Памятка « Как пользоваться словарем синонимов».

1. Прежде чем пользоваться словарем, подумай, что значит слово, к которому тебе надо подобрать синонимы.

2. В этом словаре слова расположены не по алфавиту, а смысловыми группами. Подумай, к какой смысловой группе относится твое слово.

3. Найди свое слово в этой смысловой группе и прочитай все синонимы к нему.

4. Выбери те из синонимов, которые подходят по смыслу и стилю речи.

4.Памятка« Как пользоваться орфоэпическим словарем».

1. Прежде чем пользоваться словарем, произнеси слово, а затем найди его в словаре и проверь, правильно ли ты произнес это слово.

2. Чтобы быстро найти в словаре нужное слово, вспомни алфавит, т. к. все слова в словаре расположены в алфавитном порядке (сначала по первой букве слова, затем по второй и т.д.).

3. Помни, что ударный гласный звук отмечен специальным знаком. А особенности произношения указываются в квадратных скобках. Если звук должен произноситься мягко, то после него сверху ставится маленькая запятая.

5.Памятка« Как пользоваться словарем фразеологизмов».

1. Прежде чем пользоваться словарем, попробуй сам вспомнить смысл фразеологизма, а затем сверь значение его со словарем.

2. Чтобы быстро найти в словаре нужный фразеологизм, вспомни алфавит, т. к. все фразеологизмы в словаре расположены в алфавитном порядке.

Приложение № 2.

ОСНОВНЫЕ ЭНЦИКЛОПЕДИИ, СЛОВАРИ, СПРАВОЧНИКИ

В процессе работы с текстом (написание, перевод, редактирование, реферирование) возникает потребность проверить достоверность какого-либо факта, правильность написания и употребления языковой единицы. Для этой цели существуют разнообразные словари, энциклопедии, справочники, список которых приводится ниже.

ЭНЦИКЛОПЕДИИ И ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ

Универсальные

Большая советская энциклопедия: В 30 т. М.: Сов. энцикл., 1969–1978.

Малая советская энциклопедия: В 10 т. М.: Сов. энцикл., 1958–1960.

Большой энциклопедический словарь: В 2 т. М.: Сов. энцикл., 1991–1992.

Брокгауз Ф. А., Ефрон И. А. Энциклопедический словарь: В 82 т. Спб., 1890–1907.

Специальные

Русский язык: Энцикл. М.: Сов. энцикл., 1979.

Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Сов. энцикл., 1990.

Литературный энциклопедический словарь. М.: Сов. энцикл., 1987.

Мифологический словарь. М.: Сов. энцикл., 1990.

Политехнический словарь. М.: Сов. энцикл., 1989.

Квятковский А. Поэтический словарь. М.: Сов. энцикл., 1966.

* * *

Библейская энциклопедия: В 2 т. М., 1991. Репринт 1891.

Полный православный энциклопедический словарь: В 2 т. М., 1992. Репринт.

ОСНОВНЫЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Орфоэпические словари

Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматич. формы. 3-е изд. М.: Рус. яз., 1987.

Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматич. формы/С. Н. Борунова, В. Л. Воронцова, Н. А. Еськова; Под ред. Р. И. Аванесова; АН СССР. Ин-т рус. яз. 6-е изд., стереот. М.; Рус. яз., 1989.

Агеенко Ф. Л., Зарва М. В. Словарь ударений русского языка. М.: Рус. яз., 1993.

Агеенко Ф. Л. Ударение в названиях улиц Москвы и в географических названиях Московской области. 2-е изд. М., 1983.

Орфографические словари

Орфографический словарь русского языка, 33-е изд. М.: Рус. яз., 1998.

Букчина Б.3., Калакуцкая Л. П. Слитно или раздельно? (Опыт словаря-справочника). 3-е изд., испр. и доп. М., 1982.

Колесников Н. П. Слова с двойными согласными: Словарь-справочник/Отв. ред. Л. К. Чельцова. М.: Рус. яз., 1990.

Лопатин В. В., Чельцова Л. К., Нечаева И. В. Орфографический словарь русского языка. Прописная или строчная? М.: ACT-ПРЕСС, 1999.

Грамматические словари

Зализняк А. А. Грамматический словарь русского языка: Словоизменение. 3-е изд. М.: Рус. яз., 1987.

Розенталь Д. Э. Управление в русском языке: Словарь-справочник. 2-е изд. М.: Книга, 1986.

Тихонов А. Н. Словообразовательный словарь русского языка: В 2 т. М., 1985.

Толковые словари

Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. М.: Рус. яз., 1981. Факс. изд.

Толковый словарь русского языка: В 4 т./Под ред. Д. Н. Ушакова. М.: ГИИНС, 1935–1940.

Словарь современного русского литературного языка: В 17 т. Изд-во АН СССР, 1950–1965.

Словарь русского языка: В 4 т. 3-е изд., стер. М.: Рус. яз., 1985–1988.

Ожегов С. И. Словарь русского языка. 23-е изд. М.: Рус. яз., 1991.

Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азъ, 1992.

* * *

Александрова 3. Е. Словарь синонимов русского языка. 6-е изд. М.: Рус. яз., 1989.

Словарь синонимов: Справочное пособие. Л.: Наука. 1975.

Ахманова О. С. Словарь омонимов русского языка. 3-е изд. М.: Рус. яз., 1986.

Введенская И. А. Словарь антонимов русского языка. 2-е изд. Ростов/н/Дону, Кн. изд-во, 1982.

Львов М. Р. Словарь антонимов русского языка. 4-е изд., М.: Рус. яз., 1988.

Вишнякова О. В. Словарь паронимов русского языка. М.: Рус. яз., 1984.

Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь трудностей русского языка, 2-е изд., испр. М., 1981.

Левашов Е. А. Словарь прилагательных от географических названий. М., 1986.

Словари иноязычных слов

Словарь иностранных слов. 19-е изд., М.: Рус. яз., 1990.

Современный словарь иностранных слов. М.: Рус. яз., 1992.

Бабкин А. М., Шендецов В. В. Словарь иноязычных выражений и слов. В 2 т. 2-е изд., Л.: Наука, 1987.

Комлев Н. Г. Словарь новых иностранных слов. М.: МГУ, 1995.

Фразеологические словари

Фразеологический словарь русского языка. 4-е изд. М.: Рус. яз., 1986.

Жуков В. П. Словарь русских пословиц и поговорок. 4-е изд. М.: Рус. яз., 1991

Жуков В. П. и др. Словарь фразеологических синонимов русского языка. М.: Рус. яз., 1987.

Ашукин Н. С., Ашукина М. Г. Крылатые слова: Крылатые слова, литературные цитаты, образные выражения. 4-е изд. М.: Худож. лит., 1988.

Михельсон М. И. Русская мысль и речь. Свое и чужое: Опыт рус. фразеологии. Сб. образных слов и иносказаний. В 2 т. Спб. 1903–1904.

Даль В. И. Пословицы русского народа: В 2 т. М.: Худож. лит., 1984.

Русские пословицы и поговорки. М.: Худож. лит., 1988

Яранцев Р. И. Словарь-справочник по русской фразеологии. М, 1981.

* * *

Словарь языка Пушкина: В 4 т. М.: ГИС, 1956–1959.

Новые материалы к словарю А. С. Пушкина. М., 1982.

Горбачевич К. С., Хабло Е. П. Словарь эпитетов русского литературного языка. Л.: Наука, 1979.

Алексеев Д. И. и др. Словарь сокращений русского языка. 4-е изд. М.: рус. яз., 1984.

Петровский Н. А. Словарь русских личных имен. 3-е изд. М.: Рус. яз., 1984.

Солженицын А. И. Русский словарь языкового расширения. М.: Наука, 1990.

Краткий словарь современного русского жаргона. Посев, 1965.

Гиляревский Р. С., Старостин Б. А. Иностранные имена и названия в русском тексте. Справочник. 3-е изд., 1985.

Библиографический список справочников и словарей

Абрамов, Н. (Переферкович Н. А.) Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений: около 5000 синонимических рядов, более 20 000 синонимов / Н. Абрамов. - 8-е изд., стер. - М. : Русские словари [и др.], 2008. - 667 c.

Бельчиков, Юлий Абрамович. Словарь паронимов современного русского языка : более 200 паронимических рядов / Ю. А. Бельчиков, М. С. Панюшева. - М. : Рус. яз., 1994. - 455 c.

Берков, Валерий Павлович. Большой словарь крылатых слов русского языка. Около 4000 единиц / В.П. Берков, В.М. Мокиенко, С.Г. Шулежкова. - М. : АСТ [и др.], 2000. - 623 c.

Бирих, Александр Карлович. Словарь русской фразеологии. Историко- этимологический справочник: свыше 2500 русских образных оборотов / Бирих А.К., В. М. Мокиенко, Л. И. Степанова; Под ред. В. М. Мокиенко; СПбГУ. - СПб. Фолио-Пресс, 1998. - 700 c.

Большой орфографический словарь русского языка : более 106 000 слов / [под ред. С. Г. Бархударова, И. Ф. Протченко и Л. И. Скворцова]. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Оникс [и др.], 2007. - 1150 c.

Большой толковый словарь синонимов русской речи: Идеографическое описание 2000 синонимических рядов, 10 500 синонимов / [Л. Г. Бабенко и др.] ; под общ. ред. Л. Г. Бабенко. - М. : АСТ-ПРЕСС, печ. 2008. - 753 c.

Букчина, Бронислава Зиновьевна. Орфографический словарь русского языка: [свыше 100 000 слов, граммат. информация, трудные случаи] / Б. З. Букчина, И. К. Сазонова, Л. К. Чельцова. - Изд. 6-е. - М. : АСТ-ПРЕСС, 2010. - 1290 c.

Булыко, А.Н. Большой словарь иностранных слов : 35 тысяч слов / А.Н. Булыко. - М. : Мартин, 2006. - 703 c.

Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочеты: энциклопед. словарь- справ. / под ред. А.П. Сковородникова. - 2-е изд. - М. : Флинта [и др.], 2009. - 480 c.

Горбачевич, Кирилл Сергеевич. Словарь синонимов русского языка: более 4000 синонимов: [толкование значений. Сочетаемость с другими словами. Особенности употребления синонимов] / К. С. Горбачевич. - М. : Эксмо, 2009. - 601 c.

Горбачевич, Кирилл Сергеевич. Современный орфоэпический словарь русского языка : все трудности произношения и ударения: около 12 000 заголовочных единиц / К. С. Горбачевич. - М. : АСТ [и др.], 2009. - 477 c.

Даль, Владимир Иванович. Толковый словарь живого великорусского языка: избр. ст. / В. И. Даль; совмещ. ред. изд. В. И. Даля и И. А. Бодуэна де Куртенэ; [науч. ред. Л. В. Беловинский]. - М. : ОЛМА Медиа Групп, 2009. - 573 c.

Ефремова, Татьяна Федоровна. Словарь грамматических трудностей русского языка: более 2 500 слов / Т. Ф. Ефремова, В. Г. Костомаров. - М. : Астрель [и др.], 2009. - 379 c.

Жуков, Анатолий Власович. Современный фразеологический словарь русского языка: около 1600 фразеол. единиц / А. В. Жуков, М. Е. Жукова. - М. : АСТ [и др.], 2009. - 444 c.

Зализняк, Андрей Анатольевич. Грамматический словарь русского языка: словоизменение: около 110 000 слов / А. А. Зализняк. - Изд. 6-е, стер. - М. : АСТ-ПРЕСС, 2009. - 795 c.

Крысин, Леонид Петрович. 1000 новых иностранных слов / Л. П. Крысин. - М. : АСТ-ПРЕСС, 2009. - 319 c.

Левикова, Светлана Игоревна. Большой словарь молодежного сленга: собрание более чем 10 000 слов и около 3 000 выражений, относящихся к современному молодежному сленгу / С. И. Левикова. - М. : ФАИР-ПРЕСС, 2003. - 926 c.

Лопатин, Владимир Владимирович. Прописная или строчная? Орфографический словарь: более 20 000 слов и словосочетаний / В. В. Лопатин, И. В. Нечаева, Л. К. Чельцова; Рос. акад. наук, Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова. - М. : Эксмо, 2009. - 508 c.

Львов, Михаил Ростиславович. Словарь антонимов русского языка: свыше 3000 антонимов: варианты, синонимы, употребление / М. Р. Львов. - 9-е изд., стер. - М. АСТ-ПРЕСС, печ. 2008. - 589 c.

Михайлова, Ольга Алексеевна. Словарь антонимов русского языка: свыше 2000 антонимических пар / О. А. Михайлова. - М. : Эксмо, 2009. - 477 c.

Ожегов, Сергей Иванович. Толковый словарь русского языка : около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов ; под ред. Л. И. Скворцова. - 26-е изд., испр. и доп. - М. : Оникс [и др.], 2009. - 1359 c.

Окунева, Антонина Павловна. Словарь омонимов современного русского языка: Около 5000 слов и словосочетаний / А.П. Окунева. - М. : Рус. яз., 2002. - 413 c.

Окунцова, Елена Андреевна, авт.-сост. Новейший словарь иностранных слов: около 5000 слов и словосочетаний / [авт.-сост. Е. А. Окунцова]. - 2-е изд., испр. - М. : Айрис-пресс, 2009. - 510 c.

Орфографический словарь русского языка: 80 000 слов : [А-Я] / под ред. С. Г. Бархударова. - М. : Оникс [и др.], 2008. - 783 c.

Резниченко, Ирина Леонидовна. Словарь ударений русского языка: около 10 000 слов, все трудные случаи, все типы ударений, способы запоминания / И. Л. Резниченко. - М. : АСТ-ПРЕСС, печ. 2008. - 943 c.

Розенталь, Дитмар Эльяшевич. Большой справочник по русскому языку: Орфография. Пунктуация. Орфографический словарь. Прописная или строчная? / Д. Э. Розенталь. - М. : Оникс [и др.], 2008. - 1007 c.

Розенталь, Дитмар Эльяшевич. Справочник по правописанию и литературной правке / Д. Э. Розенталь; [под ред. И. Б. Голуб]. - 14-е изд. - М. : Айрис-пресс, 2008. - 361 c.

Розенталь, Дитмар Эльяшевич. Справочник по русскому языку: Орфография и пунктуация / Д. Э. Розенталь. - 2-е изд., перераб. - М. : Оникс [и др.], 2008. - 367 c.

Розенталь, Дитмар Эльяшевич. Справочник по русскому языку: Практическая стилистика / Д. Э. Розенталь. - 2-е изд., перераб. - М. : Оникс [и др.], 2008. - 415 c.

Розенталь, Дитмар Эльяшевич. Фразеологический словарь русского языка: 700 фразеологических оборотов: [А-Я] / Д. Э. Розенталь, В. В. Краснянский. - М. : Оникс [и др.], 2008. - 416 c.

Россия: Большой лингвострановедческий словарь: 2000 реалий истории, культуры, природы, быта и др. / [В. И. Борисенко и др.]; под общ. ред. Ю. Е. Прохорова; [Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина]. - М. : АСТ-ПРЕСС, печ. 2008. - 726 c.

Русский орфографический словарь: [нормативное написание, ударение и грамматическая информация]: свыше 180000 слов / [О. Е. Иванова и др. ; отв. ред. В. В. Лопатина]. - Изд. 3-е, стер. - М. : АСТ-ПРЕСС, 2010. - 943 c.

Скляревская, Галина Николаевна. Словарь сокращений современного русского языка: Более 6000 сокращений / Г. Н. Скляревская. - М. : Эксмо, 2004. - 445 c.

Слитно, раздельно, через дефис: орфографический словарь русского языка: более 35 000 слов русского литературного языка, при написании которых обычно возникают затруднения / [сост. А. И. Синцов]. - М. : Центрполиграф, 2009. - 395 c.

Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке: около 43 000 слов / [сост. А. Ю. Юрьева]. - М. : Центрполиграф, 2009. - 525 c.

Словарь трудностей современного русского языка: 65 000 слов / [сост. А. А. Медведева]. - М. : Центрполиграф, 2009. - 687 c.

Снетова, Галина Петровна. Словарь трудностей русского языка. Паронимы: [более 2000 паронимов. Толкование значений. Грамматическая характеристика. Особенности употребления паронимов] / Г. П. Снегова, О. Б. Власова; [Рос. акад. наук]. - М. : Эксмо, 2008. - 415 c.

Солганик, Григорий Яковлевич. Толковый словарь: Язык газеты, радио, телевидения: около 10 000 слов и выражений / Г. Я. Солганик. - М. : АСТ [и др.], 2008. - 751 c.

Соловьев, Николай Васильевич. Орфографический словарь русского языка: около 130 000 слов: около 400 комментариев, объясняющих написание слов и словосочетаний / Н. В. Соловьев; Ин-т лингвист. исследований РАН. - М. : Астрель [и др.], 2008. - 1005 c.

Соловьева, Наталья Николаевна. Как составить текст? Стилистические нормы русского литературного языка / Н.Н. Соловьёва. - М. : Оникс [и др.], 2009. - 159 c.

Толковый словарь русского языка конца ХХ в. Языковые изменения: около 5500 слов и выражений / [Е.Ю.Ваулина,Т.И.Гайкович,А.В.Зеленин и др.];под ред. Г.Н. Скляревской;РАН.Ин-т лингвист.исслед. - СПб. : Фолио-Пресс, 1998. - 700 c.

Ушаков, Дмитрий Николаевич. Большой толковый словарь современного русского языка: 180000 слов и словосочетаний / Д. Н. Ушаков. - М. : Альта-Принт [и др.], 2008. - 1239 c.

Фадеев, Сергей Владиславович. Словарь сокращений современного русского языка: Ок.15000 сокращений - СПб. : Политехника, 1997. - 527 c.

Федоров, Александр Ильич. Фразеологический словарь русского литературного языка: около 13 000 фразеологических единиц / А. И. Фёдоров. - 3-е изд., испр. - М. : АСТ [и др.], 2008. - 879 c.

Федорова, Т.Л. Орфоэпический словарь русского языка: 20 000 слов / Т. Л. Федорова, О. А. Щеглова. - М. : ЛадКом, 2008. - 575 c.

Шаповалова, О.А. Этимологический словарь русского языка: [более 4500 словарных статей] / О. А. Шаповалова. - Изд. 5-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2009. -

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300701-metodicheskaja-razrabotka-uroka-po-russkomu-j