- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «Наша Родина-РОССИЯ!»
• формирование мотивационного, целостного представления о защитниках отечества;
• систематизировать знания по данной теме
• привлечение родителей в образовательный процесс.
Задачи: — формировать социально – значимые качества на основе традиций патриотического воспитания, а также положительное отношение к воинам Российской Армии, чувство гордости за российских солдат;
• содействовать осознанию воспитанниками общественного долга, развитию дисциплинированности
• способствовать проявлению разумной смелости, решительности, уверенности в своих силах с помощью подбора физических упражнений, соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям детей
• создавать условия для выполнения физических упражнений, направленные на преодоление трудностей физического характера
• развивать у детей терпение и выносливость
• стимулировать потребность у дошкольников в постоянном поиске сведений о Российской Армии
• приобщать детей, педагогов, и родителей к изучению истории и современному состоянию Российской Армии и флота.
Цель:
формирование мотивационного, целостного представления о защитниках отечества;
систематизировать знания по данной теме
привлечение родителей в образовательный процесс.
Задачи: — формировать социально – значимые качества на основе традиций патриотического воспитания, а также положительное отношение к воинам Российской Армии, чувство гордости за российских солдат;
содействовать осознанию воспитанниками общественного долга, развитию дисциплинированности
способствовать проявлению разумной смелости, решительности, уверенности в своих силах с помощью подбора физических упражнений, соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям детей
создавать условия для выполнения физических упражнений, направленные на преодоление трудностей физического характера
развивать у детей терпение и выносливость
стимулировать потребность у дошкольников в постоянном поиске сведений о Российской Армии
приобщать детей, педагогов, и родителей к изучению истории и современному состоянию Российской Армии и флота.
Инструктор по физ.культуре :
Дорогие родители! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с праздником Днём защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – это дедушки, старшие братья, и конечно наши любимые папы. Пожелаем им всем здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень- очень любят.
1 ребенок: Нашей Армии Российской
День Рождения в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
2 ребенок: Здравствуй праздник,
Здравствуй праздник,
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш любимый детский сад.
3 ребенок: Посмотрите, в нашем зале
Гости славные сидят.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
4 ребенок. Сегодня день особенный,
Он раз в году у пап,
Поэтому при галстуках
В гостях у нас сидят.
5 ребенок: Ребята! Вы с папой моим не знакомы?
Знакомьтесь скорее, сегодня он здесь.
На праздник пришел он и светится весь.
Сегодня ему не идти на работу.
Но дома у папы немало заботы.
6 ребенок: Я скажу вам без прикрас:
Дома папа – высший класс!
Всю неделю с нетерпеньем
Жду субботы, воскресенья.
7ребенок: Вот наступает воскресенье –
И с папой мы идем гулять.
Как это здорово, ребята,
С папой рядышком шагать.
8 ребёнок: Ты гордись своим отцом –
Знатным гражданином,
Но и сам будь молодцом,
а не просто сыном.
9 мальчик: Мы мальчишками отважными растём,
Придёт время, все мы в армию пойдём!
10 мальчик: Будем Родину надёжно охранять,
Чтобы люди в ней могли спокойно спать.
11 мальчик: Чтобы нам на страже Родины стоять,
Организм свой надо строго закалять:
Чтоб зарядка и прогулка каждый день
И хотелось гнать подальше свою лень.
12 мальчик: А пока мы шагаем как солдаты,
Все мы дружные и смелые ребята!
Раз! Два! Левой! Мы идём!
Да ещё красиво, слаженно поём!
Исполняется песня: «Герои- солдаты».
Инструктор по физ.культуре: Чтобы сильным быть всегда, поможет нам военная игра!
— Начинаем наш военно-спортивный праздник. Сегодня будут соревноваться две команды десантников.
Инструктор по физ.культуре: А вашу находчивость и смекалку будет оценивать жюри.
Пусть оно весь ход сраженья за командами следит.
Кто окажется дружнее —тот в бою и победит.
представляет жюри и предлагает занять свои места.
Инструктор по физ.культуре:: Ну - ка, бойцы! Ровняйся! Смирно!
Объявляю о проведении в нашем детском саду военных учений.
У солдата тренировка начинается с утра.
Показать свою сноровку нашим воинам пора!
Начинается день солдата, конечно же, с зарядки.
Проводится разминка.
Разминка -построение про дедушку.
Конкурс №1«Подъем»
Инструктор по физкультуре: Будни солдата начинаются с подъёма . Когда прозвучит свисток, командир команды начинает бежать к стулу, обегаете его и возвращается к своей команде, берет второго участника и вместе они преодолевают то же самое. Так продолжается, пока не пробежит вся команда. Первая пробежавшая команда считается победительницей.
Конкурс №2"Доставь донесение в штаб»
Инструктор по физ.культуре: Зарядка прошла успешно, а теперь следующее задание!
Ребята, нам сегодня очень нужно доставить в генеральный штаб сообщение преодолев разные препятствия на своём пути:" пройти по минному полю (по кирпичикам, по мостику через реку (скамейка).через болото (из обруча в обруч).
Инструктор по физ.культуре:: — Итак,с первым заданием вы справилисъ прекрасно. В следующем задании нужно будет разгрузить оружейный склад.
Эстафета №3 «Передай боеприпасы»
Задание: Команды строятся в две шеренги, расстояние между участниками 50 см. С одной стороны колоны лежат обручи с мешочками, с другой стоят пустые корзины. Нужно по цепочке передать «боеприпасы» из обруча в корзину. Т.е с одного склада в другой. Чья команда быстрее передаст «боеприпасы» та и выиграет.1
Инструктор по физ.культуре:А сейчас мне ребята помогут ещё лучше узнать наших пап. Сейчас я буду называть предметы, а вы будете говорить, кто из родителей мама или папа ими чаще пользуется.
Кастрюля, Веник, Отвёртка, Утюг, Молоток, Пылесос, Сковорода, Газета, Половая тряпка, Телевизор, Диван, Тарелка, Телефон, Компьютер, Автомобиль.
Инструктор по физ.культуре: — Все вы знаете, что после сложных учений солдаты должны отдыхать, набираться сил. На привале они вспоминают всех, кто их ждет дома. Я приглашаю поддержать боевой дух солдат.
1 девочка: Вот привал у бойцов, разудалых молодцов.
2 девочка: Всё солдаты успевают: и служить, и отдыхать.
3 девочка: Эй, ребята! Эй, солдаты! Выходите танцевать!
Танец «Лизавета»
Слово жюри
Инструктор по физ.культуре: — Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». А сейчас мы проверим, какие вы меткие стрелки.
Конкурс №4"Попади в цель". (Участвуют дети)2корзины и мячики из сухого бассейна.
Инструктор по физ.культуре : Продолжаем наши ученья. Все знают, что в бою солдата могут ранить. И конечно им на помощь придет медсестра, или медбрат они первые придут на помощь и перевяжет рану. Сейчас наши папы покажут свои умения, покажут, какие они смелые, быстрые и ловкие. Им необходимо перевязать и перенести раненого с поля боя.
Конкурс №5 «Перевяжи и перенеси раненого »
Инструктор по физ.культуре :Следующее задание для всех ребят на быстроту и ловкость.
Танец джентльменов.
Слово жюри.
Эстафета №6 "Прыжки в мешках".
Инструктор по физ.культуре : Ребята, вы молодцы! Прекрасно справляетесь с заданиями. Напоминаю, что наше жюри оценивает каждый конкурс. А ученья наши продолжаются. Ну, а сила есть у вас? Проверим это мы сейчас. Силушка военная у солдат.
Конкурс- игра №7 следующее испытание для пап «Воздушный бой» (бой в парах). Участвуют 8 пап (4 пары). Папы к левой ноге завязывают воздушный шар. Правой ногой, папы, должны лопнуть воздушный шар своего противника (папа с другой команды). Побеждает та команда, чьи шары остались целые.
Конкурс№8 «Перетягивание каната»
Ребенок .
Моряки народ веселый
Хорошо живут
И в свободные минуты
Пляшут и поют.
Песня «Кораблик»
Инструктор по физ.культуре :На этом испытания для пап и мальчишек закончились, и я предлагаю всем посмотреть историю, как Ваню в армию провожали.
Сценка. Действующие лица: Ваня, бабушка, мама, сестра, отец.
Ваня: Как родная меня мать, провожала. Тут и вся моя родня набежала. (звучит музыка).
Мама: Ой, куда ж, ты мой сынок, ой, куда ж, ты? Не ходил бы ты, Ванёк, во — солдаты.
Бабушка: В этой армии солдатушки, найдутся, без тебя они внучок, обойдутся.
Сестра: Не ходил бы ты туда, Ваня – братик. А давай пойдём со мной, в детский садик. Будем в танчики играть, манку кушать, с пистолетика стрелять, няню слушать.
Ваня: Колька с Петькой и Сашком уже служат, ну, скажи, батяня им: чем я хуже.
Отец: Я служил, и наш Ванёк, пусть отслужит, значит Родине солдат, такой нужен. Настоящим мужиком станет Ваня. Сильным, ловким наш сынок, знаю, станет. Отжиматься и стрелять, там научат. Постарается – бойцом, станет лучшим.
Мама: Я слыхала – там у них, дедовщина. Не отдам, обидят там, маго сына.
Бабушка: Он замёрзнет, ОРЗ заболеет. Одевайся, мой внучок, потеплее (под музыку «Как родная меня мать, провожала…» кутают Ваню).
Бабушка: (рюкзак, сетка с банками, баранки на шее). Ох, зачахнет с голодухи, то дитятко. Вот харчи тебе, внучок, мой Ванятка.
Сестра: Вот мобильники тебе, брат, с запасом. Ноутбук и вот бутылочка с квасом (бутылка с соской).
Мама: Не забудь аптечку взять, ты с собою. Возвращайся поскорей, ты, героем.
Отец: Честно ты служи, Ванёк, и всему учися, чтоб могла семья тогда, тобой гордиться (песня «Славянка». Бабушка крестит Ваню, платком машет; мама плачет; отец обнимает, жмёт руку; сестра целует; Ваня убегает, машет рукой; родные уходят).
Песня про папу.
Инструктор по физической культуре:
Дорогие наши папы,
Чтоб всегда вы улыбались,
Наши дети для вас постарались!
И в этот замечательный праздник
Они приготовили для вас подарки.
Ребенок: Дорогие наши папы,
Мы хотим поздравить вас.
Подарки сделали мы сами,
Подарки наши – высший класс!
(Дети дарят папам подарки, которые они сделали своими руками)
1.Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат.
2. Мы хотим, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались,
Чтобы детям, снились сны,
Чтобы в мире, не было войны!
Танец «Я, ты он она - вместе дружная семья!»
Слово жюри. Жюри оглашает итоги соревнований. Вручает призы каждой команде.
Инструктор по физической культуре: Вот и закончился наш праздник, а на прощание хочу прочитать нашим папам, дедушкам, мальчикам такие строки:
В День защитника Отечества
Пожелаю сил и мудрости,
Воли, выдержки, терпения,
Чтоб преодолеть все трудности.
Неба ясного и мирного,
Если слез — то только радостных,
Жизни с множеством событий
И воспоминаний сладостных.
Дружбы крепкой, без предательства,
Всех желаний исполнения,
Чтобы целей добивались вы
И не знали поражения.
(Папам раздать воздушные шары.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300934-sportivnyj-prazdnik-nasha-rodina-rossija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.