- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет по месячнику «Овеяна славой,родная Кубань»
Овеяна славой родная Кубань,
Гордится своими делами,
Станицы её, Краснодар и Тамань
Благоухают цветами.
Здесь полита кровью родная земля
Защитников милого края,
Здесь потом пропитаны наши поля
Во славу больших урожаев.
С 23 января в нашем МБДОУ№18 начался месячник посвященный празднованию «День Защитников Отечества» по единым лозунгом «Овеяна славой, родная Кубань».
Как инструктор по физической культуре провела с ребятами виртуальную экскурсию «Физическая подготовка в Армии». Ребята с удовольствием посмотрели видео ролик о подготовке ребят для службы в рядах войск специального значения.
Солдат Российской Армии всегда отличался тем, что он был универсален. В нём сочеталась сила и выносливость. Он был силен не только физически, но и психологически. Согласно уставу ВС успешно выполнять боевую задачу могут только морально устойчивые, волевые , хорошо обученные военнослужащие, обладающие большой выносливостью, и разносторонней физической подготовленностью.
Основные формы физподготовки были таковы: утренняя зарядка в которую входит бег по пересеченной местности с преодолением естественных и искусственных препятствий, комплексы вольных упражнений, упражнения вдвоем, в группе, скоростные упражнения, упражнения на гимнастических снарядах, а также поднимание тяжестей плавание и гребля. Обсуждая с ребятами наши занятия физкультурой мы пришли к выводу: что уже в детском саде все ребята готовятся к службе в ВС. Занимаются зарядкой, бегают, прыгают, учатся двигаться группой , не мешать друг другу выполнять поставленную перед ними задачу.
Ребята старшей группы знакомились с презентацией «Военная техника России». Ребята в доступной стихотворной форме познакомились не только с различными видами военного транспорта, но и военнослужащими. Большие эмоции у детей вызвали наши ракетные войска, атомные подводные лодки и танки.
Ребята с интересом слушали и делились новыми впечатлениями с родителями и друзьями. Очень заинтересовала ребят служба разведчиков, саперов.
В своей работе, мы активно стараемся использовать разнообразные инновационные технологии в области физического воспитания. С воспитателем старшей группы Натальей Викторовной Нестеренко мы решили использовать новую игровую квест-технологию. Квест - это игры, в которых игроку необходимо искать различные предметы, находить им применение, разговаривать с различными персонажами в игре, решать головоломки и т. д. Квест – это командная игра. Идея игры проста – команда, перемещаясь по точкам, выполняет различные задания. Но изюминка такой организации игровой деятельности состоит в том, что, выполнив одно задание, дети получают подсказку к выполнению следующего, что является эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной готовности к познанию и исследованию .Мы разработали и провели квест –игру «Миссия выполнима» главной целью было найти и доставить запас продуктов для приготовления обеда в детском саду
На первом этапе - ребята получили задание от командира, карту маршрута и загадку подсказку где первый пункт выполнения задания. На втором этапе игры им приходилось выполнять различные задания (выполнять упражнения, отвечать на вопросы и искать подсказки, исполнять песню, собирать пазл, складывать самолет, побывать в кабинете мед. сестры, решить логическую задачу, ответить на вопросы повара, прежде чем найти стратегический запас и выполнить поставленную задачу. С поставленной задачей дети справились успешно.
За весь период месячника наши дети получили много новых знаний навыков и умений. И завершающим мероприятием стала интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» - ведь будущий защитник нашей Родины должен быть не только физически подготовлен , но и быть умным , смекалистым, эрудированным.
Внимание «черный ящик» - видео вопрос Команда знающая ответ поднимает флажок.
Внимание правильный ответ Музыкальная пауза «Мы будущие солдаты»
Награждение семейных команд победителей «1 место»
Награждение участников игры « 2 место»
Лучший эрудит
Приз зрительских симпатий
Фото на память
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302001-otchet-po-mesjachniku-ovejana-slavojrodnaja-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.