Празднование масленицы

Развлечение празднования Масленицы.

Цель праздника: ознакомить младших школьников с историей празднования Масленицы, приобщить детей к духовным ценностям наших предков.

Задачи праздника:

Образовательные: учить понимать и осмысливать традиции русского народа, обобщить их знания о праздновании Масленицы на Руси, обогатить словарный запас младших школьников, тренировать умение отгадывать загадки.

Развивающие: развитие памяти, внимания, мышления, ловкости, чувства такта и ритма.

Воспитательные: воспитание патриотизма, основанного на уважении к укладу жизни, обычаям наших предков, воспитание чувства общности со своими истоками.

Ход праздника.

Действующие лица: скоморохи.

Реквизит: чучело Масленицы. (Звучит музыка, появляются скоморохи.)

Скоморохи: Скоморох, скоморох,

Выйди с дудкой за порог.

И народу от души

Спой частушку и спляши.

То ни лес, ни трава расстилается,

Праздник Масленицы начинается!

- Ребята, а вы знаете, что это за праздник? Масленица – это веселые проводы зимы, радостная встреча близкого, весеннего тепла. Наши предки верили, что Зиму злую нужно помогать прогонять, а Весну – красавицу закликать, приманивать, «умасливать» угощениями – блинами. Отсюда и название праздника «Масленица». А чтобы Зима быстрей ушла, а Весна появилась, мы будем тоже веселиться, петь, играть от души, и блинками сладкими угощаться. Ребята, а какой зверь всю зиму спит, а весной просыпается? Правильно, медведь. Так вот в праздник Масленицы водили по ярмарке медведя, народ и малых ребятишек веселили.

Праздник Масленицы длится неделю и каждый день недели имеет свое название.

Скоморох: Первый день – «Встреча». Главное в этот день – всем миром встречать Маслену, готовиться к празднику, печь блины да гостей зазывать. Давайте и мы позовем Масленицу (дети повторяют хором): Приезжай, Масленица, в гости на широкий двор! (Вносят чучело Масленицы, проносят по залу).

Скоморох: а кто знает, ребята, почему именно блинами принято было угощаться на Масленицу? Конечно, блинок круглый, как солнышко. А еще он сытный, можно наесться перед Великим постом.

-А давайте рассмотрим ваши рисунки, вы нарисовали, сколько солнышка и блинов.

Игра «Ручеёк».

Скоморох: Второй день – «Заигрыш». Во всех домах пекли блины. Женщины соревновались в умении печь блины.

Скоморох: Третий день – «Лакомка». Этим днем зять к теще на блины едет. Ради него, ради этого дня и собиралась к теще вся родня. А молодые люди про это и песни пели. Ребята, а кто такой зять? Да, это муж дочери. Мальчики у нас все будущие зятья.

Скоморох: Четвертый день – «Разгуляй». В этот день был самый разгул веселья. С утра по селу катаются люди на лошадях, на ряженых, садятся в сани сами, сажают чучело Масленицы. А где и быка на сани взгромоздят.

Скоморохи: Пятый день – «Тещины вечерки». В этот день молодая семья тещу встречала, да блинами угощала. По улице катили колесо, красивое, лентами украшенное, символ солнышка – у кого колесо дальше укатится, тому ждать года сытого, урожайного.

Скоморохи: Шестой день – «Золовкины посиделки». В этот день молодая жена принимает у себя сестру мужа.

Скоморохи: Седьмой день – «Прощеное воскресенье». Прощеный день называли его, а еще прощание, проводы. В этот день все от мала до велика просили друг у друга прощения. А вечером прощались с Масленицей, вывозили ее за околицу, поджигали.

- Ребята, мы все сегодня хорошо потрудились, веселились, играли, смеялись, провожали лютую зиму. А теперь Весну встречайте, хлебом-солью привечайте.

II. Угощение блинами и чаем.

III. Уличные гуляния Куклу Масленицы выносят во двор, водят вокруг нее хороводы, поют песни, играют в подвижные игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302609-prazdnovanie-maslenicy