Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.03.2018

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс Школа России

Власкина Галина Фёдоровна
учитель начальных классов
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс Школа России

Содержимое разработки

Пояснительная записка.

Календарно-тематическое планирование составлено для обучающихся 3 Д класса по русскому языку, на основе авторской программой Рамзаевой Т.Г. ,Русский язык , .-Дрофа 2010 г. ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России».

Русский язык : учеб. для 3 кл. : В 2ч. / Т.Г.Рамзаева.- М.: Дрофа, 2013.

Тетрадь для упражнений по русскому языку и развитию речи в 2 частях/ Т.Г. Рамзаева, Л.П. Савинкина. – 9-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2012Дмитриева О.И., Е. П. Фефилова

Поурочные разработки по русскому языку: 3 класс. – М.: Вако, 2013Т.Г. Рамзаева Русский язык

Календарно тематическое планирование рассчитано на 170 часов, 5 часов в неделю.

В классе обучаются 25 учащихся, из них 24 учащихся по образовательной программе, 1 обучающийся с ОВЗ ЗПР . Класс с низким уровнем развития, в классе 2 отличника и 6 ударников, 16 обучающихся обучаются удовлетворительно .

В КТП предусмотрены темы для обязательного изучения ребенка с ОВЗ ЗПР ( отмечены значком +) Также в КТП учитывались национальные, региональные и этнокультурные особенности (ст.3 Федерального закона от.29 декабря 2012 г №273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Реализация национальных, региональных и этнокультурных особенностей , осуществляются на уроках на основе рекомендаций ЧИППКРО В родном краю. Русский язык Учебно-методическое пособие для учителя начального общего образования Челябинск 2015 и отмечены (стр.) в КТП.

Список использованной литературы для НРК:

Григорьева Е.В. Природа Южного Урала: Учебное пособие для учащихся 3(4) классов. – 2е изд., перераб. и доп. – Челябинск. Юж. Урал. кн. изд-во - торг. дом, 2001. -144с. Стр. 103

География. Челябинская область. 5-11 классы: атлас / под ред. М. В. Паниной, В. М. Кузнецова. – Челябинск: «Край Ра», 2014.

Красная книга Челябинской области. [Электронный ресурс]. URL: http://igz.ilmeny.ac.ru/RED_BOOK/jiv_index.html

Горская, А. Б. Литература родного края : хрестоматия для уча-щихся 1–4 кл. / А. Б. Горская. – Челябинск : Взгляд, 2007. – 351 с.

Краткий справочник« Челябинская область»Изд. « Абрис», 2004 год.

Ресурсы интернета

п/п

темы

Дата

Тема разделов, тем.

Кол-во часов

Формы контроля

Коррекционная программа 7 вида

НРК

Д/з

Раздел 1. Повторение изученного во 2 классе (16ч)

1

1

4.09

Речь. Виды речи

1

+

2

2

5.09

Предложение

1

+

3

3

6.09

Текст – единица языка и речи. Составление устного рассказа об озере Тургояк.

1

Входная контрольная работа. Контрольное списывание с грамматическим заданием

+

С.23

4

4

7.09

Слова, называющие предметы, признаки предметов, действия и состояние предметов

1

+

5

5

8.09

Распознавание слов по вопросам, точное употребление слов в предложении

1

+

6

6

11.09

Имена собственные. Заглавная буква. Названия населённых пунктов Челябинской области.

1

Проверочная работа .1

+

С.24

7

7

12.09

Однокоренные слова.

1

+

8

8

13.09

Звуки и буквы. Гласные буквы е, ё, ю, я.

1

+

9

9

14.09

Слово и слог. Перенос слов.

1

+

10

10

15.09

Мягкий знак – показатель мягкости согласных

1

Словарный диктант

+

11

11

18.09

Правописание слов с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу, чн, чк

1

+

12

12

19.09

Разделительный мягкий знак

1

+

13

13

20.09

Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами.

1

+

14

14

21.09

Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами.

1

Тест 1. Текст

+

15

15

22.09

Контрольный диктант по теме: «Повторение пройденного во 2 классе»

1

Контрольный диктант

+

16

16

25 .09

Анализ контрольного диктанта. Упражнение в построении предложений и написании слов на изученные правила

1

Проверочная работа.2

+

Раздел 2. Предложение. Словосочетание (11ч)

17

1

26.09

Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения

1

+

18

2

27.09

Восклицательные предложения

1

+

19

3

28.09

Р. р. Сочинение по картине И. И. Левитана «Золотая осень».

1

20

4

29.09

Работа над ошибками сочинения. Построение предложений и оформление их на письме.

1

+

21

5

2.10

Обучающее изложение по составленному плану «Путешественница»

1

Обучающее изложение

+

22

6

3.10

Главные и второстепенные члены предложения. Связь слов в предложении

1

Проверочная работа.3

+

23

7

4.10

Упражнения в установлении связи слов в предложении. Закрепление знаний о главных и второстепенных членах предложения.

1

Контрольное списывание с творческим заданием

+

24

8

5.10

Словосочетания. Составление словосочетаний на тему: « Мой город Челябинск»

1

Словарный диктант

+

С.24

25

9

6.10

Предложение и словосочетание.

Предложения о достопримечательностях Челябинской области.

1

Тест 2. Предложение. Словосочетание

+

С.24

26

10

9.10

Сочинение на тему «Забавный случай с моим домашним питомцем»

1

27

11

10.10

Анализ сочинения. Словарная работа

1

Словарная работа

Раздел 3. Текст (3ч)

28

1

11.10

Р.р. Текст. Тема текста.

1

+

29

2

12.10

Основная мысль текста

1

Проверочная работа .4

+

30

3

13.10

Р. р. Заголовок текста.

Обобщение изученного по теме «Текст»

1

+

Раздел 4. Состав слова (15 ч)

31

1

16.10

Однокоренные слова. Два признака однокоренных слов

1

+

32

2

17.10

Корень слова. Написание корня в однокоренных словах

1

+

33

3

18.10

Понятие об окончании и его роли в речи.

1

+

34

4

19.10

Роль окончания в предложении.

1

Проверочная работа.5

+

35

5

20.10

Р. р. Сочинение по серии картинок.

1

+

36

6

23.10

Анализ ошибок в сочинении.

Упражнения в подборе и написании однокоренных слов.

1

+

37

7

24.10

Словообразовательная роль приставок и суффиксов в русском языке

1

Комплексная работа

+

38

8

25.10

Приставка и суффикс как значимые части слова.

1

+

39

9

Суффикс – значимая часть слова. Образование слов с помощью суффиксов.

1

+

40

10

26.10

Приставка – значимая часть слова. Образование слов с помощью приставок.

1

Тест 3. Состав слова

+

41

11

27.10

Суффикс и приставка.

Контрольное списывание. Текст о реке Миасс. С. 26

1

Контрольное списывание

+

С.26

42

12

Контрольный диктант по теме «Состав слова»

1

Контрольный диктант

+

43

13

Анализ контрольного диктанта

Закрепление знаний о составе слова.

1

+

44

14

Изложение текста по вопросам

1

Изложение

+

45

15

Анализ изложения. Разбор слов по составу

1

+

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне (10ч)

46

1

Особенности проверочных и проверяемых слов с парными согласными в корне

1

Словарный диктант

+

47

2

Проверка слов с парными согласными на конце.

1

Проверочная работа.6

+

48

3

Проверка слов с глухими и звонкими согласными в середине слова.

1

+

49

4

Упражнения в правописании слов с парными глухими и звонкими согласными в корне.

1

+

50

5

Р.р. Обучающее изложение по коллективно составленному плану и опорным словам.

1

Обучающее изложение

+

51

6

Анализ изложения. Закрепление

1

+

52

7

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.

1

+

53

8

Упражнения в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне.

1

Тест 5. Правописание слов с парными звонкими и глухими согласными в корне и на конце слова.

+

54

9

Контрольный диктант по теме: «Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне».

1

Контрольный диктант

+

55

10

Анализ диктанта. Упражнения в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне

1

+

Правописание безударных гласных в корне слова (18ч)

56

1

Безударные гласные в корне слова.

Растения и животные нашего края.

1

+

С.27

57

2

Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне

1

Проверочная работа.7

+

58

3

Обобщение знаний о способах проверки безударных гласных в корне и проверочных словах

1

+

59

4

Сочинение на тему «Зимние забавы детей»

1

+

60

5

Анализ сочинения. Слова с проверяемыми безударными гласными, парными глухими и звонкими согласными в корне.

1

Контрольное списывание с грамматическим заданием

+

61

6

Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне.

1

Словарный диктант

+

62

7

Деление текста на части. Закрепление. Название рек и озёр Челябинской области. С.27

1

+

С.27

63

8

Обучающее изложение

1

Обучающее изложение

+

64

9

Анализ изложение. Закрепление знаний о предложении и написании корня слова.

1

+

65

10

Анализ изложение. Закрепление знаний о предложении и написании корня слова.

1

+

66

11

Слова с безударной гласной е, проверяемой буквой ё.

1

+

67

12

Слова с безударной гласной е, проверяемой буквой ё. Закрепление

1

+

68

13

Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне

1

Проверочная работа. 7

+

69

14

Распознавание слов, которые различаются гласной буквой в корне.

1

Комплексная работа.

+

70

15

Правописание слов с безударными гласными, глухими и звонкими согласными в корне.

1

+

71

16

Проверка слов с двумя безударными гласными в корне. Контрольное списывание. Озеро Увильды. С.27

1

Тест 4. Правописание слов с безударными гласными в корне.

+

72

17

Контрольный диктант по теме: «Правописание слов с безударными гласными в корне»

1

Контрольный диктант

+

73

18

Анализ контрольного диктанта. Повторение изученного

1

+

Слова с непроизносимыми согласными в корне (6ч)

74

1

Правило проверки написания слов с непроизносимыми согласными.

1

+

75

2

Правописание слов с непроизносимыми согласными.

1

+

76

3

Слова с непроизносимыми согласными.

1

Проверочная работа.8

+

77

4

Слова с непроизносимыми согласными.

1

+

78

5

Контрольный диктант по теме: «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»

1

Контрольный диктант

+

79

6

Анализ контрольного диктанта. Закрепление

1

Тест 6. Слова с непроизносимыми согласными в корне.

+

Обобщение правил правописания корней (3ч)

80

1

Обобщение правил правописания корней слов

1

+

81

2

Сопоставление правил правописания безударных гласных, парных и непроизносимых согласных в корне слова

1

+

82

3

Р. р. Обучающее изложение «Знакомые следы».

1

Обучающее изложение

+

Правописание приставок и безударных гласных в корнях слов с приставками. Предлоги и приставки (7ч)

83

1

Анализ изложений.

Приставка

1

+

84

2

Правописание приставок.

1

+

85

3

Правописание безударных гласных в приставке

1

Проверочная работа.8

86

4

Упражнение в правописании приставок и безударных гласных в корне.

1

+

87

5

Обучающее изложение

«Алёшина яблоня»

1

Обучающее изложение

+

88

6

Правописание приставок и предлогов

1

Тест.7. Правописание приставок и предлогов.

+

89

7

Упражнения в правописании предлогов и приставок

1

+

Разделительный твердый знак (5ч)

90

1

Разделительный твёрдый знак. Национальный парк «Зюраткуль». С.28

1

Контрольное списывание с грамматическим заданием.

+

91

2

Мягкий и твёрдый разделительные знаки

1

+

92

3

Обобщение знаний о твёрдом и мягком разделительных знаках

1

Проверочная работа.9

+

93

4

Изложение повествовательного текста. Текст-повествование (общее понятие)

1

Изложение

+

94

5

Анализ ошибок изложения. Закрепление

1

Тест .8 Правописание слов с разделительными ъ и ь

+

Раздел 5. Части речи (5ч)

95

1

Понятие о частях речи.

1

+

96

2

Местоимение

1

+

97

3

Упражнения в определении частей речи.

1

Проверочная работа.10

+

98

4

Изменение имен существительных, имен прилагательных и глаголов по числам

1

+

99

5

Части речи и их правильное употребление

1

Контрольное списывание с грамматическим заданием.

+

Раздел 6. Имя существительное (20ч)

100

1

Имя существительное и его роль в речи

1

+

101

2

Имена существительные, отвечающие на вопрос «кто?», «что?»

1

+

102

3

Обучающее изложение по коллективно составленному плану «Яхта»

1

Обучающее изложение

+

103

4

Анализ ошибок в изложении. Заглавная буква в именах собственных

1

+

104

5

Род имен существительных. Контрольное списывание. Река Аша.

1

Проверочная работа.11

+

105

6

Род имен существительных во множественном числе

1

+

106

7

Род имен существительных во множественном числе

1

Словарный диктант

+

107

8

Родовые окончания имён существительных

1

Контрольное списывание с грамматическим заданием.

+

108

9

Изменение имён существительных по числам. Достопримечательности Челябинска.

1

+

С.29

109

10

Упражнения в изменении имен существительных по числам и определении рода.

1

+

110

11

Изменение окончаний имен существительных в зависимости от связи с другим словом. Склонение имен существительных

1

Проверочная работа.12

+

111

12

Отработка умения склонять имена существительные в единственном числе. Ознакомление с приемами определения падежей

1

+

112

13

Упражнения в определении падежей. Города Челябинской области. С.29

1

+

С.29

113

14

Определение падежей в тексте. Закрепление

1

Проверочная работа.13

+

114

15

Обучающее изложение на основе зрительного восприятия текста «Длиннохвостые разбойницы»

1

+

115

16

Анализ изложений. Упражнения в определении падежа, наблюдение над ролью в предложении существительных в именительном падеже

1

+

116

17

Мягкий знак на конце существительных после шипящих.

1

Комплексная работа

+

117

18

Правописание слов с шипящими на конце.

1

+

118

19

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

1

Контрольный диктант

+

119

20

Анализ контрольного диктанта. Обобщение знаний об именах существительных

1

Тест.9 Имя существительное

+

Раздел 7. Имя прилагательное (15ч)

120

1

Имя прилагательное и его роль в речи

1

+

121

2

Употребление имен прилагательных в речи

1

Контрольное списывание с грамматическим заданием.

+

122

3

Прилагательные-синонимы, прилагательные-антонимы

1

+

123

4

Текст-описание. Сочинение-описание животного Челябинской области.

1

+

С.31

124

5

Закрепление изученного об имени прилагательном

1

Словарный диктант

+

125

6

Изменение имён прилагательных по родам.

1

+

126

7

Изменение имён прилагательных по родам. Обобщение

1

Проверочная работа .14

+

127

8

Правописание родовых окончаний имен прилагательных

1

128

9

Изменение имен прилагательных по числам. Животные Челябинской области.

1

С.31

129

10

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»

1

Контрольный диктант

+

130

11

Анализ контрольного диктанта. Закрепление

1

Тест. 10 Имя прилагательное

+

131

12

Упражнение в правописании имен прилагательных

1

Проверочная работа.15

+

132

13

Имена прилагательные в тексте (обобщение

1

+

133

14

Обобщение изученного о прилагательном

1

Обучающее изложение

+

134

15

Изложение научно-познавательного текста по вопросам

1

+

Глагол (25 ч)

135

1

Глагол и его роль в речи. Описание растений Челябинской области.

1

+

С.32

136

2

Роль глаголов в предложении.

1

+

137

3

Глаголы – синонимы и глаголы – антонимы

1

Контрольное списывание с грамматическим заданием.

+

138

4

Употребление глаголов в прямом и переносном смысле

1

+

139

5

Текст-рассуждение на тему: Почему в Челябинской области так много промышленных предприятий?

1

+

С.32

140

6

Изменение глаголов по числам.

1

Проверочная работа.16

141

7

Изменение глаголов по числам.

1

+

142

8

Упражнения в определении числа глагола.

1

+

143

9

Понятие о временных формах глагола.

1

Контрольное списывание с грамматическим заданием.

+

144

10

Определение времени глагола.

1

+

145

11

Неопределенная форма глагола.

1

+

146

12

Речевой этикет. Составление приглашения

1

Словарный диктант

147

13

Упражнение в нахождении глаголов неопределенной формы

1

Проверочная работа.17

148

14

Изменение глаголов по временам.

1

+

149

15

Обучающее изложение по коллективно составленному плану и вопросам

1

Обучающее изложение

+

150

16

Анализ изложений. Определение времени и изменение глагола по времени.

1

Комплексная работа

+

151

17

Наблюдение над изменением по родам глаголов в прошедшем времени

1

152

18

Употребления глаголов в прошедшем времени. Правописание глаголов с приставками

1

Проверочная работа.18

153

19

Употребление и правописание частицы НЕ с глаголами.

1

+

154

20

Правописание глаголов с частицей не.

1

Словарная работа

155

21

Упражнения в правописании глаголов с частицей НЕ

1

156

22

Обобщение и систематизация изученного о частях речи

1

Тест.11 Глагол

+

157

23

Контрольный диктант по теме «Глагол»

1

Контрольный диктант

+

158

24

Анализ диктанта. Правописание глаголов с приставками

1

+

159

25

Изложение повествовательного текста на основе зрительного восприятия текста по вопросам

1

Изложение

+

Раздел 8. Повторение (11ч)

160

1

Анализ изложения. Обобщение знаний о предложении.

1

+

161

2

Обобщение знаний о тексте. Распознавание различных видов текстов о сосновском районе.

1

Проверочная работа.19

+

С.28

162

3

Состав слова. Корень, приставка, суффикс, окончание - значимые части слова

1

Контрольное списывание с грамматическим заданием.

+

163

4

Обобщение правил о написании проверяемых гласных и согласных в корне слова

1

Итоговая комплексная работа.

+

164

5

Правописание приставок. Твердый и мягкий разделительные знаки.

1

Проверочная работа.20

+

165

6

Упражнения в написании корня слова

1

Итоговая комплексная работа.

+

166

7

Итоговый контрольный диктант «Повторение изученного в 3 классе

1

Итоговый диктант

+

167

8

Анализ диктанта. Правописание проверяемых и непроверяемых гласных в корне.

1

+

168

9

Повторение сведений о частях речи

1

Словарный диктант

+

169

10

Упражнение в написании окончаний глаголов, прилагательных, существительных

1

Тест. 12 Повторение изученного в 3 классе

+

170

11

Урок КВН «Знатоки русского языка»

1

+

+

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302958-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-russ

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки