Внеклассное мероприятие «Мама, милая мама!»

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 2 с. Исянгулово

муниципального района

Зианчуринский район Республика Башкортостан

Внеклассное мероприятие

«Мама, милая мама!»

Подготовила: учитель начальных классов

Байназарова Ляйля Нажиповна

Новопетровское 2017-2018 учебный год

Цель: воспитание уважительного отношения к женщине; воспитание чувства прекрасного, любви к матери через призму литературы, показать, как велика роль матери и бабушки в семье и обществе, в жизни каждого человека.

Задачи:

Воспитывать бережное, уважительное отношение к мамам, бабушкам, стремление во всем помочь;

продолжить развитие памяти, внимания;

продолжить развитие умения выступать на сцене;

создать теплую атмосферу добра, уважения между участниками праздника.

Оформление доски:

Название праздника «Мама, милая мама!»;

Плакат мать с ребенком;

Оборудование для конкурсов:

скотч, скрепки, повязки для глаз.

демонстрационный материал: фотовыставка «Наши мамы и мы сегодня», презентация, выставка детских рисунков «Портрет моей мамы».

проектор.

Оформление зала:

выставка рисунков «Портрет мамы»

шары

Подготовка к празднику:

подарки для мам и открытку с поздравлением;

пригласительный билет на праздник (вручить мамам и бабушкам за неделю до праздника)

Ход мероприятия:

Звучит тихая музыка.

Видео(просмотр через проектор): «Притча о матери».

Однажды за день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

— Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что мне там делать?

Бог ответил:

— Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит.

— А как я пойму его, ведь я не знаю его языка?

— Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

— Как и когда я должен вернуться к Тебе?

— Твой ангел скажет тебе все.

— А как зовут моего ангела?

— Неважно как его зовут, у него много имен. Но ты для начала будешь называть его — мама.

Учитель: Есть слово, которое очень похоже звучит и понятно на всех языках.

На свете всего это слово дороже, оно ведь с рожденья у нас на устах.

Что это за слово? Конечно же МАМА (произносят дети), красивая, добрая мама моя.

Любовь и тепло отдает неустанно, взамен ничего не прося для себя.

Ребята, на дворе ноябрь, а мы почему-то заговорили о маме. Почему же сегодня? (дети отвечают)

Нет, наверное, ни одной страны, где не отмечался День Матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

Учитель. Самое прекрасное слово на земле – мама. 
Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.

Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза! На вашей ручке был привязан номерок из пленки. На нем были написаны фамилия, число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес.
Кому из вас мама показывала этот номерок – вашу самую первую «медаль»? Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на свое го малыша – и поняла, что ее ребенок – самый лучший, самый красивый и самый любимый. Сейчас вы подросли, но мама любит вас все так же крепко и нежно. Мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете – помните об этом всегда! И сколько бы вам не было лет – 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!

(Ведущие праздника 2 ученика)

1 ученик.                                                                                                         

День матери –
Достойный добрый праздник,
Который входит
Солнышком в семью.
И не приятно
Каждой маме разве,
Когда ей честь
По праву воздают!

2 ученик.                                                                                                         

Сделать на свете мы многое сможем – 
В глубинах морских и в космических тоже.
К тундре придем, и пустыням горячим.
Даже погоду переиначим.
Дел и дорог будет в жизни не мало.
Спросим себя: «Ну а где их начало?»
Вот он ответ наш правильный самый:
Все начинается с МАМЫ!

1 ученик: Безусловно, День матери - это один из самых трогательных праздников, потому что каждый из нас с детства и до своих последних дней несет в своей душе единственный и неповторимый образ – образ своей мамы, которая все поймет, простит, всегда пожалеет и будет беззаветно любить несмотря ни на что.

2 ученик: «Самое прекрасное слово на Земле – мама. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд, и чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь»

Песня. Ю. Энтин – Буржоф. «Мама- первое слово» в исполнении учащихся.

Учитель: Ребята, а сейчас я хочу рассказать о своей маме. Если и ваша мама такая же, то вы, пожалуйста, хлопайте.

- Моя мама самая лучшая.

(Дети хлопают)

- Моя мама самая красивая.

(Дети хлопают)

- Моя мама самая умная.

(Дети хлопают)

- Моя мама работает…

(Тем детям, которые не стали хлопать, задается вопрос)

- А кем работает твоя мама?

( Дети рассказывают о своих мамах)

-У моей мамы 2 ребенка.

(Тем детям, которые не стали хлопать задается вопрос)

-А сколько детей у твоей мамы?

-Если называется 3 или 5 ребенка, то учитель просит поаплодировать маме этого ученика.

Учитель: Всех прошу обратить внимание на солнце, которое нарисовано на плакате. Для чего нужно солнце в жизни.

Учитель обобщает. Оно дает жизнь всему живому на земле. Так и мама дала жизнь вам, дети.

- Назовите, какая у вас мама и давайте это напишем на лучиках.

ласковая

умная

трудолюбивая

справедливая (справедливо наказывает, поясняют ученики)

сильная

решительная

терпеливая

нежная

единственная

- Не беда, ребята, что лучики кончились, но мы можем еще сказать о мамах.

(Дети рассказывают приготовленные сообщения о мамах.)

Оформление доски. (Учитель подводя итог, зачитывает, что написано на лучиках).

- Видите, как засияло наше солнце. Пусть и наши мамы всегда сияют как это солнышко!

Учитель: Уважаемые мамы, к сегодняшнему празднику учащиеся с каждого класса подготовили для вас небольшие выступление. Предоставим слово вашим детям.

Выступает 4 класс:

Маму любят все на свете,
Мама – лучший друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг!
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда –

Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!

Мамы много сил, здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда – нет на свете
Лучше наших мам.

Говорят у мамы
Руки не простые,
Говорят у мамы
Руки золотые!

Я гляжу внимательно.
Подношу поближе.
Трогаю и глажу – 
Золота не вижу.

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала

Лучшая на свете МАМА.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это МАМОЧКА моя.

Книжки вечером читает

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня МАМА

Никогда не унывает,

Что мне надо, точно знает.

Если, вдруг, случится драма,

Кто поддержит? Моя МАМА.

Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала.
На диване прилегла.
Я её не буду трогать
Только возле постою

Пусть поспит она немного –
Я ей песенку спою. 
К маме стану я поближе – 
Очень я ее люблю!
Жалко только что не слышит
Мама песенку мою.

Но, как известно, мамами не рождаются, мамами становятся. Когда-то наши мамы были непоседливыми весёлыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы предлагаем сегодня мамам вспомнить своё детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в нашей конкурсно - игровой программе «Мама, милая мама».

1 ученик:

И как не радоваться нам

Сегодня праздник наших мам!

А сейчас мы поиграем,

Подзадорим наших мам.

Пусть от их улыбок ярких

Станет радостнее нам!

Учитель: А теперь вас ждут «Загадалки». (По стихотворению В.Волгиной). 

Слово спряталось куда-то,

Слово спряталось и ждет. 
Пусть найдут меня ребята.

Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я – 
Вот и вся моя ... (семья)

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами – 
Помогали нашей ... (маме!)

Мы цветы в саду сажаем, 
Их из лейки поливаем. 
Астры, лилии, тюльпаны 
Пусть растут для нашей... (мамы)

А теперь давайте все вместе поиграем! Игра «Свари кашу».

Читается стихотворение, в котором перечисляются продукты. Если названный продукт нужен для каши, дети говорят «да», если не нужен – «нет».

Сорока-белобока задумала кашу варить,

Чтобы деток накормить.

На рынок пошла и вот что взяла…

Парное молоко- да!

Куриное яйцо- нет!

Крупа манная- да!

Капуста кочанная- нет!

Соленый огурец- нет!

Мясной холодец- нет!

Сахар да соль- да!

Белая фасоль- нет!

Масло топленое- да!

Рыбка соленая- нет!

Лавровый лист- нет!

Китайский рис- да!

Чернослив да изюм- да!

Шоколадный лукум- нет!

Перец болгарский- нет!

Соус татарский- нет!

Клубничное варенье- да!

Бисквитное печенье- нет!

Игра«Узнай своего ребёнка».

(С завязанными глазами узнать своего ребенка)

Дети становятся в шеренгу, обязательно среди них должен быть ребенок той мамы, которая будет участвовать, маме завязывают глаза, она должна найти своего ребенка с завязанными глазами. После 2-3-х участниц, которые нашли своих детей, ребенка следующей мамы потихоньку уводят из группы участвующих детей и вместо него ставят другого ребенка, но мама об этом не знает. Найдет она своего ребенка?

Конкурс«Узнай себя»

Задание мамам: узнать на детских рисунках себя, т.е. найти рисунок своего ребенка, где он изобразил свою маму.

Выступление 1-3 класса (стихи, песни подготовленные 1-3 классом)

Учитель: Уважаемые гости нашего праздника. А теперь посмотрите сценку«Три дочки».

В центре сцены стоит детский столик, вокруг него 4 стула. На переднем плане маленький стульчик. На нём сидит нарядная кукла.

Ведущий: Танюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила:

Дочка (подходит к кукле, берёт её на руки и говорит):

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками - просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду - ватрушка.

Дочка ставит стульчик с куклой спиной к зрителям.

Ведущий: Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Мама (подходит к дочке и обращается к ней):

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду,

Опять ухитрилась забыть про еду.

«Обедать» - кричала бабуля сто раз.

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду - ватрушка.

Мама усаживает дочку за стол.

Ведущий: Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка (ставит сумку с продуктами и обращается к маме):

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а всё непоседа!

С этими дочками - просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду - ватрушка.

Мама присаживается к столу. Бабушка приносит ватрушки и садится за стол с остальными.

Учитель: Три мамы на кухне сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Ох, как непросто быть мамами!

2 ученик :                                              

Нет, Мамой очень просто быть,

Лишь с утра до ночи

Папе надо говорить:

“Я устала очень!”

Нет, не трудно мамой быть:

раз – готов обед!

Ну, посуду взять помыть –

Дел ведь больше нет,

Ученица (игравшая в роле мамы):

Между прочим, постирать.

Сшить чего-нибудь,

Если веник в руки взять,

Можно отдохнуть?

Мне косички заплести,

Книжку почитать,

Брата в садик отвести,

Папе шарф связать…

Я помочь решила ей

И скажу вам прямо:

Нет работы тяжелей,

Чем работать мамой!

И есть такая самая главная профессия – это мама!

Исполнение песни «Профессия мама».

Учитель: Ребята, у многих из вас есть бабушки, они тоже заботятся о вас. Любите и цените их, не причиняйте боли своими словами и поступками, будьте добрыми, чуткими к ним.

1 ученик: Как много добрых и тёплых слов произнесли ребята о своих любимых мамах! Пусть такие хорошие слова звучат в ваш адрес не только по праздникам, а каждый день, каждый час, каждую минуту!

2 ученик: Порой мы невольно обижаем матерей своими обидами. Послушайте воспоминания грузинского педагога Ш. А. Амонашвили: «Не раз в детстве я обижался на мать, и этого хотелось и того. Однако мама, которая заменяла мне и отца, погибшего на фронте, далеко не все мои желания исполняла. Она не позволяла долго играть во дворе, слоняться без дела, винила только меня, когда я ссорился с товарищами, требовала, чтобы я предупреждал, куда и надолго ли ухожу, и мне порой казалось, что мама чрезмерно строга, сердита, слишком требовательна, шагу мне не дает ступить. Сейчас я думаю: допустим, я бы следовал своим желаниям, уклонялся от разумных советов матери, что тогда? Не знаю, что бы произошло, но думаю, из меня не вышло бы ничего путного»

Видео:  «Не обижайте матерей»

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши,

В тиши ночей, в тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши,

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,

Опекой их не раздражайтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге беспредельной

Без материнских добрых рук –

Как малышам без колыбельной.

Пишите письма им скорей

И слов высоких не стесняйтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Учитель: На свете не существует человека роднее и ближе матери. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите ее, не причиняйте матери боли своими словами и поступками. Отблагодарите ее за труды и заботы о вас.

1 ученик: Девочки и мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке

Спасибо скажем маме.

2 ученик: За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки,

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье.

Хором: Спасибо!

Учитель: На этом наше мероприятие завершается. Хочется сказать вам, дорогие гости, огромное спасибо. Несмотря на свою занятость, вы сумели найти время и прийти сегодня к нам.

Под мелодию песни « Пусть всегда будет солнце» дети выходят из зала.

Литература:

Ж. «Последний звонок» - №1 – 2004г., Ф.Р.Нуретдинова – сценка.

http://www.imama.ru/versos/razdel/499.shtml - подборка стихов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303000-vneklassnoe-meroprijatie-mama-milaja-mama