- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по аппликации «Красная шапочка»
«Красная шапочка».
Описание: Материал рассчитан на детей, дошкольного возраста, младшего школьного возраста.
Цель: изготовление аппликации для оформления выставки «Сказка в дверь стучится...»
Задачи:
1. формировать умение делать аппликацию из кругов.
2. Развивать умение работать по шаблону-кружочку.
3. Развивать умение пользоваться ножницами.
4. Развивать у детей творческие способности.
5. Воспитывать усидчивость, аккуратность в работе.
Оборудование: Лист двухсторонней цветной бумаги, картон, клей ПВА, шаблоны из трех кругов диаметром 6, 4 и 3 см., ножницы, простой карандаш.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА
В шапочке я красной,
Пирожки в корзинке.
Вот шагаю к бабушке.
По лесной тропинке.
Если встречу Волка,
Я не зареву,
Я тогда охотников
Громко позову.
(О. Емельянова)
Ход работы:
Шаблон из круга диаметром 4 см., прикладываем к розовой бумаге, обводим простым карандашом, вырезаем, получаем лицо для «Красной шапочки».
Из этого же шаблона вырезаем два круга из красного цвета для шапочки, два горчичного цвета для рукавов, один коричневого цвета для корзины и один для воротничка сиреневого цвета
Для платья обводим шаблон на красной бумаге из круга диаметром 6 см.
Шаблон из диаметра 3 см. вырезаем тапочки синего цвета, три круга горчичного цвета для челки и хвостиков.
Для рук сами рисуем небольшие кружочки из розового цвета, для глаз из черного, а для рта красного.
Ноги вырезаем из розового цвета, полосками.
На желтый картон наклеиваем круг для лица, круг для челки складываем пополам, приклеиваем, затем, берем круги для шапки, складываем пополам и наклеиваем.
По тому же принципу складываем все круги, кроме глаз и рта, располагаем на картоне и наклеиваем.
Вот такая замечательная «Красная шапочка» получилась из бумажных кругов!
Чтобы дополнить аппликацию, можно сделать объемную траву. Из зеленой бумаги вырезаем полоску, складываем пополам, и мелко режем, не дорезая изгиба полоски.
Наклеиваем и получаем травку. Аппликация готова!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303418-konspekt-zanjatija-po-applikacii-krasnaja-sha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.