- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме: «В поисках подземных кладовых»
ФИ ________________________
Проверочная работа по теме:
«В поисках подземных кладовых»
Полезные ископаемые – это _______________
_________________________________________
_________________________________________
1. Месторождения полезных ископаемых отыскивают...
а) археологи в) строители
б) геологи г) туристы
2. К полезным ископаемым относятся...
а) кирпич, бетон, бензин в) нефть, газ, железная руда
б) станки, вазы, ножницы г) горы, равнины, овраги
3. В строительстве используются...
а) торф, железная руда, самоцветы
б) песок, глина, гранит
в) нефть, каменный уголь, малахит
4. Металлы получают из...
а) каменного угля, янтаря, мела;
б) жемчуга, известняка, торфа;
в) железной руды, медной руды.
5. При помощи буровых установок добывают...
а) нефть, природный газ в) мрамор, гранит.
б) калийную соль, алмазы
6. Какое полезное ископаемое самое прочное?
а) известняк в) каменный уголь
б) гранит г) торф
7. Какое полезное ископаемое может плавиться?
а) глина в) нефть
б) торф г) железная руда
8. Из какого полезного ископаемого получают жидкое топливо?
а) из глины в) из железной руды
б) из нефти г) из торфа
9. Какое полезное ископаемое обладает пластичностью?
а) глина в) известняк
б) песок г) гранит
10. В каком полезном ископаемом можно увидеть остатки морских организмов?
а) в торфе в) в граните
б) в известняке г) в природном газе
11. Какое полезное ископаемое называют «чёрным золотом»
а) нефть в) природный газ
б) торф г) каменный уголь
12. Какие полезные ископаемые горючи?
а) нефть в) природный газ
б) торф г) песок
13. Богатейшие месторождения нефти и газа находятся …
а) Курск в) Республика Саха
б) Западная Сибирь
14. Где находятся крупнейшие на планете залежи железной руды?
а) Сибирь в) Курская область
б) Урал
15. Что добывают в республике Саха (Якутия)
а) нефть, природный газ в) золото, алмазы
б) мрамор, гранит.
Опиши одно полезное ископаемое по плану.
Название, условное обозначение _________________
_____________________________________________
Свойства _____________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Способ добычи ________________________________
_____________________________________________
Значение, применение__________________________
_____________________________________________
Это интересно ________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304369-proverochnaja-rabota-po-teme-v-poiskah-podzem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.