- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семейный досуг «Дружная семья»
Министерство образования Нижегородской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования
НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НИРО
Итоговая работа по курсу
«Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО»
по теме
«Семейный досуг «Дружная семья»
Выполнила:
Юкляева С.В.
воспитатель 1младшей группы
МБДОУ д/с «Светлячок»
р.п.Шаранга
2015 г.
Актуальность проблемы
Семья — первая ступень в жизни человека. Она с раннего возраста направляет сознание, волю, чувства детей. От того, каковы здесь традиции, какое место занимает в семье ребенок, какова по отношению к нему воспитательная линия членов семьи, зависит многое. Под руководством родителей ребенок приобретает свой первый жизненный опыт, элементарные знания об окружающей действительности, умения и навыки жизни в обществе
Сила влияния семьи в том, что оно осуществляется постоянно, длительное время и в самых различных ситуациях и условиях. Поэтому нельзя недооценивать роль семьи в жизни детей.
В нашем детском саду уделяется большое внимание работе с семьёй. Используются разные формы деятельности : организация выставок, конкурсов ,спортивных соревнований, посиделок. Одной из форм является проведение совместных мероприятий. Я использовала проведение совместного досуга для установления более тесного сотрудничества с семьями воспитанников, создания у детей эмоционального отклика.
Цель:
Повышение роли семьи в духовно-нравственном воспитании детей.
Задачи:
-способствовать развитию сотрудничества семьи и детского сада, укреплению детско-родительских отношений в семье и в группе.
- формировать у детей представление о дружной семье, как о людях, которые заботятся друг о друге.
- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство взаимопомощи, гордость за свою семью.
-во время праздника создать положительный эмоциональный настрой.
Материалы:
воздушные шарики
мягкие модули
разноцветные колечки
карточки с пословицами о семье
Предварительная работа :
рассматривание картинок на семейную тематику
рассматривание семейных фотографий
чтение стихов А.Барто, Е. Благининой, рассказов С.Прокофьевой, Е.Чарушина
знакомство с песнями о маме, бабушке
оформление родительского уголка
Ход досуга:
Ведущий:
Всё начинается с семьи.
Призывный крик ребёнка в колыбели
И мудрой старости докучливые стрелы
Всё начинается с семьи.
Умение прощать, любить и ненавидеть,
Уменье сострадать и сложность в жизни видеть.
Всё начинается с семьи.
Перенести печаль и боль утрат,
Опять вставать, идти и ошибаться.
И так всю жизнь!
Но только не сдаваться!
Всё начинается с семьи.
15 мая – международный «День семьи». Сегодня мы хотим отметить этот праздник вместе с вами.
Мы поздравляем ваши семьи и желаем, чтобы вы всегда были вместе, жили радостно и счастливо!
Дорогие бабушки, дорогие мамы,
Дорогие дедушки,Дорогие папы!
Сегодняшний праздник
Мы Дню Семьи посвящаем
И концерт весёлый для вас начинаем!
Реб
Сегодня никто никуда не спешит,
Никто на работу с утра не бежит,
Собрались все вместе сегодня, сейчас-
Какой замечательный праздник у нас!
Реб:
Семья- это радость, тепло и уют,
Семья-это дом, где тебя всегда ждут!
Реб:
Семья-это праздник за круглым столом,
Семья-это счастье, семья- это дом!
Реб:
Семья -где все любят меня и ласкают,
И лучше семьи ничего не бывает!
Ведущий: Уважаемые родители, ответьте, что нужно для большой дружной семьи? Сначала нужен большой дом, чтобы все разместились в нем. А вот как его построить, мы узнаем, приняв участие в конкурсе.
Конкурс «Что нам стоит дом построить? »
(соревнуются две семьи: взрослые и дети собирают дом из предложенных деталей мягких модулей)
Ведущий:Без углов дом не строится,
Без пословицы речь не молвится.
Все мы знаем много пословиц и поговорок о семье.
Дорогие гости, назовите нам свои любимые пословицы и поговорки о семье.
В гостях хорошо, а дома лучше.
В дружной семье и в холод тепло.
Семья в куче, не страшна и туча.
В своем доме и стены помогают.
В семье и каша гуще.
В семье разлад, так и дому не рад.
В семье согласно, так идет дело прекрасно.
В семье, где нет согласия, добра не бывает.
В семью, где лад, счастье дорогу не забывает.
Везде хорошо, но дома лучше.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
(слово предоставляется родителям)
Ведущий: А я вот знаю такую пословицу:
«В хорошей семье и дети хорошими растут».
Посмотрите на наших деток: Ничего, что малыши, но зато, как хороши! А какие трудолюбивые!
Даже пельмени умеют делать
Игра «Пельмени»
Ведущий: Семья-это маленький островок тепла, любви, радости и света. Ни для кого не секрет, что тепло и уют в доме создают наши мамочки.
Реб:
Слово мама-дорогое,
Мамой нужно дорожить.
С ее лаской и заботой
Легче нам на свете жить.
Ведущий: Сейчас мы посмотрим, как наши мамы умеют рисовать.
Конкурс «Портрет любимого сыночка (доченьки) »
(мамы рисуют маркером на воздушном шарике портрет своего ребенка) .
Ведущий:
Послушайте внимательно и помогите мне отгадать, кто это?
Он все может, все умеет.
Всех храбрее и сильнее.
Штанга для него, как вата.
Ну, конечно, это- ПАПА.
А папы всегда неразлучны с автомобилем. Рядом с ними дочки и сыночки, как воробушки. Давайте пригласим пап и мам покататься на автомобиле.
Игра «Воробушки и автомобиль»
Ведущий: .Наша семья- это не только мамы и папы, а еще бабушки и дедушки. У бабушки доброе сердце, ласковые руки, которые умеют все. У дедушки золотые руки, всегда что-то мастерят. Они учат своих внуков тому, что умеют сами, учат и самому нужному в жизни- доброте. И если в семье случаются ссоры бабушки и дедушки всегда найдут доброе слово для каждого и всех помирят.
Танец «Помирились»
Ведущий: Первейшая ценность в России – семья!
Очаг наш домашний согреет любя.
За руки возьмутся родные мои,
Дружнее не сыщешь на свете семьи.
Радость и смех окружает нас всех,
А вместе нас ждет непременный успех!
Воспитатели объявляют благодарность семьям, принимающим активное участие в жизни группы и детского сада.
Ведущий:
Народная мудрость гласит: «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. Родители – пример ему! » Не забывайте об этом. Берегите свои семьи, заботьтесь друг о друге, помогайте своим близким! А дети будут брать с вас пример! Будьте все здоровы и счастливы! Но не забывайте о том, что детский сад, это тоже большая дружная семья и мы хотим, чтобы в ней царил мир, лад и взаимопонимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304648-semejnyj-dosug-druzhnaja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.