- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «А, ну-ка, папулечки!»
Развлечение, посвященное 23 февраля «А ну-ка, папулечки!»
Автор сценария: Киреева Н.В.
Действующие лица:
Ведущие – воспитатели группы
Родители - две команды (с символикой: моряки и летчики)
Мальчики в спортивной форме
Девочки в платьях.
Воспитатель:
Дорогие ребята! Гости! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем праздник - День защитника Отечества. И сегодня мы проведём необычный праздник, потому что главными героями нашего торжества будут ваши папы, дедушки. А девиз наш будет такой: «А НУ-КА, ПАПЫ!»
1 ребёнок:
Что за праздник у страны?
Флаги развеваются!
Нашей Родины сыны
Нынче прославляются!
2 ребёнок:
Все, кто в армии служил,
Кто с врагами справился
И награды получил,
Нынче прославляются!
3 ребёнок:
Пусть салют цветет зимой
Для солдат отечества.
Пусть царит над всей Землей
Мир для человечества.
4 ребёнок:
Для солдата тренировка
Начинается с утра.
Конкурс для веселых, ловких!
Пап собрала детвора!
Воспитатель:а сейчас дети занимают свои места.
Приглашаем пап разделиться на две команды. Команда «Моряки» и команда «Лётчики» (Папы делятся на команды.)
1. Конкурс «Дежурный по кухне» ( по 4 ребенка в каждой команде)
Первое препятствие ложка,
А в ложке - картошка,
Бежать нельзя, дрожать нельзя,
Дышать можно, только осторожно!
Берут из корзины картофелину, кладут ее в ложку, осторожно несут к кастрюле и опускают в нее, затем бегом возвращаются, назад и передают ложку товарищу. После эстафеты садятся на стульчики.
2. Конкурс «Почисть картошку» (по 2 папы в каждой команде)
На расстоянии стоят столы, папы подбегают к ним, чистят одну картошку, кладут в кастрюльку с водой и возвращаются к своей команде и так вся команда.
3.Конкурс «Точно в цель!» (в каждой команде 1 папа и 1 ребенок)
Тут снова нужна слаженная работа команды. У ребёнка на столе лежат шарики, а у папы в руках корзина для мусора. Ребёнок кидает папе мячики, а папа должен поймать их в корзину. Всего у каждой команды по 7 мячиков. Какая команда сможет больше попасть, та и побеждает.
Воспитатель:
Ну, а теперь мы узнаем какие наши ребята умные, да находчивые.
Военные загадки:
1 – Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою ... (страну)
2 – Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь ... (пограничником)
3 – Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном ... (корабле)
4 – Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный ... (летчик)
5 – Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется ... (танкистом)
6 – Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота -Ждет тебя, солдат, ...(пехота)
7 – Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было ... (войны)
Воспитатель:
4. Конкурс «Самый сильный папа» (По 3 пары (папа и ребёнок) в каждой команде).Папа с ребенком на плечах обегает стойку и возвращается к своей команде.
5. Конкурс «Минёры» (дети) 2 ребенка.
Нужно подобрать правильную крышку от мины. Кто больше?
6. Конкурс «Доставь боеприпасы»
Две команды. В каждой команде 4 человека (чередуются). Два папы и два ребенка. Нужно доставить боеприпасы с одной базы на другую (с одного обруча в другой). Побеждает кто быстрее.
Воспитатель:
7. Конкурс «Ах, эта шляпа»
В каждой команде по 4 папы. Нужно на расстоянии надеть на следующего папу шляпу до 4-го и обратно. Побеждает кто быстрее.
8. Конкурс «Бег в мешках»
Папы в одной команде, дети в другой. Прыжки в мешках. У пап дистанция в два раза больше. Первые участники залезают в мешки и прыгают до обозначенного места, обходят его и возвращаются к команде. Там передают мешки следующим участникам команды. Детям помогает воспитатель, папы справляются самостоятельно. Побеждает команда, в которой все участники закончат эстафету первыми.
9. А сейчас конкурс для капитанов.
Конкурс: “Художник»
Капитаны рисуют на большом листе ватмана рисунок: команда моряков: « Корабль», команда летчиков «Самолёт»
Воспитатель:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
5 ребёнок:
Мы хотим сказать вам громко:
важен мир для всех ребят!
Поздравляют вас девчонки,
Наших будущих солдат.
6 ребёнок:
Станут мальчики большими,
Будут Родину беречь,
Будет мир несокрушимым
Для любви и добрых встреч!
7 ребёнок:
Мы всегда за вас горою,
Будем верно, охранять!
Может, стану я героем?
Надо срочно подрастать.
8 ребёнок:
Всех мужчин – защиту нашу –
Поздравляем от души!
Мы гостей сейчас уважим –
Вас частушкой рассмешим!
Воспитатель:
Исполняются девичьи частушки:
1. Мы поём для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить
Очень-очень мы хотим. Уууу-ух
2. В нашей группе все мальчишки
Любят отличится.
Кто рисует, кто поёт,
Кто-то веселится! Уууу-ух!
3.В нашей группе каждый мальчик
Очень ловок и красив,
Потому так рад, конечно,
Весь девчачий коллектив! Уууу-ух!
4.Скоро вырастут, ребята,
Медкомиссию пройдут,
Не теряя ни минуты
Сразу в армию пойдут.
5.Корабли уходят в море,
Самолёты в облака,
Пусть везде об этом знают,
Наша Армия сильна! Уууу-ух!
6.Мы отличные девчонки
И красивы и умны,
Поздравляем вас, мальчишки,
С днем защитника страны! Уууу-ух!
7.Мы сегодня пожелаем
С детства дружбой дорожить,
Защищать границы наши,
Честно Родине служить! Уууу-ух!
8. В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Воспитатель:
Очень ребята любят своих пап, и хотят им сказать добрые слова.
9 ребёнок:
Милые папулечки,
Наши дорогулечки.
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем.
10 ребёнок:
Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую.
Его ничем не заменю,
Даже шоколадкою.
11 ребёнок:
Если папа загрустит,
У меня печальный вид.
Ну, а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.
12 ребёнок:
Лучше папы человека,
В целом мире не сыскать.
Гвоздик он забить сумеет,
И белье прополоскать.
13 ребёнок:
Мой папа учитель,
Самый умный мыслитель.
Он много, много знает,
На все вопросы отвечает.
14 ребёнок:
Есть в нашей семье мужчины,
Папа, дедушка, и я,
Мы все трое – молодчины,
Гордится нами вся семья!
С Днем защитника Отчизны,
Я спешу поздравить нас,
Защитить страну родную,
Мы сумеем в грозный час!
15 ребёнок:
Папочку я поздравляю
С 23 февраля.
Самым главным в жизни будет
Он примером для меня.
Он отважный наш защитник,
Для меня – всегда герой.
Пусть здоровым, крепким, сильным
Будет вечно папа мой.
16 ребёнок:
В день мужской желаем счастья
Дедушкам и папам.
Учите всех защищать
Маленьких и слабых.
Пожелаем вам успехов,
Силы богатырской,
Пусть живет всегда в вас дух
Мощный, командирский.
17 ребёнок:
Наши папы лучше всех,
Наши папы круче всех.
Мы их обожаем
Песню им подарим.
Исполняется песня «Папа может, папа может, всё, что угодно»»
Воспитатель:
Закончились наши конкурсы, папы наши все молодцы! И победила: дети отвечают хором: Дружба!
Всех мы поздравляем,
И от всей души желаем:
Процветания, роста, свершений,
Светофоров зеленых в пути,
Всегда только верных решений,
Все искомое вами — найти.
Пусть вам здорово живется,
Пусть преграды нипочем!
Пусть удача улыбнется,
А успехи бьют ключом!
И, конечно подарки……дети дарят папам и возвращаются на место….девочки дарят мальчикам.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.