Сценарий школьного КВН для внеурочного мероприятия и праздников

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Тыретская средняя общеобразовательная школа

«Утверждено»

Директор

_________________/Рябец Г.С./

«____» ___________2017г.

Сценарий школьной игры КВН

тема: «Будущее»

Разработал: Старший вожатый

Маркина А.В.

2017 г.

Сценарий КВН «Будущее!»

(для учащихся 5-11 классов)
Количество человек в команде – 5-7. Жюри: 3 человека.

Цель мероприятия: создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности, участия и взаимоподдержки.

Задачи:
    * развитие коммуникативных способностей;
    * сплочение детского коллектива;

Ход мероприятия.

1. Вступительное слово учителя.
Добрый день! Сегодня у нас необычный день. Мы проводим КВН. Встречаются команды. Им предстоит нелегкая борьба. Выиграет тот, кто лучше справится со всеми заданиями.

В клуб пришел, не хмурь лица,
Будь веселым до конца.
Ты не зритель и не гость,
А программы нашей гвоздь.
Не стесняйся, не ломайся,
Всем законам подчиняйся!

Ведущий: Итак, друзья, начнем программу. Затей у нас большой запас! А для кого они? Для вас! Команды приглашаются на сцену.

 Выходят команды, занимают свои места.

Ведущий: Привет самым смешливым, веселым и находчивым !

Но прежде я представлю жюри.

Слово «жюри» придумали давно французы, и означает оно группу специалистов, которые решают вопрос о присуждении премий и наград на конкурсах.
- Сегодня в жюри:

__________________________________________________________

- Аплодисменты жюри!

Ведущий: Командам мы желаем  успехов в состязании. Да победит сильнейший. Итак, команды для проведения встречи готовы! Начинаем КВН.

 Капитанов команд прошу представить команды.
Право выступить 1-ми предоставляется команде «____________________»

2. Представление команд.
Первым конкурсом будет конкурс представления команд. В нем команды должны представить следующее:
- название команды;
- девиз;
- приветствие жюри;

- приветствие соперникам;

- приветствие зрителям.

3. Проведение конкурсов:
После представления команды занимают свои места.

 Ведущий: Чтобы быть окончательно готовыми играть, необходимо размяться. Поэтому наш конкурс и называется "Разминка".

Каждая команда подготовила по 2 вопроса своим соперникам, и свои варианты ответов на них.

(Вопросы задаются поочередно.). Жюри оценивает конкурс приветствий

Ведущий: Молодцы! Теперь вы размялись, и мы можем начать основные конкурсы.

Показать сказку Сейчас капитаны команд вытянут карточки на которых написаны герои из сказок. Задача игроков показать отрывок из сказки, в определенном жанре. Жанр также указывается на карточке. На подготовку сказок дается 2 минуты.

1. Сказка о рыбаке и рыбке (Жанр Детектив)

2. Колобок (Жанр Драма)

3. Теремок (Жанр Комедия)

4. Репка (Жанр Фантастика )

5. Царевна лягушка ( Жанр Комедия)

6. Маша и Медведь ( Жанр Боевик )

7. Курочка- Ряба ( Жанр Триллер)

8. Волк и семеро козлят (Жанр Мелодрама)

Ну, и наконец пришло время проверить домашнее задание. А домашним заданием было показать день из нашего будущего.

Выступление команд

Жюри по достоинству оценило выступление команд

 Ведущий: Итак, победителем сегодняшнего КВН стала команда... (вручает призы командам).  На этом мы завершаем наш КВН. До новых встреч! Всего вам хорошего.

Сказка о рыбаке и рыбке (Жанр Детектив)

Колобок (Жанр Драма)

Теремок (Жанр Комедия)

Репка (Жанр Фантастика )

Царевна лягушка ( Жанр Комедия)

Маша и Медведь ( Жанр Боевик )

Курочка- Ряба ( Жанр Триллер)

8. Волк и семеро козлят (Жанр Мелодрама)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305388-kvn