Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.03.2018

Элективный курс

Елисеева Алевтина Ивановна
Учитель аннглийского языка
Данный курс ставит своей целью повысить мотивацию к изучению иностранного языка,привить учащимся осознание необходимости непрерывного образования,позволяющие эффективно жить и действовать в социуме.Преодолеть коммуникативный и эмоциональный барьер при говорении на английском языке.

Содержимое разработки

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

по английскому языку для учащихся 8 – 9 предпрофильных классов

Согласно Федеральному базисному плану языковая подготовка учащихся не ограничивается курсом иностранного языка базового или профильного уровней. Школьникам должна быть предоставлена возможность продолжать изучение иностранного языка или его аспектов, а также использовать его в качестве средства образования и самообразования за счет элективных курсов.

Данный двухгодичный элективный курс в количестве двух часов в неделю рассчитан на учащихся 8 – 9 пролицейских классов и ставит своей целью повысить мотивацию к изучению иностранного языка, привить учащимся осознание необходимости непрерывного образования, выработать компетенции, позволяющие эффективно жить и действовать в социуме.

Планируемый результат: развитие способностей и потребностей в личностно-активной творческой деятельности, преодоление коммуникативного и эмоционального барьера при говорении на английском языке, тренировка коммуникативного взаимодействия общающихся, расширение лингвистического и общего кругозора, использование НИОТ, подготовка к обучению в профильных лицейских классах.

ТЕМАТИКА КУРСА 8-х ПРЕДПРОФИЛЬНЫХ КЛАССОВ

Тема занятия

Часы

Виды работы на уроке

Конечный итог

I четверть - 18часов.

1. Приветствие. Знакомство. Извинение. Прощание.

4

Введение новой лексики; аудирование (диалоги);закрепление лексики в речевых ситуациях»

Уметь вступить в контакт с незнакомым человеком, обменяться необходимой информацией. Зачетная игра «Званый вечер.

2. Автобиография. Семья.

4

Введение новой лексики; чтение текстов; работа с сюжетными кар­тинками, семейным альбомом; составление генеалогичес­кого дерева; рассказ «Помнишь ли ты свое детство».

Уметь рассказать о себе, о своей семье.

Диспут: «Что должны делать наши дети, чтобы из них получились граждане России».

Сочинение«Моябудущая семья».

3.Внешность.

Черты характера.

6

Введение новой лексики; работа с картинками; внешность и выбор профес­сии;

составление письма-рекомен­дации ;

черты характера, необхо­димые для предпринимателя.

Уметь описать внешность любого человека. Зачет: «Еслибы я был гла­вой фирмы, каких бы работ­ников я имел». Написать письмо-рекоменда­цию на лучшего работника вашей фирмы»

4. Мой друг.

4

Описание внешности, черт характера; анкета: «Сравни себя со своим другом»; рассказ о друге.

Зачет: обосновать выбор партнеров по бизнесу (секретарь-референт, заместитель),

Диспут; «Идеальный человек. Каким я его представляю себе».

II четверть -14 часов.

5.Дом. Квартира.

4

Введение новойлексики; работа с картинками (интерьер, дизайн); описание своей квартиры (проект, дизайн); Написать объявление об обмене жилья.

Письменная работа «Продажа

недвижимости».

Новоселье (составить программу вечера).

6. Мы изучаем

иностранные языки.

4

Введение новой лексики; чтение текстов; профессий, которым необ­ходимо изучение иностранных языков.

Сочинение «Как мне помог английский» (случай из жизни).

«Как улучшить преподавание иностранных языков в школе» - беседа.

7. Мой рабочий день.

4

Введение новой лексики; чтение текстов; мой распорядок дня; советы психолога «Как избежать перегрузки»; рабочий день учреждения.

Зачет «Спланировать рабочий день бизнесмена».

III четверть - 20 часов.

8. Профессия.

6

Введение новой лексики; чтение текстов; профессии моих родите­лей; выбор профессии (секре­тарь-референт, экономист, предприниматель) - мои мечты и реалии.

Зачет «Мое место в мире бизнеса».

9.Выходнойдень.

4

Введение новой лексики; чтение текстов; анкета «Вы домосед?»; индустрия отдыха (умение расслабиться - советы пси­холога); как лучше провести выход­ной день - рассказ.

Зачет «Спланировать отпуск». Составить рекламный проспект курорта (Зеленоградск, Светлогорск).

10.Библиотека. Книги.

6

Введение новой лексики; чтение текстов;

Рассказ «Я - читатель библиотеки»; Моя домашняя библиотека; Мои любимые книги. Профессия - библиотекарь.

Зачет «Обзор новинок литературы».

11.Разговор по телефону.

4

Введение новой лексики; чтение и инсценировка диалогов; деловые игры «Перего­воры с партнерами по телефону».

Зачет «Договориться по те­лефону оделовой встрече с партнером по бизнесу».

IV четверть -16 часов

12.Почта.

4

Введение новой лексики; чтение текстов; структура обычного письма; структура делового письма; почтовые операции; профессия - почтальон.

Зачет «Составить письмо-запрос о работе (вакансия)».

Написать письмо-запрос о товаре.

Составление рекламы Главпочтамта..

13.Питание.

4

Введение новой лексики; тексты;

еда Америки, Англии, России; система общественного питания;профессия - официант.

Написать рецепт любимого блюда;

разработать диету для похудения;

составить меню праздничного обеда.

14.Москва.

4

Введение новой лексики; чтение текстов; доклады о Москве; беседа о достопримечательностях Москвы.

Зачет «Разработать туристи­ческие маршруты «Москва ста­рая»,«Москва Пушкинская».

15. Мой родной

город

4

Введение новой лексики; реферат «История Кенигсберга», чтение текстов; Калининград - российский город (географическое положение, климат, промышленность, достопримечательности). Профессия - экскурсовод.

Зачет«Разработать туристические маршруты по Калининграду».

Беседа «Перспективы развития Калининграда и области».

ТЕМАТИКА КУРСА 9-х предпрофильныхКЛАССОВ

Тема занятия

Часы

Виды работы на уроке

Конечный итог

I четверть – 18 часов.

I. Путешествие.

8

Введение новой лексики; чтение текстов; путешествие поездом, морем, самолетом; командировка за границу (паспортный контроль, таможня).

Зачет «Отчет о заграничной деловой командировке».

2. Покупки.

Магазины.

6

Введение новой лексики; покупка продовольственных товаров;

покупка промышленных то­варов;

совершение торговой сделки (запрос, обсуждение цены, скидка, сделка). Профессия - продавец.

Зачет «Торговая сделка (покупка оборудования для фирмы).

3. Времена года.

4

Введение новой лексики, чтение текстов; климат и погода; любимое время года. Советы отдыхающему (климат и погода в Кали­нинграде и на побережье).

Зачет «Беседа секретарь - посетитель» (погода, здо­ровье).

Составление прогноза погоды.

II четверть - 14 часов.

4. Великобритания

(географический обзор).

6

Введение новой лексики; чтение текстов; доклады о Великобритании. Работа с географической картой. Великобритания - деловой партнер России.

Зачет «Великобритания - дело­вой партнер моей фирмы».

5. Россия

8

Введение новой лексики; географический обзор, промыш­ленность, полезные иско­паемые. Экономическое развитие, современная политическая ситуа­ция в России.

Рефераты «История Российского государства», «История Прусского государства».

III четверть - 20 часов.

8. Здоровье.

Медицинское обслужи­вание.

6

Введение новой лексики; чтение текста; недомогание, болезнь, вызов врача.

Медицинское обслуживание, запись на прием к врачу. Беседа «Здоровье и образ жизни».

Зачет «Разработать рекомен­дации «Как быть здоровым».

Здоровье и выбор профессии.

9. Выдающаяся личность.

4

Введение новой лексики; чтение текстов; биографии государственных деятелей;

ученые, деятели культуры. «Делать жизнь с кого?» (мой выбор в жизни).

Зачет «Разработать памятку начинающему бизнесмену».

10. Досуг.

Театр. Кино. Музыка.

4

Введение новой лексики; чтение текстов;

Рассказ «Посещение театра (кино)». Моя фонотека.

Зачет «Составить обзор-ревю фильмов недели» Написать заметку в газету «Премьера в Калининградском Драмтеатре».

11. Искусство.

6

Введение новой лексики; чтение текстов;

виды искусства (живопись, графика, скульптура, прикладное искусство), рассказ о посещении картинной галереи;

Диспут «Мир искусства и мир бизнеса».

Зачет «Деловая игра «Аукцион по продаже произ­ведений искусства». Подготовить ваше выступление в качестве спонсора при открытии выставки.

IV четверть - 16 часов.

12. Мир моих увлечений.

4

Введение новой лексики; чтение текстов; коллекционирование как один из видов хобби; рассказ «Мои увлечения».

Сочинение «Коллекционирова­ние и познание мира».

13. Спорт.

4

Введение новой лексики; история Олимпийских игр; чтение текстов, рассказ «Спорт в моей жизни».

Диспут «Спорт и коммерция».

6. Мой любимый писатель.

4

Введение новой лексики; Английская литература (поэты, писатели); место литературы в жизни делового человека.

Зачет «Анализ творчества любимого писателя».

7. Праздники.

4

Введение новой лексики; праздники в США; праздники в Англии; праздники в России. Рассказ «Мой любимый праздник в году».

Разработать программу вечера-презентации, написать приглашение на вечер;

написать поздравительную открытку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305840-jelektivnyj-kurs

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки