Волшебство нетрадиционных техник: конспект занятия по ИЗО в подготовительной группе

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Моя любимая кошка»,

используя шаблон «волшебный валенок»

Макарова Елена Валентиновна

Программное содержание:

Учить детей изображать знакомый образ домашнего животного (кошки), передавая форму и строение частей тела, их расположение, соблюдая пропорции между ними, используя нетрадиционные техники.

Закрепить нетрадиционный метод рисования жесткой кистью «тычком». Развивать чувство композиции.

Продолжать закреплять у детей позицию созидателя и чувство гордости, удовлетворения результатами своего труда.

Словарная работа:

Пушистый, тычки, хитрый, прищурив, изогнутый

Материал

- Листы формата А3 тонированные в разные оттенки (выполненные детьми на предыдущем занятии)

-Иллюстрации кошек или фотоматериал с изображением кошек разных пород, разного окраса.

-Шаблон «валенок» из плотной бумаги на каждого ребенка

- Жесткая кисть (клеевая) № 3,4, кисть мягкая (тонкий ворс) № 3,4.

-Гуашь

-Салфетки тканевые для просушивания кистей

- Баночка с водой на каждого ребенка

Ход занятия

1.Рассматривание изображений кошек разных пород и окраса(иллюстрации, фотоматериалы)

- Чем занята кошка?

-На чем она лежит?

-Какие части тела вы можете выделить? (Голова, туловище, хвост, лапы…)

- Что находится на голове у кошки? (Уши)

- Какой формы могут быть уши у кошки? От чего это зависит? (от породы кошки)

-Какой формы нос кошки?

-Каким может быть хвост? (пушистый, длинный, короткий, тонкий, прямой, изогнутый…)

-Чем покрыто туловище кошки? (шерстью)

- Скажите, какой может быть шерсть у кошки? От чего это зависит?

2.Показ способа рисования кошки, используя шаблон «валенок».

Работа с шаблоном и простым карандашом (выполняем набросок)

-расположить шаблон по центру листа в горизонтальном или вертикальном положении

-обвести шаблон простым карандашом

-из уголков «валенка» выделить уши (форма произвольная в зависимости от породы кошки)

-теперь мы четко можем определить нахождение головы кошки соответственно выделить части мордочки: нос, глаза, усы, рот.

Набросок готов

.

Рисование кошки кистью жестким и широким ворсом нетрадиционным методом «тычком».

-на сухую кисть набираем гуашевую краску в небольшом количестве и, держа кисть, строго вертикально тычем ею по нашей кошечке. (тык, тык, тык, тык, тык …). По всему туловищу кошки.

- промываем кисть в воде, просушиваем её с помощью тканевой салфетки

- набираем гуашевую краску другого оттенка и выделяем таким же способом (тычок) кончики ушей, кончик и контур хвоста, мордочки, лапки)

-используя мягкую кисть, наносим способом «примакивания» нос, глаза, рот.

-осталось выделить усы. Если кошка белая используем черный цвет, а если темная- белый. Чтобы усы получились тонкими, на кисть нажимать не следует. Самым кончиком кисти проводим линии.

Вот кошка готова.

Анализ детских работ.

- Ребята, получились у вас кошки?

- Работы все разные, но очень похожи на кошек. Как мы этого добились?

- Вы молодцы! Теперь можете любоваться своими работами и работами друзей. Спасибо за работу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306280-konspekt-zanjatija-po-izo