- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Дошкольниада» приуроченного к Универсиаде 2019
Сценарий городского спортивного праздника «Дошкольниада» приуроченного к «Универсиаде 2019» для старших дошкольников
Данный сценарий будет полезен инструкторам по физической культуре, воспитателям, педагогам организаторам детских праздников, родителям.
Задачи:
*Совершенствовать элементы техники ходьбы, подлезания, метания.
*Развивать умение действовать в интересах команды.
*Развивать выносливость, ловкость, внимание, быстроту реакции в эстафетах.
*Воспитывать чувства взаимопомощи и коллективизма.
Оборудование:
Конусы – 8 шт
Туннели – 2шт
Корзины – 4 шт
Мешочки с песком 12шт
Бревна – 2шт
Кубики 2шт
Модули - 12 шт
Подносы – 2 шт
Фрукты, овощи 10 шт
Фитболы 2 шт
Ход мероприятия:
Дети под спортивную музыку входят в зал, садятся на местам.
Под торжественную музыку появляются Ирсик и Юлайка (ведущие).
Юлайка: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Ирсик:Здравствуйте, здравствуйте! Ребята, а вы нас узнали?
ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ
Юлайка: Молодцы! Да ребята, это Ирсик, а я Юлайка! Мы герои будущей Универсиады! И приехали к вам прямым рейсом из Красноярска!
Ирсик: А приехали мы, чтобы рассказать вам что такое Универсиада!
Юлайка: Да подожди ты Ирсик, ребята сами знают что такое Универсиада! Правда ребята!
ДЕТИ РАССКАЗЫВАЮТ
Ирсик: Ой, какие вы умные и веселые! Юлайка, а давай проверим какие эти дети спортивные, сильные, ловкие, быстрые и внимательные!
Юлайка: А давай, Ирсик устроим им Дошкальниаду!
Ирсик: А что это такое?
Юлайка: Ну вот смотри, есть Универсиада, а у нас будет Дольшкольниада! Ну такие же соревнования только между детьми дошкольного возраста! А в конце соревнований они получат самые настоящие медали! Понятно?
Ирсик: А понятно! А с чего начнем?!
Юлайка: А начнем мы с веселой разминки!
Музыкальная разминка « .»
Ирсик: Здорово! И так, сегодня наш зал превращается в весёлый стадион, потому что мы начинаем самые весёлые и самые спортивные соревнования – это «Дошкольниада! » Участники соревнований будут состязаться в меткости, ловкости, смекалке, быстроте! А теперь давайте поприветствуем громкими аплодисментами участников нашего праздника.
АПЛОДИСМЕНТЫ УЧАСТНИКАМ И ГОСТЯМ!
Юлайка: А сейчас разрешите мне представить вам наше жюри, которое сегодня будет оценивать наши весёлые соревнования.
ПРЕДСТОВЛЕНИЕ ЖЮРИ.
Ирсик:Итак, все гости собрались,
Спортсмены заждались.
Наш праздник начинается,
Команды представляются.
Юлайка: Пожди Ирсик, мы с тобой совсем забыли про жеребьевку! Мы приглашаем капитанов команд на торжественную жеребьевку!
ПОД ТОРЖЕСТВЕННУЮ МУЗЫКУ КАПИТАНЫ КОМАНД ПООЧЕРЕДИ ВЫТАСКИВАЮТ ШАРЫ С НОМЕРАМИ ИЗ МЕШОЧКА!
Юлайка: Жюри представлено, команды прошли жеребьевку. А болельщики готовы? Тогда начинаем!
Ирсик: И так первая эстафета «Представление команд»
1 эстафета «Приветствие команд» ( команды по очереди представляются. Учитывается оригинальность и криативность приветствия)
Юлайка: Аплодисменты нашим командам!
Ирсик:Ребята, а как вы думаете, спортсмены любят покушать?! А когда они приезжают на соревнования где они кушают? А там им, конечно, помогают официанты!
2 Эстафета «Официанты» (Участник в одной руке держит поднос с муляжами фруктов (5 шт.), другая рука за спиной. Он должен добежать до стойки и вернуться назад, не уронив фрукты с подноса. Если роняют, то должны поднять. Учитывается скорость и правильность выполнения эстафеты.)
Юлайка:Прекрасно справляются наши команды с соревнованиями! И так следующая эстафета!
Ирсик:Вот смотрите ребята Мишка ( показывает на себя) есть, собачка (показывает на Юлайку ) есть. Мне кажется, нам не хватает зайцев, в которых вы сейчас и превратитесь!
3 эстафета «Командные прыжки в длину» ( участники команд, начиная с капитана прыгают в длину. Первый участник совершает прыжок на двух ногах в перед, следующий участник подходит к нему и совершает прыжок в длину из точки приземления первого участника, третий участник подходит ко второму участнику и совершает прыжок в длину из точки приземления второго участника и так друг за другом. Результатом считается длина прыжка всей команды от старта до места приземления последнего участника. Учитывается правильность выполнения эстафеты.)
Юлайка:Молодцы команды, пришло время командам отдохнуть, а вот капитаном поработать за всю команду!
4 эстафета « Конкурс капитанов»( капитаны по очереди называют виды спорта, побеждает тот кто больше называет)
Ирсик:Не зря вас выбрали капитанами, молодцы достойно справились с заданием!
Юлайка: Ну что дорогие участники и гости пришло время передохнуть объявляется музыкальная пауза!
Музыкальная пауза « Танец полька.»
Ирсик:Команды на старт! Следующая эстафета покажет нам какие вы ловкие и меткие!
5 эстафета «Метание»( участники команд по очереди подходят к корзине берут мешочек с песком и бросают его в пустую корзину. Расстояние два метра. Учитывается правильность выполнения.)
Юлайка:Вот еще одна игра,вам понравится она. Эстафета «Кузнечики»
6 эстафета «Кузнечики» прыжки на фитболах. ( участники команд по очереди прыгают на мячах змейкой вокруг 4 конусов до ориентира, обратно бегом. Передают мяч следующему. Учитывается время и правильность выполнения эстафеты)
Ирсик : Что за странная дорога?
Здесь препятствий очень много!
Что ни шаг-то чудеса,
Вот так чудо - полоса!
Юлайка: Соревнуйтесь не робея,
Пусть победа не легка,
Но надейтесь на удачу,
И она придет всегда.
7 эстафета «Полоса препятствий» ( участники по очереди перешагнуть бревно 30 см., проползти туннель, прыжок в высоту 20см., взять модуль добежать до ориентира, начать строить башню, поднять руку вверх (выполнил, передал эстафету) остался на месте, следующий тоже самое. Эстафета передается поднятие руки вверх. Победил тот, кто быстрее и правильнее выполнил эстафету)
Ирсик: Это была последняя эстафета в нашей «Дошкольниаде». Просим жюри подвести итого.
Юлайка: А пока жюри совещается, мы объявляем музыкальную паузу!
Музыкальная пауза «Танец Ля – ли поп»
Ирсик: Ну вот, наш праздник завершен,
А в жюри итог не подведен.
Не ошибиться им желаем,
А мы немного поиграем.
Музыкальная игра для всех детей «У оленя дом большой».
Жюри объявляет результат. Награждение команд.
Под веселую ритмичную музыку дети уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306655-scenarij-sportivnogo-prazdnika-doshkolniada-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.