- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурсно-игровой программы «А ну-ка, девочки!»
Сценарий общешкольного мероприятия «А ну-ка, девочки!»
Выходит ведущая и мальчики 5 класса.
Мальчики читают стихи:
Месяц март и день восьмой.
Запахло в воздухе весной.
Весну мы будем славить
И разрешите вас поздравить
Все: С международным женским днем!
Восьмое марта — день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам,
Свои улыбки и цветы!
Звонко капают капели
Возле нашего окна,
Птицы весело запели –
К нам опять пришла весна!
Всех поздравляем с женским днем,
С весной желанной и капелью,
И ярким солнечным лучом,
И птиц весенних звонкой трелью!
Все: С международным женским днем!
Ведущая: От всей души приветствуем и поздравляем самую прекрасную половину человечества - с замечательным весенним днём 8 Марта!
- Сегодня мы проведём конкурсную программу «А ну-ка, девочки!», в которой примут участие все девочки с 1 по 11 класс.
- Мы увидим таланты девочек в ведении домашнего хозяйства, оценим их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.
Представляем наши команды:
Команда: Мастерицы
Девиз: Всё мы делаем без скуки
Мастерицы на все руки!
Команда: Рукодельницы
Девиз: Не привыкай к безделью.
Учись рукоделью!
Команда: Хозяюшки
Девиз: У нас руки золотые и работа ладится, вот такие мы хозяйки, у нас всё получается.
Мы девчонки не лентяйки
Мы умелые хозяйки.
- Пусть в конкурсной программе победит дружба.
- Пусть не будет слёз и разочарований.
- Пусть во всех конкурсах вам сопутствуют ваши знания, улыбки и успех!
Начинаем конкурсную программу.
1 конкурс. «Хозяюшки» - придумать слова на букву «С».
Холодильник похудел
Недовольно загудел:
У него вторые сутки
Ни песчинки нет в желудке!
А хозяйке дела нету
У нее теперь диета.
Был бы хоть кусочек сыра!
Но от сыра только дыры!
Ни кефира, ни сметанки
Лишь одни пустые банки!
А хозяйке дела нету
У нее опять диета!
Вдруг! -
Глазам своим не верю:
Холодильник хлопнул дверью
Отключился от розетки
Похватал пустые сетки
И помчался в магазин
По асфальту «дзын-дзын-дзын»!
Наполните холодильник любыми продуктами, купленными в магазине, чтобы их названия начинались на букву «С». Чем больше придумаете названий, тем больше шансов победить в этом конкурсе.
(2 листа бумаги, 2 ручки).
2 конкурс. «Рукодельницы» - пришить пуговицу.
По 3 участницы от команды пришивают пуговицы. Кто быстро, аккуратно и качественно пришьёт пуговицы.
(6 пуговиц, 6 кусочков ткани, 6 иголок, 2 игольницы, ножницы).
3 конкурс. «Кулинары» - перебрать крупу, в виде крупы у нас бобовые, а какие именно вы должны будете назвать. Кто быстрее переберёт крупу?
(2 ёмкости с крупой и 4 чаши для гороха и фасоли).
4 конкурс. «Мотальщицы» - добежать до клубка с нитками и сматывать их в новый клубок, участвует вся команда, по команде ведущего смена участников.Задание: смотать в клубок нитки, найти задание, вложенное в клубок и выполнить его.
(2 клубка, 2 обруча, в клубках задания, 2 ручки).
5 конкурс. «Флористы» - создание весеннего букета. Любая девочка, женщина не равнодушна к цветам, любит получать их в подарок, выращивать. Задание: составить композицию на весеннюю тему и придумать ей название. Побеждает та команда, которая составит красивую, интересную композицию по теме и придумает более оригинальное название.
(цветная бумага, лист А3, ножницы, клей, шаблоны цветка-тюльпана).
6 конкурс. «Мастерицы» - каждая команда получает набор в виде фартука и прихватки. Напротив команд на столах поставлены 2 чашки (одна с крупой, а другая пустая) и ложки. Задача игроков каждой команды — надеть фартук и прихватку, добежать до стола, ложкой зачерпнуть крупу и высыпать ее в пустую чашку. На выполнение этого задания вам дастся 3 минуты. Победит та команда, которая пересыплет в пустую чашку больше крупы.
(2 фартука, 2 прихватки, крупа, 4 стакана- чаши, 2 ложки).
7 конкурс. «Парикмахеры» - заплести косу нашей модели и завязать красиво бант. Кто быстрее?! Засекается время.
(бант, резинка).
8 конкурс. «Модельеры»- создание наряда из газетных полос. Участницы придумывают и изготавливают наряд из газетных листов, а затем его презентуют. Оценивается оригинальность и представление наряда.
(газеты, 2 скотча, 2 степлер).
9 конкурс. «Труженицы» -
В нашем следующем конкурсе «Труженица», посмотрим, насколько наши девочки умеют аккуратно, быстро и качественно заниматься уборкой.
Задание: провести веником воздушный шарик между кеглями и обручем. Кто быстрее?
(2 веника, 2 воздушных шара, 6 кеглей, 2 обруча).
_______________________________________________________________________
10 конкурс «Угадай рецепт».
Это последний конкурс. Я буду называть продукты , а вам надо как можно быстрее назвать блюдо из этих продуктов. Та участница, которая ответит верно, заработает балл своей команде. Слушайте внимательно:
- картошка, свекла, горошек, соленые огурцы или капуста, лук, подсолнечное масло. (винегрет)
- картошка, горошек, колбаса, соленые огурцы, яйца, майонез. (оливье)
- курица, картошка, морковь, лук, вермишель, бульон. (суп)
- тесто, начинка. (пирожок)
- тесто, мясо (пельмени)
- тесто, мясо, сыр, помидоры, кетчуп, майонез, лук, оливки, грибы. Она круглая. (пицца)
- фарш, лук, мука. (котлеты)
Конкурс «Описать Школьное меню»
В ресторане «Школьник» предлагается меню:
котлета «Опять двойка»;
геометрический картофель;
коктейль «Химическая реакция»;
пирожное «Классное»;
салат «Отличник».
Задача участников описать из чего приготовлены эти блюда.
Жюри подводит итог.
Награждение команд.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306713-scenarij-konkursno-igrovoj-programmy-a-nu-ka-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.