- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наглядный дидактический материал
Ф.И.О.: Третьякова Наталия Леонидовна
Должность: учитель профильного труда (швейного дела)
ГКОУ школа-интернат №2 г. Сочи
Наглядный дидактический материал
для учащихся школы – интерната №2 г. Сочи.
Дидактический материал состоит из стендов с пришитыми предметами одежды. С помощью этой разработки можно развивать навык самообслуживания, развивать мелкую моторику, учиться обращаться с предметами одежды: застегивать, расстегивать пуговицы, молнии, ремни.
Эта разработка выполнялась детьми старших классов в 9, 10 классах на уроках швейного дела (в кружке внеклассной работы). При изготовлении данного стенда был проведен опрос начальных классов ССД, собраны данные о необходимости такого дидактического материала для использования на уроках гигиены, самообслуживания и СБО.
Во время изготовления мы составили план работы, в который входила последовательность изучения ТБ работы с материалами, швейными машинами, подборкой тканей, колюще-режущими предметами, тканями и фурнитурой. К выполнению наглядного пособия были привлечены старшеклассники, которые изучают предмет столярное дело.
Ими была создана основа для стенда (вырезаны, зачищены листы фанеры 50*50 см под нужный размер).
Разработка состоит из частей:
Первая часть – это модули по предмету СБО, которые включают в себя: предметы, используемые во время приготовления пищи. Модулями пользуются учащиеся 5-10 классов на уроках СБО.
Данный модуль состоит из предметов: фартук, косынка, прихватки различной формы, прихватки – рукавички, полотенце кухонное вафельное.
Вторая часть разработки – дидактический материал который активно используется на уроках гигиены и самообслуживания в ССД классах начальной школы. Что приводит к тому, что дети тренируются в расстегивании и застегивании пуговиц, молний, в завязывании и развязывании тесьмы, в подворачивании и разворачивании манжет, подворачивании и разворачивании штанин у брюк, вкладывании в карман и вытаскивании платка из карманов.
Эти занятия приводят к положительному результату. В дальнейшем планируется увеличить количество модулей на одежду по назначению.
Модули включают в себя:
Модуль «форменная рубашка с жилеткой». | |
Расстегнули пуговицы на жилете. | |
Расстегнули пуговицы на рубашке. | |
Застегнули пуговицы на рубашке. Застегнули пуговицы на жилете. Застегнули пуговицы на воротничке. Поправили воротничок у рубашки. Вставили платочек в карман жилета. | |
.
Модуль «камуфляжные брюки» | |
Расстегнули ремень. Расстегнули пуговицу. Расстегнули молнию. | |
Застегнули пуговицу. Застегнули молнию. Вставили платок в карман. Закатали штанину. Другую штанину стянули резинкой с зажимом. | |
Модуль «рубашка с длинным рукавом на манжете и потайной застежкой на пуговицы с нагрудными карманами». | |
Расстегнули манжет. Вставили платок в карман. | |
Расстегнули пуговицы. Закатили рукав. | |
Модуль «джинсовые шорты». | |
Расстегнули железную пуговицу. Расстегнули молнию. Вставили в карман платок. | |
Модуль «клетчатый костюм с капюшоном». | |
Расстегнули разъемную молнию. | |
Затянули капюшон тесьмой. Завязали тесьму бантиком. | |
Закатали рукав. | |
Вставили платок в карман. | |
Развязали и растянули тесьму на капюшоне. Расстегнули пуговицы на полукомбинезоне. Расстегнули молнию на полукомбинезоне. | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306918-nagljadnyj-didakticheskij-material
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.