- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Имя прилагательное. Тест. Вариант 2
Представленные задания направлены на выявление уровня обученности учащихся по основным разделам программы начальной школы. Поэтому содержат вводные проверочные и контрольные работы, а также задания разной степени сложности для итогового контроля в 3 – 4 классах, которые помогут в формировании компетентностей младших школьников, предусмотренных программой:
для глубокого усвоения теоретических знаний по грамматике;
формирования прочных навыков правописания;
развития устной и письменной речи.
Тесты предполагают выбор правильного ответа, требуют частично поисковой деятельности, выявляют наличие системного мышления. Это даёт возможность определить уровень овладения отдельными учащимися приёмами учебно – познавательной деятельности, а также уровень обученности класса в целом.
Учащиеся могут работать в классе под руководством учителя и самостоятельно или вместе с родителями во внеурочное время.
Практически все задания направлены на развитие самоконтроля: перечитывание по слогам, подчёркивание орфограмм, определении орфограмм, умение пользоваться словами для справок, составление предложений и текстов и т.д.
411
0
Тема «Имя прилагательное». Тест.
Вариант 2.
Подчеркни правильный ответ.
1.В каком падеже имена прилагательные отвечают на вопрос какую?
а) именительном б) винительном в) предложном
2.Ученик склонял прилагательные мужского рода. Сколько одинаковых вопросов он задал?
а) 2 б) 3 в) 4
3.Прочитай словосочетание. Какое из них стоит не в родительном падеже?
а) у болтливой сороки б) от близкой подруги в) на рыжую лису
4.Прочитай предложение. Укажи падеж имени прилагательного.
Летом мы отдыхали на Чёрном море.
а) родительный б) дательный в) предложный
5.Ученик определял падеж у прилагательных. Где он ошибся?
а) под соломенной крышей –П.п. б) около высокого здания – Р.п.
в) по широкому шоссе – Д.п.
6.Прочитай. Измени число имён прилагательных.
Красный - ____________________, большой - _____________________,
весенний - ______________________, золотой - _______________________,
молодые - _______________________, интересные - _________________________,
красивый - ______________________, солнечные - __________________________ .
7.Вставь в предложение подходящие по смыслу имена прилагательные. В скобках укажи падеж прилагательных.
На поляне созрело много _____________________(________) земляники.
На ______________________ (_________) цветок села бабочка. К _________________
(________) озеру подошли лоси. На краю села стоит ___________________(________)
дуб.
8.Прочитай. Измени прилагательные, данные в скобках. Укажи падеж прилагательных.
В (голубое) ________________(________) небо льётся песня жаворонка.
На (лесная)____________________(_______) опушке распустились
(нежный) _________________ (__________)незабудки.
По (золотое) ____________________(________) полю пшеницы пробежал ветерок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307502-imja-prilagatelnoe-test-variant-2
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основные положения системного подхода в работе с замещающими семьями»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика начального образования
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.