- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Командная игра «Умники и умницы» для 6 класса
Терентьева Наталия Владимировна
МАОУ СОШ №8 , г.Асбест Свердловской области
Учитель английского языка
Командная игра для учащихся 6 классов
«Умники и умницы»
«Who is the best of the best ? »
Цель: Активизация внеурочной деятельности по английскому языку.
Задачи:
- развитие у учащихся интереса к изучению английского языка
- расширение форм познавательной активности учащихся
- развитие творческой активности учащихся
1.Представление команд: название команды, девиз и эмблема.
2.Разминка:Разгадайзагадку
a) It does not have legs, but it jumps.
b) It gives us milk and butter.
c) My face is black, as black as night,
On it with chalk all pupils write.
d) It has one face and two hands,
It goes and stands.
e) Five sons have one name.
3.Добавь букву , чтобы получилось новое слово.
Пример: eat- meat
Port
Very
Lay
Each
Ear
4.Измени букву, чтобы получилось новое слово.
Пример: hen-ten
Game
Five
Cake
Toy
Now
5. Составьте сложное слово.
Пример book+ shelf = bookshelf
Fire chair
Snow work
Home man
Arm place
Basket case
Birth end
Bath paper
Book ball
Week day
News room
6.Найдитеантонимы.
Пример:new- old
Ask King
Big that
Young short
Walk much
Bad Lady
This good
Queen answer
Long old
Many work
Gentleman small
7.Напишите как можно больше слов по теме «Школа».
Пример:school
8. Correct the mistakes :
a .He not was present at the lesson yesterday.
b. Have she done her homework?
c. He always is ready to help his friend.
d. On every summer we go to the seaside.
e .Tom not slept well last night.
Критерии оценивания: за каждый правильный ответ -1 балл .
1.Представление команд – 3 балла
2.Разминка-5 баллов
3.Добавь букву -5 баллов
4.Измени букву-5 баллов
5.Составь сложное слово-10 баллов
6.Найди антонимы-10 баллов
7.Напиши слова по теме «Школа»- каждое слово по теме 1 балл
8. Исправь ошибки-5 баллов
Максимальное количество баллов-40 баллов.
На выполнение каждого задания даётся 5 минут (зависит от способностей учащихся).
Ключи:
2задание:
Ball
Cow
blackboard
Clock
hand
3задание: sport, every , play , teach, near (hear, dear, bear)
4 задание: Name, live, take (bake), boy, how
5 задание : fireplace ,snowman, armchair, homework, basketball, birthday, bathroom, bookcase ,weekend, newspaper
6задание:ask-answer,big-small,young-old,walk-work,bad-good,this-that,Queen-King,long-short,many-much,gentleman-lady
7задание: teacher, pupil, timetable, subject, uniform, pen, homework, pencil, lesson, computer.
8задание:
a) was not
b) has
c) is always
d) Every summer
e) did not sleep
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.