Сценарий весеннего праздника «В гости к солнышку» в группе раннего возраста

Сценарий весеннего праздника «В гости к солнышку» в группе раннего возраста.

Цель:

создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку;

развивать у детей понимание времени года-весна.

Задачи:

при пении стимулировать самостоятельную активность детей (звукоподражание, подпевание слов, фраз, несложных песенок);

развивать эмоциональную отзывчивость на музыку; формировать исполнительские навыки в музыкальной деятельности;

развивать коммуникативные навыки.

Зал оформлен под весенний лес.

Ход праздника:

В группе воспитатель предлагает детям отправиться на поезде в весенний лес.

Под песню «Вот поезд наш едет» дети паровозиком входят в музыкальный зал.

Звучит шум леса, щебетание птиц.

Воспитатель:Ребята, мы приехали с вами в весенний лес. Посмотрите, тут и там стоят березки и ёлочки, звонко журчит ручей, а как поют птички, они радуются теплу. Как здесь красиво!

Воспитатель: Пусть скорей сосульки тают, ярче солнышко сияет. Очень рада детвора, что опять пришла весна!

Звучит песня «Кап-кап-кап»Музыка Ю. Слонова. Слова Л. Некрасовой

Воспитатель:Ребята, а где же солнышко? Почему оно не светит? Кто нам подскажет, где оно прячется? (показывает на березку)В нашем лесу березка-красавица стоит, яркими платочками пестрит. Вы платочки берите и с березкой попляшите. А она подскажет нам ,где солнышко прячется.

парный танец «Во поле берёзка стояла» рус.нар.пес.

Воспитатель: (обращается к березке)Берёзка подскажи, где нам солнышко найти? (звучит шум листвы)Ребята, берёзка мне сказала, что в лесу живёт весёлый ручеек. Он нам обязательно подскажет, где солнышко прячется. Пойдёмте скорее к нему.

танец «Ручей» рус.нар.пес.

Воспитатель: (обращается к ручейку)Ручеёк подскажи, где нам солнышко найти?(звучит шум воды) Ребята, весёлый ручеёк мне сказал, что в нашем лесу Мишка косолапый живёт. Он знает, где солнышко прячется.

(Под музыку появляется медведь)

Мишка:(обращается к детям)Это кто тут расшумелся, не даёт Мишуткеспать.Я наелся много мёду, хочу только отдыхать.

Воспитатель: (обращается к Мишке)Здравствуй Мишка лежебока, так, ведь всю весну проспишь. Может Мишка дружок, вместе с нами пошалишь?

Воспитатель: (обращается к детям)Поиграем ребятки с Мишуткой?

Дети:Да!

игра «У медведя во бору»

Воспитатель:Молодцы ребятки, развеселили мишку. Мишутка, мы ищем солнышко. Ты не подскажешь, где оно прячется?

Мишка:Знаю, знаю, расскажу, я ребятам подскажу(показывает на домик) Терем на горе стоит, солнце ясное в нём спит! Ну а мне пора идти, до свидания ребята!

Мишка уходит.

Воспитатель:Ребята! Солнышко еще не проснулось, не вышло на небо погулять. Надо, ребятки, его разбудить. Споём для солнышка песенку.

Песня «Солнышко»русская народная песня в обработке М. Красева.

Под музыку появляется Солнышко.

Солнышко:Здравствуйте ребята! Я Солнышко ясное, Солнышко красное. Разбудили вы меня. Долго-долго я спала. Всех ребят к себе ждала.

Солнышко: Поиграйте со мной ребята, скорее держитесь за мои лучи.

игра "Карусель"

Солнышко:Весело мы с вами поиграли, пора мне ребятки возвращаться на небо, землю согревать. А это вам от меня вкусное угощение. Детям раздают угощения.

Солнышко:До свидания ребята!

Воспитатель:Отыскали мы с вами солнышко, ребята! Теперь нашим зверям в лесу будет тепло, светло и уютно! А нам пора возвращаться в группу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307671-scenarij-vesennego-prazdnika-v-gosti-k-solnys