- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физической культуре
Итоговая контрольная работа по предмету
Физическая культура 4класс.
Часть А
1.Физминутка-это…?
А) способ преодоления утомления;
Б) время для общения с одноклассниками;
В) возможность прервать урок;
Г) спортивный праздник.
2. Беговые лыжи подбираются:
А)по уровню головы
Б) по уровню плеча
В) по уровню вытянутой руки
3. Чтонеобходимосделатьпри первой помощьюприсильномкровотечении?
А) залить рануйодом;
Б) наложить наранухолодныйкомпрессна20–30минут;
В) наложитьнаранудавящуюповязку;
Г) принятьболеутоляющиетаблетки.
4.Отметь прыжок в высоту с прямого разбега, согнув ноги.
А) Б)
В )
5.Отметь правильное выполнение кувырка вперед.
А) Б)
В)
6.Соотнеси название технических элементов, соответствующие каждому рисунку.
А) | 1.Передача мяча двумя руками от груди |
Б) | 2.Удар по мячу |
3.Ведение мяча |
В)
7. Сколько и какие команды даются для бега с низкого старта?
А) две команды – «Становись!» и «Марш!»;
Б) три команды – «На старт!», «Внимание!», «Марш!».;
В) две команды – «На старт!» и «Марш!».
Г) две команды – «Внимание!», «Марш!»
Что такое физическая культура?
А) регулярные занятия физическими упражнениями, играми и спортом;
Б) прогулка на свежем воздухе;
В) культура движений;
Г) выполнение упражнений.
9.Какойтестиспользуетсядляоценкикоординационно-скоростныхспособностей?
А) бег на30метров
Б)прыжок в длинусразбега
В)челночныйбег 3×10метров
Г)6-минутныйбег
10.Соотнеси упражнению физическое качество, которое оно развивает.
1) сила | А) |
2) координация | Б) |
3) выносливость | В) |
4) гибкость | Г) |
Часть В
11.Пять олимпийских колец символизируют:
а) пять принципов олимпийского движения;
б) основные цвета флагов стран-участниц Игр Олимпиады;
в) пять континентов и встречу спортсменов на Олимпийских играх;
г) повсеместное становление спорта на службу гармонического развития человека.
12. Олимпийский девиз, выражающий устремления олимпийского движения, звучит как:
а) «Быстрее, выше, сильнее»;
б) «Главное - не победа, а участие»;
в) «О, спорт — ты мир!».
13.Найти соответствие между спортсменом и видом спорта.
1) Алина Кабаева а) теннис
2) Роман Власов б) прыжки с шестом
3) Андрей Аршавин в) бодибилдинг
4) Антон Шипулин г) греко-римская борьба
5) Евгений Плющенко д) фигурное катание
6) Арнольд Шварценеггер е) гимнастика
7)Елена Исинбаева ж) футбол
8)Марат Сафин з) биатлон
Ответы:
Часть А
1.А
2.В
3.В
4.А
5.Б
6. 1-В, 2-Б, 3-А
7.Б
8.А
9.В
10.1-А,2-Г,3-Б,4-А
Часть В
11.В
12.А
13.1-е ,2-г,3-ж,4-з,5-д,6-в,7-б,8-а
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307685-kontrolnaja-rabota-po-fizicheskoj-kulture
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.