- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Наурыз мейрамы»
|
Жүргізуші 1: Құрметті қонақтар, сүйікті балалар! Наурыз мерекесі құтты болсын! Күлімдеген шуақты көктеммен бірге қазақ даласына жаңа жыл келді, әр адам келер жылдан үлкен үміт күтіп, оны ақ тілекпен, ақ ниетпен қарсы алады!
Ведущий 2: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Мы приветствуем вас на праздновании весеннего праздника Наурыз-мейрамы!(ГИМН РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН)
Ведущий: Нет на земле такого народа, который не отмечал и не гордился своими праздниками. Праздник- славен, но праздник и славит, ибо в празднике- история народа, его язык, психология, культура. Сегодня мы будем говорить об одном из самых древних в истории мировой культуры и распространенных до сих пор праздников.
Наурыз- праздник встречи Нового года, который празднуется в день весеннего солнцестояния с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
СТИИХ______________________________________
СТИХ__________________________________________
СТИХ___________________________________________
Танец (Шанырак)
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте. Если не согласны, то топайте.
- Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
- Национальное блюдо казахов – хачапури.
- Наурыз это новый год по восточному календарю.
- Национальное жилище казахов – юрта.
- На масленицу пекут бауырсаки.
- Степной цветок Казахстана – тюльпан.
- Верблюды едят колючки.
- Казахи – гостеприимный и дружелюблый народ.
- Бешпармак едят французы.
- Кумыс готовят из молока коровы.
- Байга национальная игра казахов.
- Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
_______ВКЛЮЧАЕТСЯ музыка.
ШУТОЧНАЯ СЦЕНКА.
Входит Алдар-Косе, здоровается с детьми на казахском языке.
Алдар – косе: Издалека пришел я к вам,
Услышав звуки песен там…
Я знаменитый хитрец Алдар – Косе.
Знают меня, конечно же, все!
Я хитрый сказочный герой,
Вот какая история приключилась со мной.
Раз прислал мне бай мой чаю…
Бай: Должен ты его сварить.
Алдар – Косе: Но ведь я совсем не знаю,
Как грузинский чай варить!
Бай: Ты возьми ведро водички,
Всыпь весь чай скорей в горшок.
Алдар - Косе: Я добавил перца, луку
И петрушки корешок,
Разлил варево по плошкам,
Хорошенько помешал,
Остудил его немножко,
На подносе баю дал.
Бай (подносит к губам, морщится, плюет):
После чая твоего я ужасно озверел.
(топает ногами, трясет плетью).
На конюшню отправляйся,
Получай плетей, пострел!
Алдар – Косе: Долго думал, удивлялся,
Чем я мог не угодить,
А потом – то догадался,
Что забыл чай посолить!
Ведущий 2: О, добрейший бай и Алдар – Косе, давайте не будем ссориться в праздничный день.
Полно вам озорничать!
Выходите, гости, лучше
С нами песни петь
И Наурыз встречать!
Танец « »
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить
С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Песня от улыбки станет всем светлей
ИГРА "Кыз куу" (догнать девушку). В игре участвуют два наездника - девушка и джигит. Устанавливаются две отметки - старт и финиш. Наездник должен стоять у первой отметки, а наездница - позади, на расстоянии десяти шагов от него. По сигналу ведущего наездница должна помчаться по направлению ко второй отметке. Когда она достигает наездника, он устремляется вслед за ней. Если наезднику удается ее догнать, ему предоставляется право обнять и поцеловать девушку. Достигнув рубежной линии, они скачут в обратном направлении, но теперь наездница пытается догнать джигита и если ей это удается, она стегает джигита плетк
ИГРА «Теге алу» - «Подними монету». По правилам игры надо проскакать на лошади, по ходу движения собирать монеты, кто больше собрал, тот и победил.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущая: Вот мы и поиграли. На празднике наурыз есть такой обряд шашу – он означает, ( воспитатель кидает на гостей сладости) чтоб жизнь ваша была сладче, богаче, красивей. Всех с праздником ! До свидания дорогие гости !
Все: Ақ мол болсың
Қайда барсан,
Жол болсын!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308610-scenarij-prazdnika-nauryzmejramy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.