План конспект занятия по теме «Букашки-таракашки»

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

План-конспект

открытого занятия

по теме «Букашки- таракашки.»

Педагог дополнительного образования: Максимова С.А.

п. Совхозный

Славянский район

Тема:«Букашки- таракашки».

Цели:

образовательная:научить изображать мелкие детали, овладеть смешанной техникой с применением гелиевых ручек;

развивающая:сформировать неординарные представление о мире насекомых и среде их обитания;

воспитательная:воспитать бережное отношение к микромиру и умение видеть прекрасное в мелочах;

Оборудование: презентация, иллюстрации к сказкам Чуковского "Муха-Цокотуха.", " Тараканище", бумага, краски, кисти, гелиевые ручки, ластик.

Форма проведения: виртуальная экскурсия.

.

Ход занятия

Вводная часть

Звучит запись мелодии ......

Педагог дополнительного образования:

-Каких насекомых вы знаете? (Ответы детей).

- Назовите сказки в которых насекомые являются главными героями? (Ответы детей).

Педагог дополнительного образования: Мир насекомых богат и разнообразен.Очень образно и точно их описывает К.А.Чуковский .

Муха- муха Цокотуха,

Позолоченное брюхо!..

...Вдруг какой-то старичок

Паучок

Нашу Муху в уголок

Поволок...

...А кузнечик, а кузнечик

Ну совсем как человечик.

Скок,скок,скок, скок!

За кусток

Под мосток и молчок!

Прибегали светлячки

Зажигали огоньки-

А жуки рогатые

Мужики богатые...

...Вдруг из подворотни

Страшный великан

рыжий и усатый

Та-ра-кан!

Таракан, таракан,

ТАРАКАНИЩЕ!

Разве это великан?

(Ха-ха-ха!)

Это просто таракан!

(Ха-ха-ха!)

Таракан, таракан, таракашечка

Жидконогая козявочка- букаше

Основная часть.

Педагог дополнительного образования: . При выполнении своих рисунков посторайтесь дать образные характеристики изображаемым насекомым: "Муха-Цокотуха и паучок- старичок", "стекозы-спортсмены летают на перегонки", "комар и муха сидят на травинки и думают, где им жить". Ребята, следует знать - насекомые-наши младшие братья.Я не случайно выбрала графическую технику исполнения.Тонкая линия позволит вам лучше изобразить у букашек- таракашек самые маленькие детали.

Слайд 1,2

Практическая часть:

Педагог дополнительного образования: наше занятие не посвящено специально иллюстрированию того или иного литературного произведения. Прежде чем рисовать мы начнем рисовать на бумаге я предлагаю вам нарисовать на доске мелом любую букашку (тараканище, паука, стрекозу, кузнечика, бабочку). Я буду рисовать вместе с вами на доске своих жуков различных по форме. Особое внимание обратите на изображение их конечностей, головы. глаз и усов.

Слайд 3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309098-plan-konspekt-zanjatija-po-teme-bukashki-tara