Свободное время с пользой

Восп. час: Свободное время. Как его использовать с пользой?

Цель: расширить знания детей о том, как использовать свободное время с пользой.

Задачи:

узнать об увлечениях детей.

помочь сделать первый шаг к развитию своих способностей.

Оборудование: ватман с нарисованным деревом, вырезанные из зеленой бумаги листья, фломастеры, клей.

Ход воспитательного часа:

1. Орг. момент.

-Сегодня у нас с вами час общения. А общение начинается с рукопожатия. Давайте все встанем, возьмемся за руки, посмотрим друг на друга. Мы все вместе – одна семья. А сообща можно решить любые вопросы и проблемы. Вы со мной согласны? Вспомните пословицы, в которых говорится о взаимопомощи.

- один в поле не воин.

- один за всех и все за одного.

- по одному прутику можно веник переломать, а целый - никак не сломаешь.

-А теперь садитесь.

2. Определение темы классного часа. Беседа.

- Что такое свободное время?

- Чем вы занимаетесь в свободное время?

- Какая польза от ваших занятий?

- Такое время, проведённое без пользы, называется пустым, бесполезным.

- Наверное, каждый из вас чем-то увлекается?

В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или слушают музыку, читают или выращивают кактусы. Кто-то занимается спортом, кто-то увлекается творчеством…

На это вы тоже тратите свободное время. Есть ли польза от такого времени?

3. Коллективная работа. Мозговой штурм.

Ребята, предлагаю вам создать «Дерево ваших увлечений»

Возьмите теперь листочки и напишите на них только те увлечения, которые приносят пользу. Теперь, озвучивая ваше увлечение, прикрепите листочек к нашему дереву.

Как вы думаете, а может ли это увлечение перерасти в вашу будущую профессию?

4. Основной материал.

В жизни каждого человека есть увлечение, которое помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает с миром науки, искусства, природы, с миром людей, помогает найти смысл жизни. Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Это занятие для души. Сейчас я вам расскажу, чем же увлекались великие люди. Их увлечения переросли в профессию, и помогли им стать знаменитыми.

Известный композитор Вольфганг Моцарт с трёхлетнего возраста увлекался музыкой на клавесине. В 4 года Моцарт уже сочиняет свои пьесы и даёт небольшие музыкальные концерты.

В доме, где жила Софья Ковалевская, известная женщина-математик, одна стена была оклеена листами лекций профессора Остроградского о дифференциальном и интегральном исчислении. Листы с формулами привлекли внимание любопытной девочки. Она подолгу стояла и пыталась разобрать хотя бы отдельные фразы. Вид многих формул крепко врезался в память маленького ребёнка, хотя их смысл пока ещё не был понятен 8-летней девочке. Однако чуть позднее у Софьи появился целенаправленный интерес к математике.

Прекрасный врач Владимир Иванович Даль любил собирать русские слова, пословицы, сказки. И прославился он своим толковым словарем, который всем известен сейчас как Словарь Даля.

5. Игра «Угадай-ка»

Я загадываю слово, которое обозначает какое-нибудь увлечение. Вы должны угадать и дать правильный ответ. (каждый ответ сопровождается картинкой)

Командная игра, в которой игроки клюшкой забивают шайбу в ворота соперника. (Хоккей)

Вид спорта – групповые походы, имеющие целью физическую закалку организма. (Туризм)

Поиски, выслеживание зверей, птиц с ружьём или фотоаппаратом. (Охота)

Ловля рыбы одним словом. (Рыбалка)

Командная игра, в которой игроки ударами ног забивают мяч в ворота соперника. (Футбол)

Певческое искусство. (Вокал)

Человек, который коллекционирует марки (филателист)

Как называется коллекционирование монет (Нумизматика)

Что коллекционируют филокартисты? (Открытки)

Стеклянное помещение для содержания ящериц и змей. (Террариум)

6. Итог.

На этом наш классный час подошёл к концу. Я надеюсь, что для каждого из вас он не прошёл даром. Как вы считаете, как найти своё увлечение, если его ещё нет?

Для того, чтобы найти своё увлечение, нужно поглубже заглянуть в себя и не бояться сделать первый шаг, например:

приобрести первую марку,

сочинить первую строчку,

набросить первую петельку на спицах.

Старайтесь понять, чем бы вам хотелось заниматься, терпеливо прислушивайтесь к себе.

Ведь жизнь увлечённого человека гораздо богаче, интереснее, красочнее.

Обратите внимание на выставку поделок и рисунков - это сделано вашими руками и руками тех, кто живёт рядом. Эту всю красоту вы реально можете воплощать в жизнь, таким образом оформляя и оживляя своё жильё. Вы можете делать своими руками подарки друзьям и близким, что ценится много больше, чем покупной подарок. А ещё этим вы можете заработать дополнительно деньги, например, продавая красивые вышитые картины или оригинальные украшения из бисера.

Я надеюсь, что ваши увлечения в свободное время помогут вам развить себя и

пригодятся вам в дальнейшей жизни. Желаю вам стать великими и знаменитыми людьми! Спасибо за работу!

КГКОУ "Паланский детский дом для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей"

Воспитательный час на тему:

"Как провести

свободное время с пользой"

Подготовила и провела

Воспитатель 5-й группы:

Герасимова Е.А.

Палана 2014 год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309327-svobodnoe-vremja-s-polzoj