План-конспект коррекционно-развивающего занятия по сплочению классного коллектива (группы детского сада) с использованием песочной технологии «Путешествие в песочную страну»

Цель занятия: повышение сплоченности класса, развитие классного коллектива как группы.
Задачи, решаемые в ходе занятия:
– оптимизация эмоционального фона учащихся с помощью применения метода песочной технологии;
– обучение приему приему передачи эмоциональных состояний в имитационно-образных играх;
– формирование базовых понятий: «Дружба», «Толерантность», «Сотрудничество»;
– развитие умения действовать сообща, навыков сотрудничества, эмпатийного общения, эмоциональной отзывчивости;
– совершенствование навыков коммуникативного общения, снятие барьеров в общении;
– способствовать развитию воображения и творческих способностей;
– формирование умения избегать конфликты.
Форма проведения: групповая (подгрупповая). Может проводиться как со всем классом, так и с группой отдельных учащихся, испытывающих разобщенность и трудности общения внутри класса.
Ожидаемый результат: анализ учащимися своих отношений с окружающими, корректировка взаимоотношений, снижение конфликтных ситуаций внутри класса.
Время проведения занятия: 1 классы — 30 минут;
2 — 4 классы — 45 минут.
Оборудование и материалы: песок (искусственная песочница), мелкие игрушки (животные, человечки, камешки), конструктор, совочки, диск с записью спокойной музыки, проигрыватель.
Категория учащихся: учащиеся 6 — 11 лет (1 — 4 классы).