День защитника Отечества. Конкурсная программа к 23 февраля

ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

Конкурсная программа к 23 февраля

Задачи: 
•Образовательные: - формировать устойчивый интерес к традициям празднования дня защитника отечества -  способствовать углублению и обобщению имеющихся представлений воспитанников о мужестве наших солдат.
•Развивающие: -развивать внимание, память.
•Воспитывающие: -воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.

Оборудование: листы А4, табличка с указанием, (сок, вода, компот), бутылки с водой, кроссворд.

Ход праздника

Учитель.Сегодня мы отмечаем замечательный праздник — День защитника Отечества. Этот праздник напоминает нам о том, что всё самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защитить своё Отечество. Ещё в давние времена воины не боялись с мечом в руках сражаться за свою родину. 

1 – я ученица.

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Легкая позёмка.

2-я ученица.

Улетая, мчатся вдаль

Самолетов звенья.

Это празднует февраль

Армии рожденье .

3-я ученица.

Пограничник на границе

Нашу землю стережет

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

4-я ученица.

Наша армия родная

Стережёт покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная

Чтобы не было войны.

5-я ученица

От души мы поздравляем!

Одноклассникам желаем,

Чтоб росли отважными,

Сильными, бесстрашными!

Конкурсная программа.

1 конкурс. Полоса препятствий

Необходимо 2-3 участника, можно и больше. Перед каждым участником расположена полоса препятствий, через определённое расстояние стоит стул, на котором расположена табличка с указанием, что нужно сделать, например, на первом этапе — 5 раз присесть, на втором — отжаться от пола 2 раза, на третьем — зарядить пистолет (игрушечный), на четвёртом — вспомнить и пропеть пару строк из военной песни, на пятом — попрыгать на скакалке 20 раз и так далее. Кто из участников быстрее всех сможет преодолеть полосу препятствий, тот достоин приза.

2 конкурс. Жажда победы

Участвуют все желающие. Конкурс достаточно прост. Нужно выпить стакан сока или компота быстрее остальных. Так мы узнаем самого жаждущего победы и вручим ему приз, например, кружку или пачку сока.

3 конкурс. Наблюдательный пункт

Ребята, ваш наблюдательный пункт находится на «болоте». Вот кочка, но она очень маленькая и стоять можно только на одной ноге. Выигрывает тот, кто простоит дольше всех.

Для конкурса понадобится половина листа формата А4.

4 конкурс «Заминированное поле»

Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». Минами в данном случае являются пластиковые бутылки с водой. Вы должны обойти их с завязанными глазами. Кто заденет больше всех мин, тот выбывает.

5 конкурс. Кроссворд

По горизонтали:

1. Не машет крылом, а летает,

Не птица, а птиц обгоняет.

( Самолёт)

По вертикали:

2.Он нужен для автомата,

Чтоб стрелять могли солдаты,

Надо только не забыть

Его сначала зарядить

( Патрон.)

3. Когда с тобою этот друг,

Ты можешь без дорог

Шагать на север и на юг,

На запад и восток

(Компас)

4. Есть он у каждой страны морской,

Есть воздушный и речной

Словом, так назвать смогли

Все буквально корабли

( Флот)

5. Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться

Лишь распустит птица хвост

И поднимется до звезд

( Ракета)

6. Служат в части сто солдат,

Крепких молодых ребят,

Но только, не возьму я в толк,

Это взвод, а может, полк?

( Рота)

6 конкурс. Пословиц.

Дети получают конверт с разрезанными на части пословицами. Необходимо правильно соединить части.

- Или грудь в крестах, или голова в кустах.

- Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет.

- Кто Родине верен, тот в бою примерен.

- За правое дело стой смело.

Учитель. Наше мероприятие подошло к концу, спасибо за внимание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310680-den-zaschitnika-otechestva-konkursnaja-progra