- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытое занятие «Монтажный стол. Монтаж собственного видеоклипа» «Создание видеоролика средствами Windows MovieMaker»
«Создание видеоролика средствами Windows MovieMaker»
Открытое занятие «Монтажный стол. Монтаж собственного видеоклипа»
«Создание видеоролика средствами Windows MovieMaker»
Цели занятия:
Обучающие:
познакомить учащихся с понятиями: мультимедиа, мультимедийные технологии
показать практическое применение теоретического материала;
дать первоначальные умения по работе с программным продуктом Windows Movie Maker
Развивающие:
развивать познавательную активность; развивать творчество учащихся, их мировоззрение, то есть способствовать формированию взглядов на окружающий мир, на вклад человека в представлении и обработке информации;
развивать вкус к исследованию и поиску зависимостей;
продолжить развитие таких познавательных процессов, как восприятие, внимание, память.
Воспитательные:
воспитывать устойчивый познавательный интерес к предмету информатика через показ практического применения темы;
воспитывать такие качества личности, как активность, самостоятельность и аккуратность в работе;
воспитывать у учащихся стремление к реализации себя в обществе.
Формы работы- комбинированное занятие:
Вводная лекция с демонстрацией на проекторе или интерактивной доске.
Практическая работа – индивидуальная работа.
Оборудования:
Программное обеспечение: WindowsMovieMaker, браузер.
проектор, интерактивная доска, ПК.
индивидуальные задания для каждого учащегося
Ход занятия:
Организация занятия. Проверка посещаемости.
Создание видеоролика средствами Windows MovieMaker
С помощью программы Windows Movie Maker можно записывать видео и аудио на компьютер, а также монтировать и создавать собственные фильмы.
Понятие мультимедиа возникло исторически. Оно не имеет строгого определения и используется в 2-х смыслах: широком и узком.
К мультимедиа относят средства, предназначенные для работы со звуком, видео и анимационной графикой (мультипликацией).
Мультимедиа – устройства, позволяющие представлять информацию в аудио и видеовиде.Мультимедийные программы – программные средства, позволяющие обрабатывать фото, аудио и видеоинформацию.
Современная жизнь течет в новом бешеном темпе, можно сказать, течет по спутанным проводам сетей тысяч километров, преодолевая их за считанные секунды. Отправить новую «фотку» подруге в другой город или страну займет один клик и пару секунд. Толстые альбомы сменяют live порталы и виртуальные дневники, где можно делиться событиями, мнениями и новыми фотографиями. А что, если из цифровых фотографий сделать красивый видеосюжет или, как его теперь можно назвать, увлекательный фотоклип.
Для того, чтобы собрать из фотографий интересный фотоклип и сделать из него небольшой видеофильм или презентацию, достаточно просто разобраться в несложной программе Windows Movie Maker , входящий в состав операционной системы.
Windows Movie Maker представляет собой программный продукт для создания и редактирования видео файлов. Программа являлась неотъемлемым приложением всех версий операционных систем.
В первую очередь, с ее помощью можно получать видео с цифровых носителей, а также создавать слайд-шоу из изображений. Кроме того, Windows Movie Maker позволяет осуществлять монтаж видео, обрезать или склеивать видеоинформацию и накладывать звуковые дорожки. Немаловажно, что с помощью Windows Movie Maker можно в домашних условиях создавать небольшие видеофильмы с использованием заголовков и титров.
Создание видеоматериала на тему: «Накопители информации»
Прежде чем приступить к работе, давайте посмотрим, что мы получим в результате: Давайте поэтапно разберем создание данного видеоролика.
На рабочем столе находится папка «Заготовки». Открываем и видим различные картинки и музыкальные файлы. Их мы будем использовать для создания нашего видеоролика.
I
этап. Нажимаем кнопку Пуск-----Все программы----- Windows Movie Maker
Мы видим, что открывшееся окно программы разделено на несколько частей: команды обработки файлов, раскадровка и шкала времени, место расположения материала и окно показа. В процессе создания фильма можно переключаться между раскадровкой и шкалой времени.
II этап. Теперь займемся монтажом фильма. В левом окне «Операции с фильмами» выбираем пункт Импорт изображений. Далее находим папку с нужными рисунками, открываем ее и выделяем нужные нам графические файлы, удерживая клавишу Shift или Ctrl. Нажимаем кнопку Импорт. Картинки появились в центральной части окна.
III этап. Перетаскиваем каждый рисунок левой кнопкой мыши в нижнюю часть экрана в окно раскадровки.
рис.5
IV этап. Теперь, когда все необходимые картинки расположены в раскадровке, добавим эффекты переходов между кадрами. Для этого слева в окне Операции с фильмами во 2 пункте «Монтаж фильма» выберем пункт Просмотр видео переходов. Выбираем понравившийся видеопереход и переносим его с помощью мышки на раскадровку между двумя соседними кадрами. Аналогично устанавливаем видеопереходы для остальных кадров фильма. Просмотреть результат монтажа можно в правом окне, нажав на кнопку Воспроизвести.
рис.6
V этап. Добавим титульный кадр и финальный кадр фильма. Для этого в окне Операции с фильмами выбираем пункт Создание названий и титров . Выбираем пункт Добавить название в начале фильма. Вводим название фильма. По желанию можно изменить анимацию текста, его шрифт и цвет. Поэкспериментируем, просматривая предварительный результат в окне плеера. Применяем выбранные свойства, щелкнув по кнопке Готово, добавить название в фильм. Кадр с названием появился в раскадровке перед первым рисунком.
рис.7
VI этап. Создадим титры в конце фильма. Для этого снова выбираем пункт Создание названий и титров . Выбираем пункт Добавить титры в конце фильма и вписываем автора фильма (или текст по смыслу). Здесь также можно изменить анимацию текста, его шрифт и цвет.
Применяем выбранные свойства, щелкнув по кнопке Готово, добавить название в фильм. Кадр с титрами появился в раскадровке в самом конце. Также добавляем видеопереходы между названием фильма и первым кадром, и между последним кадром и титрами.
VII этап. Добавим звуковое сопровождение к фильму. В окне Операции с фильмами выбираем пункт Импорт звука или музыки. Выбираем местонахождения звукового файла. Файл появился в самом начале центрального окна. Перетаскиваем звуковой файл на раскадровку: нажимаем в верхней части раскадровки кнопку Отображение шкалы времени, перетаскиваем мышью звуковой файл на полосу Звук или музыка. Если звуковой файл оказался длиннее фильма, необходимо отрезать лишнее, для этого: подводим указатель мыши к крайнему правому положению звуковой ленты и удерживая его перемещаем до нужного места (указатель принимает вид двойной красной стрелки). Возвращаемся в режим отображение раскадровки и просматриваем результат в Окне показа.
рис.8
VIII этап. После всех изменений и дополнений сохраним созданный проект в виде фильма под своим названием. Для этого нажимаем Файл – Сохранить файл фильма - Мой компьютер – Далее – Вводим имя файла, например, Мой первый фильм – выбираем папку для сохранения, используя кнопку Обзор – Далее – Установите флажок в пункте – Воспроизвести фильм после нажатия кнопки готово. Нажимаем кнопку Готово. Ждем немного, фильм сохраняется в видеоформате. Данный проект также сохраним в своей папке: Файл – Сохранить проект – (Выбираем папку и название) – Сохранить.
рис.9
рис.10
Теперь посмотрим, что у нас получилось.
Итак, вы научились создавать видеоролик в программе Windows Movie Maker.
4.Практическая работа.
Индивидуальная работа учащихся на ПК по созданию видеоролика. Учащиеся сами выбирают себе тему.
Представление готовых видеороликов учителю. Просмотр через видеопроектор или интерактивную доску. Оценка практического задания.
6. Тестовые вопросы по новой теме:
«Создание видеофильма средствами Windows Movie Maker». Тест состоит из 10-и вопросов. Время на тестирование – 5 мин.
Тестовые вопросы с вариантами ответов:
Правильные ответы подчеркнуты.
1. Как называются устройства позволяющие представлять информацию в аудио и видеовиде?
мультимедиа-устройства
устройства вывода на печать
многофункциональные устройства
устройства памяти
2. Как называются программные средства, позволяющие обрабатывать фото, аудио и видеоинформацию.
игровые программы
мультимедийные программы
сервисные программы
системные программы
3. Как называется программный продукт для создания и редактирования видео файлов.
Microsoft Power Point
Microsoft Word
Windows Messenger
Windows Movie Maker
4. Как добавить изображение и звук?
Запись видео - Импорт изображений- Импорт звука или музыки - Импорт.
Запись видео - Импорт изображений- Импорт файлов - Импорт
Запись видео - Импорт изображений- Клипы – Изображения
Запись видео - Импорт изображений- Импорт видео и анимации - Импорт.
5. Как добавить видеоэффект?
Сервис – Видеоэффекты
Сервис - Эффекты и анимации
Добавить – Видеоэффекты
Сервис - Добавить – Эффекты
6. Как добавить видеопереход ?
Сервис –Видеопереходы
Сервис -Переходы и Эффекты
Сервис - Анимации и Эффекты
Сервис - Добавить – Видеопереход
7. Как добавить название или титры?
Сервис- Названия и титры
Сервис- Добавить титры
Сервис- Названия файлов
Сервис- Титры - Добавить названия
8. Как сохранить проект?
Файл - Сохранить файл фильма
Сервис- Сохранить файла фильма
Правка - Сохранить файла фильма
Вид - Сохранить файла фильма
9. В каких форматах можно сохранить файлы, созданные в программе Windows Movie Maker
WMV, DV, AVI
PPT, XLS, DOC
MDB, TXT, JPG
CDR, SWF, RTF
10. Что является главным достоинством программы Movie Maker
входит в состав системы Windows XP
не входит в состав системы Windows XP
входит в состав системы MS-DOS
входит в состав системы Linux
7.Подведение итогов.
12
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310714-otkrytoe-zanjatie-montazhnyj-stol-montazh-sob
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Диагностический инструментарий в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ в ДОО»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.