Театрализованное представление по ПДД для дошкольников: Учим правила играя

Цель:

Формировать у детей основных навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города.

Задачи:

1. Закрепить у детей понятия а правилах дорожного движения (дорожные знаки, сигналы светофора);

2. Развивать естественные проявления инстинкта самосохранения.

Материал:

Светофор, дорожные знаки, скамейка, руль, музыкальное сопровождение.

Действующие лица:

Антошка – ребенок

Хор детей (4 человека)

Мальчик Саша – ребенок

Мальчик Артем – ребенок

Машина – ребенок

Постовой – ребенок

Автор – взрослый

Музыкальное сопровождение – взрослый

Сцена 1 (на мелодию песни «Антошка»)

Антошка: Дили – дили, трали – вали

Мы о правилах движенья

Никогда и не слыхали –

Парам – пам – пам, парам – пам – пам.

Дети: Антошка, Антошка,

Внимательней немножко.

Иначе машина

Тебе отдавит ножку.

Антошка: Дили – дили, трали – вали

Вашим глупеньким советом

Я воспользуюсь едва ли.

Парам – пам – пам, парам – пам – пам.

(Антошка играет у проезжей части).

Дети:Антошка, Антошка,

Ты смотри на знаки

Есть синие и красные

Они стоят непросто так.

Антошка: Дили – дили, трали – вали

Вашим глупеньким советом

(в этот момент появляется «машина» - ребенок в костюме авто, Антошка пытается убежать от него).

Антошка: Ой – Ой – Ой!

Дети: Как можно, как можно,

Быть так неосторожным?

На мостовой играться

Ведь вовсе невозможно.

(хромает потерпевший Антошка, медленно и грустно поет).

Антошка: Дили – дили, трали – вали

Мне больницу и уколов

Миновать теперь едва ли

Парам – пам – пам, парам – пам – пам.

Дети: Делаем, ребята,

Предостережение:

Никогда не забывайте

Правила движения!

Сцена 2.

Автор:Дело было вечером, делать было нечего

Саша пел, Артем молчал, а Егор ногой качал

Подошел к ним Постовой,

Посмотрел на них серьезно.

Три минуты помолчал и решительно сказал.

Папа: У меня, ребята, есть такое предложение –

А давайте повторим правила движения.

Пусть из вас, ребята, каждый хоть одно сейчас расскажет.

Ну, кто смелый и отважный? Кто пример друзьям покажет?

Автор:Со скамейки встал Артем, молча за ухом потер,

А потом он очень гордо рассказал про светофор

(выставить светофор)

Артем: В садик с мамой я хожу

Со светофором я дружу!

Коль зеленый свет горит – это значит путь открыт.

Если желтый загорится – то не надо торопиться.

Ну, а красный свет горит – это значит путь закрыт!

Автор: Только он рассказ окончил, ка Егор со скамьи вскочил,

Руки за спину он спрятал, важно выпятил живот и сказал

Егор: А я, ребята, знаю все про переход

(соответствующий знак вынести)

Под землей туннель идет, по нему спешит народ

Ну, а если он наземный – называется он – зебра.

Должен помнить каждый - переход он очень важен,

Только там, где переход, для тебя открыт проход!

Автор: Сашин настает черед.

Со скамейки он встает и такую речь ведет.

Саша: Всем у кого есть велосипед,

Хочу я дать такой совет:

Можно ездить по бульвару,

По дорожке беговой,

Но нельзя по тротуару

И нельзя по мостовой.

Автор: Постовой поднялся с места и с улыбкою сказал

Постовой: Повторим теперь друзья,

Что нам можно, что нельзя.

И проспекты, и бульвары –

Всюду улицы шумны.

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу,

За – пре – ща – ет – ся!

Быть примерным пешеходом,

Раз – ре – ща – ет – ся!

Если, ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете

За – пре – ща – ет – ся!

Перейти помочь старушке

Раз – ре – ща – ет – ся!

Уважать правила движения

Раз – ре – ща – ет – ся!

Да, скажу, друзья, дорога

В нашей жизни значит много.

Чтоб от дороги дружбы ждать, ее должны мы уважать!

Всегда и всюду помнить важно –

Шутить с дорогою опасно!

Выходят все дети и поют песню на мелодию «Улыбка»

Никогда, нигде не забывай

Пешеходом быть внимательным, хорошим,

На проезжей части не играй

И на тротуаре не толкай прохожих.

И тогда наверняка не получишь синяка,

И считать тебе не надо будет шишек,

Даже строгий постовой –

Старый или молодой

Станет другом для девчонок и мальчишек.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311614-pravila-dorozhnyepravila-nadezhnye