Сценарий физкультурного праздника «Как Баба -Яга внука в армию провожала»

Сценарий физкультурного праздника «Как Баба -Яга внука в армию провожала»

Задачи:рассказать детям о Дне Победы. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества. Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет. Воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.

Атрибуты и оборудование: эмблемы команд; кубики, мячи, 2 пакета с донесениями, канат, две скамейки, две лестницы, два рюкзака, деревянные дощечки, сетка для полосы препятствий.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о войне, Дне Победы, беседы с детьми.
Чтение рассказов С. Баруздина «За Родину» из книги «Шли солдаты по улице», Л. Кассиля «Памятник советскому солдату» из книги «Твои защитники».
Чтение стихов Г. Рублева «Солдаты», Т. Трутневой «Советский воин», «Победой кончилась война» и др.

Ход

Спортивный зал празднично украшен воздушными шарами, флажками с российской символикой.
На центральной стене – панно с большими цифрами «1945 – 2018», по краям летящие голуби, держащие в клюве воздушные шары.
Ведущий:Скоро праздник – День Победы
                   Счастливый праздник – день весны
В цветы все улицы одеты,
                   И песни звонкие слышны.
                   Там, где пушки не гремят,
                   В небе солнце ярко светит!
                   Нужен мир для всех ребят,
                   Нужен мир для всей планеты!

Дети под музыку песни торжественным маршем входят в зал.
Команды заходят с двух сторон и выстраиваются в две колонны.

1 ребенок: От войны спасал планету

Нашей армии солдат,

Беем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят.

В этой армии служили

Наши деды и отцы,

Станут мальчики большими,

Будут тоже молодцы!

2 ребенок: Я пойду служить танкистом,

Научусь в мишень стрелять.

Мне бы стать парашютистом,

Очень хочется летать.

3. ребенок: У меня мечта простая:

Покорить бы высоту.

Лётчиком я стать мечтаю,

Но сначала подрасту.

4 ребенок: Я пошёл бы в капитаны:

Плавать в реках и в морях,

Охранять Россию стану

На военных кораблях!

5 ребенок: А мне нравится пехота:

Каска, фляжка на ремне,

Очень важная работа

Быть солдатом на земле!

Будем сильными расти,

Чтобы Родине цвести,

И не знать ни войн, ни бед,

Только мир и солнца свет!

6 ребенок: Офицерам и солдатам

Нашей доблестной страны

Пожелают все ребята

Никогда не знать войны.

Ведущий:Скоро у нас большой праздник День Победы. Этот праздник 
радостный и грустный одновременно. Радостный потому, что  наши солдаты отстояли мир на земле. Грустный потому, что много  их погибло в боях за свободу нашей родины. Они хотели, чтобы  мы с вами жили в хорошей, счастливой стране. Они навсегда  останутся в нашей памяти. Тех, кто пережил эту страшную войну,  уже остается очень мало.

Ведущий:Вам, наверно, тоже хочется быть пограничниками или на флоте  служить? Давайте посмотрим, какие из вас получатся воины.

Ведущий: Наш праздник пройдёт в виде соревнований.

Соревнуются две команды:

Команда «Лётчики»

Девиз: Железные крылья несут нас в полёт

Быстрее ветра наш самолёт

Команда «Моряки»

Девиз: Якоря на ленточках вьются за спиной

Моряки мы смелые,

Рвёмся рьяно в бой

Ведущий: Командам занять свои места

(Входит в зал печальная баба яга)

Ведущий: Посмотрите, ребята, кто это к нам пожаловал?

Дети: Баба-яга.

Ведущий: Ребята поздороваемся с нашей гостьей.

Дети приветствую Бабу-ягу

Баба Яга: Здравствуйте, ребятки!

Вед.: Баба яга. Почему ты такая грустная.

Баба Яга: Ой, со мной беда такая приключилась –внучок мой Ванечка, сын самого Ильи Муромца, в армию собрался идти. Уж и отговаривала его и богатств разных обещала, и отдых в иностранной стране, а он упёрся и твердит своё: Хочу в армии служить». Пришлось согласиться. А он у меня такой непутёвый , такой неприспособленный.

Вед.: А где же он у вас?

Баба Яга: Где же ему быть, в лесу конечно. Давайте позовём его. Он как имя своё услышит, вмиг явится.

Дети: (хором) Ванечка, Ванечка !

Иван: Я туточки! Здравствуй, бабуля! (обнимает и чмокает). Здорова ребята (каждому притягивает руку)

Баба Яга: Вот он – мой внучок. Я ведь его готовилак армии – книжки читала, картинки показывала. Да не идет ему наука впрок.

Вед: А давайте устроим ему экзамен.

Баба яга: Смотри внимательно и думай. Не позорь меня!

Вед.: Готов?

Иван: Готов!

Вед.: Сейчас я буду показывать тебе картинки, а ты должен отвечать, что там нарисовано. (Показать иллюстрации боевой техники. Он отвечает неправильно) .

Вед.: Да, ну и знания у вашего внука. Да и вид совсем не спортивный у него. В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой. (Ваня вздыхает.)

Баба Яга: Ой, правду говоришь. Тяжело придётся моему Ванюше на военной службе.

Вед.: Но ведь не даром говориться, что тяжело в ученье – легко в бою. Сейчас мы с ребятами и папами поможем Ване стать настоящим солдатом.

А солдатом чтобы стать,

Нужно многое узнать,

Стать проворным и умелым.

Очень ловким, сильным, смелым!

Чтобы сильными расти,

Чтобы в армию пойти,

Объясняю по порядку:

Начинаем день с зарядки.

Дети вместе с Ваней и Бабой Ягой по показу ведущего выполняют разминку под песню «Зарядка» Высоцкого.

Иван.: Вот это да! Намял бока!

Работа эта нелегка.

Ведущий. Чтоб здоровьем завидным отличаться,

Надо больше тренироваться.

Давай-ка, дорогой Ваня , вместе с нашими ребятами отправляйся на военный полигон, где пройдут сейчас учения.

Внимание, внимание!

Начинаются армейские состязания!

На них нужно проявить смекалку,

Показать свою ловкость, силу, закалку!

Эстафета «Разведчики в дозоре»

(Один ребёнок стоит, широко расставив ноги, второй пролезает и встаёт. Так меняясь местами, они доходят до ориентира и взявшись за руки возвращаются бегом)

Ведущий: Молодцы, ребята! Справились с заданием. А теперь посмотрим, какие наши будущие солдаты меткие. Нужно преодолеть препятствие и забросить гранату во вражескую траншею.

Эстафета «Забрось гранату во вражескую траншею»

(джигитовка до конца скамейки, взять мешочек и метнуть в обруч)

Ведущий: Солдат должен быть не только сильным, ловким и умелым, но и обладать смекалкой. А какие вы догадливые мы сейчас и проверим. Вы должны ответить на мои вопросы. Отвечать можно только «да» и «нет». Вопросы для команды «Моряки»

Интеллектуальный конкурс

- Наша армия сильна? Да

-Защищает мир она? Да

- Мальчишки в армию пойдут? Да

Девочек с собой возьмут? Нет

- Илья Муромец герой? Да

- На бой ушёл он молодой? Да

- Соловья он победил? Да

- Из автомата подстрелил? Нет.

Вопросы для команды «Лётчики»

- У Буратино длинный нос? Да

- На корабле он был матрос? Нет

- В пруду он плавал в тине? Да

- Враги утопят Буратино? Нет

- Стоит лётчик на границе? Нет

- Он летает выше птицы? Да

- Сегодня праздник отмечаем? Да

- Мам и девчонок поздравляем? Нет

Ведущий: В следующей эстафете нам понадобиться помощь пап. Нужно будет перенести снаряды.

Эстафета «Артиллеристы»

(папа и ребёнок стоят лицом друг к другу и держат гимнастическую палку (снаряд). По сигналу продвигаются боковым галопом до ориентира и обратно)

Ведущий: Ваня, подумай и скажи, что должен уметь настоящий солдат?

Иван: Чего тут думать-то? Спать –конечно! Ещё поговорка такая есть: солдат спит – служба идёт.

Ведущий: права твоя бабушка ,Ваня. И вообще, солдат спит мало и никогда не спит на посту.

Иван: А я, ещё знаю, что настоящий солдат должен хорошо есть. По умению кушать я наверное генералом буду.

Ведущий: Вот здесь,Ваня , ты прав. Для солдата важно хорошее питание и полевая кухня никогда не подводит. Преодолевая все препятствия, еду доставляют солдатам.

Эстафета «Кашевар»

(с ведерком в одной руке и ложкой ползут по гимнастической скамейке, подтягиваясь руками, затем оббегают ориентир и возвращаются обратно, передают ведёрко и ложку)

Иван: (сгибает руку в локте, сжав пальцы в кулак). Смотри, бабуля, сколько я силы накопил.

Баба-яга: Вот что значит тренировка!

Иван: Да я …. Я, наверное бабушка тебя теперь сильнее.

Баба-яга: Да ну тебя! Расхвастался! Яйца курицу не учат!

Иван: Давай силами мерится – вот и проверим, кто сильнее!

Баба-яга и Ваня начинаю перетягивать канат. Никто не может перетянуть друг друга. Ведущий предлагает детям помочь.

Ведущий: Иногда солдатом нужно переправиться через болото или другую водную преграду. Следующая эстафета так и называется «Переправа»

Эстафета «Переправа»

(Папа держит ребёнка за голени. Так они доходят до ориентира, обратно папа несёт ребёнка на спине)

Ведущий: Знаете, ребята, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты, нарушают дисциплину и тогда их отправляют на кухню чистить картошку. Объявляю, конкурс «Картошка». Папа и ребёнок бегут вдвоём, ребёнок несёт картошку в ложке. Добегают до стола, папа чистит картошку, кладёт её в тарелку, берутся за руки и бегом возвращаются обратно.

Эстафета «Картошка»

Ведущий: Ну, вот и последнее соревнование: нужно доставить в штаб пакет с донесением.

Эстафета «Доставь донесение»

(Подлезть под дуги, прыжки из обруча в обруч до ориентира, обратно бегут змейкой)

Ведущий (открывает пакет и читает донесение) «Поздравляем Ваню со вступлением в ряды нашей доблестной армии. Ура!»

Баба –яга надевает на голову Ване пилотку.

Баба –яга: Иди, служи, мой родной! Будь достоин славы русских воинов! А я тебе письма писать буду.

Иван: Я тебе, бабуля, часто писать буду. Ещё и фотографии пришлю.

Под музыку Иван покидает зал, а Баба – яга машет ему платочком вслед.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник.

Мы поздравляем вас, отважные Мужчины!

Гордиться вами, ну, конечно, есть причина!

Вам по плечу проблемы разрешить любые.

Здоровья вам, Мужчины дорогие!

Мальчишки быть хотят на вас похожи,

Девчонки - просто обожают, любят тоже,

Да, детям есть, чему у вас учиться,

Им смело можно папами гордиться!

Успехов на работе и удачи!

Любви взаимной, уважения - как иначе?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311743-scenarij-fizkulturnogo-prazdnika-kak-babajag