Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.05.2018

Перспективный план по нравственному воспитанию

Перспективный план по нравственно-патриотическому воспитанию для старшей группы ДОУ (дети 5-6 лет). Готовый тематический план работы воспитателя на учебный год включает цикл занятий, бесед, игр и проектов. Материал направлен на формирование у дошкольников моральных ценностей, любви к семье, уважения к родному краю и стране. План содержит конкретные цели, задачи и перечень мероприятий по месяцам, что помогает системно выстроить педагогический процесс. Это практическое пособие для эффективного планирования в области духовно-нравственного развития детей в соответствии с ФГОС.

Содержимое разработки

Перспективный план работы воспитателя по нравственно - патриотическому воспитанию детей старшей группы

2017-2018 уч.г.

воспитатель МБДОУ детский сад № 2 «Светлячок»

Жердевского района Тамбовской области

Шемонаева Татьяна Геннадьевна

Задачи нравственно-патриотического воспитания

• Воспитывать у ребенка чувство любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу.
• Формировать бережное отношение к природе и всему живому.
• Воспитывать уважение к труду.
• Развивать интерес к русским традициям и промыслам.
• Формировать элементарные знаний о правах человека.
• Расширять представлений о городах России.
• Знакомить детей с символами государства (герб, флаг, гимн).
•Развивать чувство ответственности и гордости за достижения страны.
•Формировать толерантность, чувство уважения к другим народам, их традициям.

Система и последовательность работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей представлена следующим образом:
- Детский сад

-Семья
- Родная улица, район
- Родной город
- Страна, ее столица, символика
- Права и обязанности (Конституция)
- Права ребенка(конвенция)

Решая задачи нравственно-патриотического воспитания, мы строим свою работу, учитывая следующие принципы:
· «Позитивный центризм» (отбор знаний, наиболее актуальных для ребёнка данного возраста) · Непрерывность и преемственность педагогического процесса
· Дифференцированный подход к каждому ребёнку, максимальный учёт его психологических особенностей, возможностей и интересов
· Рациональное сочетание разных видов деятельности, адекватный возрасту баланс интеллектуальных, эмоциональных и двигательных нагрузок
· Деятельностный подход
· Развивающий характер обучения, основанный на детской активности 

Сентябрь

«Мой любимый детский сад»

1

Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников.

Беседа о важности труда всех людей, работающих в детском саду

Продолжать знакомить детей с помещениями и сотрудниками детского сада.

Углубить знания детей о том, что в детском саду работает много людей, которые заботятся о них.

2

Пение песен и чтение стихов о детском саде.

Развивать речь детей

3

Занятие «Наш детский сад»

Закреплять, углублять, расширять знания о работе воспитателя, помощника воспитателя, повара, врача.

4

Беседа: «Где аккуратность, там и опрятность»

Закрепить знания и умения детей об этикете.

5

Занятие «Будем дружно мы играть»

Уточнить знания детей о доброжелательном отношении к сверстникам, о том, что надо играть дружно.

6

Выставка детских рисунков на тему «Мой любимый детский сад».

Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления, воспитывать любовь к своему детскому саду; доброжелательное отношение к сверстникам; воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость.

Октябрь

«Моя семья»

1

Занятие «Моя семья».

Формировать представление о составе семьи, воспитывать любовь и уважение к близким родным людям.

2

Беседа «Наша Родина-Россия».

Уточнить, углубить знания и представления о России (территория, президент, столица, язык).

3

Рассказы детей о членах семьи на основе личного опыта.

Прививать любовь и уважение к близким родным, уважение к их труду.

4

Беседа «Уважай отца и мать – будет в жизни благодать».

Воспитывать любовь и уважение к родителям.

5

Рисование на тему «Моя семья»

Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления. Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.

6

Занятие «Пеку, пеку хлебушек».

Познакомить детей с процессом выращивания хлеба; дать представление о том, как хлеб пришѐл к нам на стол; воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к человеческому труду, понимание того, что труд каждого делает нашу жизнь, страну лучше и богаче.

Ноябрь

«Наша Родина-Россия»

1

Занятие «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны»

Закрепить знания о труде мамы дома и на работе, воспитывать чувства любви, уважения и заботы о женщинах; расширять представления о профессиях

2

Экскурсия по Тамбовской области (по фотографиям).

Знакомить детей с достопримечательностями Тамбовской области, воспитывать любовь к родному краю.

3

Занятие «Государственный флаг РФ».

Познакомить с Государственным флагом РФ, назначении, символике цветов и их взаиморасположении.

4

Беседа « Кто людям добра желает, тот сам его добывает»

Учить понимать себя через познание своих чувств, способствовать развитию умения угадывать чувства и настроение другого человека, воспитывать чувство сострадания, милосердия.

5

Конкурс чтецов «Стихи о маме».

Воспитывать чувства любви, уважения и заботы о маме.

6

Занятие «Государственный гимн России»

Познакомить с государственным гимном России и правилами его использования, рассказать о его происхождении, назначении, содержании; определить его признаки, сходные с признаками других музыкальных произведений и отличные от них.

7

Беседа «Дом, улица, адрес».

Продолжать знакомить детей с родным городом, развивать коммуникативные умения.

8

Беседа «Природа России».

Формировать представление детей о красоте природы России, воспитывать чувство гордости за то, что они живут в такой прекрасной стране.

9

Праздник «Мама, ты на свете лучше всех!»

Прививать чувства любви и заботы о маме».

10

Рисование на тему «Моя Родина».

Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления. Воспитывать любовь и уважение к Родине.

Декабрь

«По новогодней карте» (или «Новый год у ворот»)

1

Занятие: «Что за праздник Новый год?»

Расширять и углублять знания детей о новогоднем празднике, семейном, добром, весёлом.

2

Беседа: « Что такое хорошо и что такое плохо?»

Раскрыть детям значение слов «нельзя», «можно», «надо»; учить оценивать поступки и соотносить их со словами хорошо и плохо.

3

Занятие «Страна моя родная!».

Продолжать знакомить с родной страной (города, гимн, флаг России); развивать чувство гордости за страну. Вызвать желание больше изучать о России.

4

Беседа «Животный мир нашего края».

Формировать представление об условиях среды, к которой приспособились животные и растения в нашем крае; развивать у детей познавательный интерес к жизни животных нашего края; воспитывать бережное отношение к животным.

5

Праздник «Новогодний карнавал».

Создать у детей радостное настроение.

6

Проведение конкурса «Лучшая новогодняя игрушка» (вместе с родителями).

Воспитывать у детей и родителей желание что-то придумывать и творить вместе.

7

Изготовление альбома «Родная сторонушка».

Прививать любовь, бережное отношение к природе, расширять знания детей о родном Жердевском районе.

Январь

«Народные праздники»

1

Занятие «Народные праздники на Руси. Рождество»

Знакомить детей с традицией празднования православного праздника Рождество Христово; воспитывать интерес к национальным традициям. Расширять знания детей о народных праздниках на Руси.

2

Развлечение «В гости коляда пришла».

Воспитывать интерес к народным русским праздникам.

3

Занятие «Доведи дело до конца».

Учить детей доводить начатое дело до конца, не бросать на полпути свою работу, учить предвидеть результат.

4

Беседа «История моего города».

Познакомить детей с историей возникновения города; развивать умение понимать неразрывную связь «прошлое» – «настоящее».

5

Рассматривание фотографий с изображением самых знаменитых мест в районе, городе.

Прививать интерес и любовь к родному городу, району.

6

Выставка детских рисунков «Чудо, чудо Рождество».

Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления;

Февраль

«Сильны и могучи богатыри славной Руси» (ко Дню защитника Отечества)

1

Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря».

Расширение кругозора.

2

Слушание в записи былин об Илье Муромце, Миките Селяниновиче, Никите Кожемяке.

Познакомить с подвигами богатырей.

3

Экскурсия в зимний парк.

Развивать чувство сопереживания и причастности к судьбам птиц зимой, любви и интереса к родной природе, к символу России – березке

4

Беседа «Мои друзья».

Фрмировать у детей понятие о том, что люди не похожи друг на друга, но все они равны; воспитывать у детей уважение и терпимость к людям, независимо от их социального происхождения, расовой и национальной принадлежности, внешнего облика, физических недостатков.

5

Занятие «Государственный герб России».

Познакомить с изображением Государственного герба РФ, формировать элементарные представления о происхождении и функции герба России, о символическом значении цветового сочетания и образов в нем.

6

Праздник «Масленица».

Воспитывать интерес к народным русским праздникам, интерес к истории России, национальную гордость.

7

Изготовление подарков для пап и дедушек.

Прививать желание заботиться о своих близких родных.

8

Занятие «Кто сторожит тишину?».

Расширить представление детей о Российской армии, закрепить знания о разных военных профессиях и родах войск; рассказать о людях, прославивших нашу страну в годы войны, о том как, люди чтят их память.

9

Спортивное развлечение «Хочется мальчишкам в армии служить».

Развивать у детей быстроту, выносливость, силу, внимание.

Март

«Моя мама»

1

Занятие «О мамах родных и очень важных».

Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление заботиться и помогать ей.

2

Изготовление подарка мамам, бабушкам.

Воспитывать желание порадовать мам, бабушек.

3

Праздник «Мы поздравляем мам с 8 марта».

Воспитывать желание поздравить мам, бабушек, заботиться о них.

4

Сюжетно - ролевая игра «Дочки – матери».

Способствовать возникновению игр на темы из окружающей жизни, развивать умение ладить друг с другом в совместной игре.

5

Игра - посиделки «Ладушки в гостях у бабушки».

Формировать у детей понятие о русском фольклоре: песнях, играх, потешках, воспитывать любовь к устному народному творчеству.

Апрель

«Наши космонавты»

1

Занятие «Покорение космоса».

Дать представление о космосе космическом пространстве; о ближайшей звезде – Солнце, о спутнике земли – Луне; воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта. Учить фантазировать и мечтать

2

Игра – путешествие «Москва– столица России».

Познакомить детей с достопримечательностями Москвы. Формировать у детей понятие о Москве – столице, главном городе России; воспитывать патриотические, гражданские чувства.

3

Беседа «Герб, флаг и гимн Тамбовской области , герб Жердевского района».

Познакомить с изображением флага и герба Тамбовской области, изображением герба Жердеского района, знакомить детей со значением символов, символикой цветов.

4

Беседа «Я и моѐ имя».

Познакомить со значением имен детей, родителей; объяснить понятие имя, отчество, фамилия; закрепить умение понимать и объяснять смысл русских пословиц о семье.

5

Занятие «Праздник Пасхи».

Формировать интерес к культуре своего народа; развивать умение применять знание о национальной культуре в разных видах деятельности.

Май

«Праздник Весны»

1

Развлечение «Веснянка».

Уточнить и систематизировать представление детей о весне; формировать интерес к культуре своего народа.

2

Беседа «знамя Победы».

Формировать элементарное представление об истории Отечества, закрепить и обобщить знания о видах флагов, об их назначении; дать краткие сведения из истории знамен.

3

Занятие «Этот день Победы».

Познакомить с жизнью детей во время Великой Отечественной войны; формировать патриотические чувства, интерес к прошлому России.

4

Экскурсия к вечному огню с возложением цветов к обелиску павших солдат.

Донести до детей мысль, что спустя много лет люди помнят о событиях грозной войны, чтят память погибших.

5

Беседа «Бабушка и дедушка вместе».

Расширять представление о семье, учить ориентироваться в родственных отношениях, воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим, стремление помогать им.

6

Занятие «День защиты детей»

Продолжать знакомить с Конвенцией о правах ребенка в доступной для дошкольников форме.

7

Конкурс рисунков «Мой любимый город». (Совместно с родителями).

Воспитывать любовь и уважение к нашей малой Родине.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312068-perspektivnyj-plan-po-nravstvennomu-vospitani

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки