Сценарий праздника 8 Марта для первой младшей группы «Весенние улыбки

- Здравствуйте Уважаемые папы и мамы! Я очень рада видеть вас на нашем празднике « ». Праздник сегодня необычный праздник, участвуют в нем не дети, а их родители. Сегодня вы покажете, на сколько вы активны и талантливы. Для этого необходимо создать 2 команды по 5 человек. Посоветуйтесь, пожалуйста, но запомните, зрители тоже не останутся в стороне. Им придется зарабатывать очки для своих команд. Прошу команды занять свои места.

Нужно собрать 3 команду из четырех человек. Прошу вас вы тоже проходите на свои места.

А теперь первым двум командам нужно придумать название и выбрать капитана команды.

- Готовы? Тогда представляем свою команду и своих капитанов.

- Итак, уважаемы болельщики, прошу встретить своими бурными аплодисментами команду: 1 и 2.

- Оценивать вашу смекалку, азарт, сноровку будет 3 команда, то есть самые строгие, справедливые, серьезные, а проще говоря, наше жюри, ваши аплодисменты.

- Команды, вы готовы к конкурсу? (ответ) Зрители? (ответ) Тогда начинаем!

- Итак, утро. Вы открываете глаза и к великому своему ужасу понимаете, что катастрофически опаздываете на работу. Вы быстренько встали, умылись, оделись и готовы. Все бы хорошо, но вот ваш милый, дорогой «хвостик», ваше ненаглядное создание никак не может проснуться. Но вам необходимо спешить. По этому вам необходимо как можно быстрее одеть его. А вот его одежда: шапка, шарф, варежки, кофта. – Вам нужно выбрать одного участника из команды, который будет в роли ребенка, а остальные будут надевать «ребенку» по одной одежде каждый. (проводиться игра). Кто быстрее и правильнее справиться с заданием тот и побеждает в этой игре. Проводиться конкурс «Одень ребенка».

- Молодцы! Замечательно справились с заданием, видно не раз приходилось бывать в такой ситуации.

- Вот и все, вроде все успели. Вы берете ребенка за руку и быстренько ведете его в детский сад, особо не разбирая дороги, лишь бы поскорее и покороче. Добегая до детского сада, вы бросаете последний взгляд на ребенка и понимаете, что в таком виде его в группу отпустить нельзя. Поэтому, будьте любезны, привести его в порядок!

-Вам нужно в таком же порядке раздеть вашего малыша.

1.Проводиться конкурс «Приведи в порядок»

- Очень хорошо! Вы заводите ребенка в группу, и одним глазом успеваете посмотреть, что же делает ваше чадо в детском саду (показ презентации)

- Наконец-то вы прибегаете на работу, кажется, успели. Устало опускаетесь на стул, закрываете глаза, теперь можно немного отдохнуть.

Музыкальная пауза (видео ролик от детей песня «Вышла курочка гулять»)

- Но вот ваши грезы нарушает телефонный звонок. Звонит воспитатель из детского сада, у вашего ребенка проблемы: необходимо сочинить стишок по рифмам. А у него ничего не получается. Так что выручайте.

2. Проводиться конкурс «Буриме». Вам нужно сочинить стишок по рифмам, используя слова:

Весна, солнце, капли, хорошо

Весна, капель, улыбка, радость,

- Пока наши родители перевоплощаются в поэтов, пришла пора внести лепту нашим зрителям. Уважаемые болельщики, вам нужно ответь на следующие

3.«Забавные вопросы» вопросы:

1.Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько их вместе? (трое)

2.Почему у жирафа длинная шея? (он любит списывать)

3. Почему у бегемота нет талии? (он не умеет танцевать)

4.Почему лягушата не улетают в теплые края? (много квакают)

5. Почему в сыре много дырок? (это ходы для мышей)

6.Что нужно делать, встретив во сне тигра?

7. Что общего у рыб и болтунов? (без конца разговаривают)

8.Может ли петух назвать себя курицей? (нет, он не умеет разговаривать)

- Молодцы и зрители у нас сегодня не промах, ответили на все вопросы! Предлагаю жюри добавить по одному баллу каждой команде.

- Теперь послушаем, что же получилось у наших поэтов. ( Каждая команда читает свою рифму).

- Дорогие друзья, следующий конкурс называется «Тетр-пантомимы»! Итак, сценка из жизни, ваша задача изобразить пантомимой некоторые сцены из семейной жизни.

4. Проводиться конкурс «Тетр-пантомимы»!

1 команда:

- вас вызывают в школу к директору.

- ваш ребенок в тайне от вас съел все конфеты;

- вы отправляетесь в дальнюю поездку. И в аэропорту оказывается, что вы забыли ребенка дома;

Команда 2:

-при входе в театр вас окатил грязью проезжающий грузовик;

-ваш ребенок принес домой котенка. Ваши действия;

-ваши действия, если ваш ребенок победил на олимпиаде по математике, но забыл помыть посуду.

- вы проспали!

- Тем временем пока наши команды думают, скажите, пожалуйста, вы читали сказки? Я абсолютно уверена, что каждый из вас знаком с нашими добрыми, любимыми сказками. И следующий конкурс у нас будет именно на тему сказок: командам нужно будет рассказать сказку используя жесты и мимику.

( командам на выбор даются сказки).

Пока наши команды готовятся мы поиграем со зрителями.

- Скажите, пожалуйста, как называется сказка про «домик» который стоял в поле (теремок).

- первым теремок увидел кто? (мышка-норушка)

- вторым прискакал кто? (лягушка- квакушка)

- зверек с длинными ушами (зайчик-побегайчик)

- рыжая красавица? (лисица сестрица)

- серый прибежал (волчок-серый бочок)

- кто залез на крышу терема? (медведь)

- прошу поаплодировать нашим артистам «Экспром-театра» «Теремок»

(на середину зала выходят 7 родителей. Им раздаются маски героев: теремок, мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь. Ведущий читает текст. Родители исполняют действия и произносят слова)

- Аплодисменты нашим артистам! А теперь слово дается нашим командам, что же у них получилось?

- Замечательно! Конкурс показал, что наши мамы еще успевают и сказки читать и семейные проблемы решать. Но вернемся к детям, они нам спели, а сейчас у них начались занятия.

( фрагмент обучения детей правилам безопасного поведения на дороге).

Показ видеоролика по ПДД.

- И последний конкурс называется «Нарисуй». Нужно нарисовать, на сколько вам понравилось наше сегодняшнее мероприятие.

- Вот и закончилось наше мероприятие, сегодня победила дружба. Я благодарю вас за то, что вы нашли время и пришли сегодня к нам. Поздравляю наших милых дам с замечательным праздником, с праздником весны с 8 мартом!

И наши детки вас тоже поздравляют с праздником!

Вам нужно сочинить стишок по рифмам, используя слова: Весна, солнце, капли, хорошо

Вам нужно сочинить стишок по рифмам, используя слова:

Весна, капель, улыбка, радость,

Проводиться конкурс «Тетр-пантомимы»!

- вас вызывают в школу к директору.

- ваш ребенок в тайне от вас съел все конфеты;

- вы отправляетесь в дальнюю поездку. И в аэропорту оказывается, что вы забыли ребенка дома;

Проводиться конкурс «Тетр-пантомимы»!

-при входе в театр вас окатил грязью проезжающий грузовик;

-ваш ребенок принес домой котенка. Ваши действия;

-ваши действия, если ваш ребенок победил на олимпиаде по математике, но забыл помыть посуду.

- вы проспали!

ТЕРЕМОК: СКРИП-СКРИП МЫШКА-НОРУШКА: УХ-ТЫ

ЗАЙЧИК-ПОБЕГАЙЧИК: ВОТ ЭТО ДА!

ЛЯГУШКА-КВАКУШКА: КВАНТИРЕСНО!

ЛИСИЧКА- СЕСТРИЧКА: ТРА-ЛЯ-ЛЯ!

ВОЛЧОК-СЕРЫЙ БОЧОК: ТЫЦ-ТЫЦ-ТЫЦ!

МЕДВЕДЬ: НИЧЕГО СЕБЕ?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312148-vesennjaja-kapel