Ситуационная задача Лабораторная работа 9 «Исследование зависимости угла отражения от угла падения света»

Название задачи

«Отражение света»

Личностно-значимый познавательный вопрос

В древности люди считали, что из глаз выходят невидимые щупальца и ощупывают окружающие предметы. За счет этого человек видит.

Какое сегодня представление ученых о том, за счет чего мы видим окружающие нас предметы, не являющиеся источниками света?

Информация по данному вопросу, представленная в разнообразном виде

В повседневной жизни нас повсюду окружают отражающие поверхности. Это и зеркала, и лужи, и витрины магазинов.

Свет отражается от этих поверхностей, благодаря чему ты можешь увидеть в них своё отражение.

Закон отражения был впервые сформулирован древнегреческим ученым Евклидом около 300 лет до н.э., а в 1 в. До н.э. римский поэт Тит Лукреций Кар в своей знаменитой поэме «О природе вещей» этот закон изложил так6 «отскакивать все от вещей заставляет природа и отражаться назад под таким же углом, как упало».

В небе тают облака,

И, лучистая, на зное,

В искрах катится река,

Словно зеркало стальное, - писал Ф.Тютчев

Задания на работу с данной информацией

Ознакомление

Внимательно прочитайте текст. Рассмотрите рисунки

Сформулируйте и запишите в тетрадь определение угла падения, угла отражения.

Нарисуйте в тетради падающий луч, отраженный луч, обозначьте угол падания, угол отражения.

Понимание

Обсудите в группе и запишите, какие примеры отражения света вы можете наблюдать у себя дома?

Применение

Выполните задания лабораторной работы №9.

Анализ

Сравните угол падения и угол отражения, на основании выводов из лабораторной работы, сформулируйте законы отражения света.

Синтез

Объясните действие перископа, используя рисунок

Оценка

Сконструируйте модель перископа