История возникновения имён

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГАПОУ СО «ВОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. ПАНФЁРОВА»

Тема: «История возникновения имён»

(программа внеурочной деятельности «Из истории обычных вещей» общеинтеллектуальное направление)

Работу выполнила :

Гавриленко Екатерина.

Вольск 2018

Цель: Познакомить учащихся с историей появления имен на земле

Задачи:

1.Воспитывать интерес к истории своего имени, позитивного отношения к своему имени и имени окружающих.

2.Способствовать развитию познавательной активности, коммуникативных навыков.

3.Сообщить детям начальные сведения об именах, структуре имени, составе русского имени;

Оборудование: презентация

Ход занятия

1.Организационный момент

-Здравствуйте ребята, меня зовут Екатерина Владимировна , и сегодня я проведу у вас внеклассное занятие.

-Ребята, давайте мы с вами отгадаем загадку:

« И у мамы есть, и у папы есть,

И у дочки есть, и у внучки есть,

И у всех есть.

Чтобы его узнать, надо вслух назвать» (Имя)

Беседа:

Ребят, кто из вас знает что такое имя?

Имя- личное название человека, даваемое при рождении.

Когда человеку дается имя?

- Кто дает ему это имя?

-Как вы думаете сколько имен существует? (147 муж. 156 жен. Имен)

Итак, что бы ни значило ваше имя, из какого бы языка оно ни пришло, всегда помните пословицу: (открывается табличка на доске)

Не имя красит человека, а человек имя.

-Как вы понимаете эту пословицу?

- Как вы думаете о чем сегодня будем с вами беседовать на внеурочном занятии?

-А кто из вас знает историю возникновения имен?

2.Основная часть

История возникновения имен

Происхождение имен уходит своими корнями в глубокую древность и покрыто слоем разных легенд .Точного времени ,когда начали выделять группу «имена собственные» ,не известно, но уже в 3 веке до нашей эры философ Хрисипп относил их к отдельной группе слов. 
Первые имена не были придуманы специально для обозначения конкретного человека, люди использовали для этого различные слова : названия животных, природных явлений, растений, времен года, небесных тел, богов ит.д. (Ива, Река, Волк, Дождь) Но древние загадочные имена довольно часто давались людям, исходя: из черт характера, внешности, образа жизни, особенностей, поведения.(Нос ,Говорун , Блуждалец ). Так ,самый высокий человек в поселении мог зваться-Скала, а самый тихий –Мышь. Люди еще в древности стали понимать, что имя, данное человеку, может влиять на его судьбу. Тогда они начали выбирать имена, которые обозначали бы что-то хорошее. В африканских и индейских племенах детей называли так, чтобы имя звучало отталкивающе, отпугивая злых духов и нечисть. Также в истории довольно частым было явление, когда у ребенка было два имени: одно знали только он и родители ,а другое –общее ,которым могли называть все. 
В древней Греции родители именовали младенцев в честь героев, богов и важных лиц в истории. Они верили, что тогда ребенок унаследует их величие, силу и те качества ,которыми обладали герои. Но люди, называя ребенка как одного из богов, часто боялись всевышнего. Поэтому для каждодневного обращения к богам они употребляли эпитеты, от которых произошли некоторые известные имена :Александр –« защитник», Виктор-« победитель». 
Многие думают будто такие имена как Мария, Иван являются исконно русскими. Это заблуждение, ведь они, как и многие другие, привычные слуху, пришли из других языков и народов. После приятия христианства и ухода язычества в нашу культуру стало проникать все больше иностранных имен, имеющих глубокое значение :Никита- «победитель», Елена –« святая», Евгений «благородный».

-Как тебя зовут? На этот вопрос ответит каждый, но не все задумываются над происхождением своего имени.

Имя – это волшебное зеркало, которое может нам рассказать о человеке. 

-А вы знаете значение своего имени? (рассказ детей)

- Скажите, где вы нашли эту информацию?

- Вы молодцы, но на этом наша работа не заканчивается.

Физминутка

Чье имя сейчас назову – тот и будет выполнять задание.

Игорь, Настя, Артем и Валя руки вверх подняли, всем помахали.

Кристина, Ася и Арина попрыгали.

Кирилл, Сахил и Даша в ладоши похлопали.

Глеб, Саша и Аня ногами потопали.

Карина, Олеся, Елисей и Вика все присели.

Про кого я не сказала

И сегодня промолчала,

Как единая семья,

Давайте крикнем дружно «Я!».

-Сегодня мы с вами сделаем коллаж с вашими именами и их значениями.

Вам нужно разделиться на 5 команд: непоседы, мечтатели, фантазеры, знайки и почемучки. Ваша задача будет заключаться в том, чтобы

Разукрасить название своей команды (совместно) и приклеить к ватману

Разукрасьте каждый свое имя, тем цветом который вам по душе.

Приклейте его к ватману и рядом ту информацию которую вы искали дома, в разном порядке.

-А теперь каждая команда будет выходить к доске и рассказывать про свое имя, а мы расскажем вам про свое имя в цветовой гамме что оно обозначает.

Цвета 
Черный 
Синий 
Коричневый 
Зеленый 
Серый 
Оранжевый 
Розовый 
Красный 
Белый 
Желтый

Черный. Его обычно выбирают люди, уверенные в себе. Это означает, что выбравший его человек всегда стремится к успеху, потому этот цвет нередко называют "цветом достижений". Одновременно с не меньшим основанием он означает готовность действовать, не задумываясь о последствиях и не считаясь с авторитетным мнением. 
Синий. Считается, что синий цвет привлекает консервативных людей с практическим складом ума. Это цвет спокойствия, он нравится тем, кто жаждет мира и комфорта. Уверяют, что людям, предпочитающим синий цвет, можно доверять, а сами они стремятся к организованному и упорядоченному образу жизни. Иногда выбор этого цвета может служить признаком того, что человек чем-то обеспокоен. 
Коричневый. Подобно черному, выбор этого цвета является одним из признаков стремления личности к успеху, а также ее надежности. "Коричневые" люди чувствуют себя комфортно наедине с собой, любят обустраивать свой дом. Иногда выбор этого цвета может указывать на недостаточную самореализацию личности и на ее стремление максимально использовать свои потенциальные возможности. 
Зеленый. Выбор данного цвета не дает возможности однозначно охарактеризовать личность, поскольку такой человек одновременно может быть интровертом и явно заинтересован впечатлением, производимым им на окружающих. "Зеленые" люди любят, чтобы их поступки одобряли и ценили. Иногда они отличаются властным характером или дают советы другим людям, как следует жить. 
Серый. Те, кто выбирает серый цвет, обычно отличаются надежностью и в то же время предпочитают сохранять свое "Я" в неприкосновенности. Однако иногда выбор этого цвета указывает на скрытое желание индивидуума производить благоприятное впечатление на окружающих и стремление быть заметным. Поэтому "серые" люди с целью некой моральной компенсации порой рьяно занимаются общественной деятельностью. 
Оранжевый. Выбор оранжевого цвета является признаком личности импульсивной и дружелюбной. Его часто предпочитают люди, которые принимают жизнь такой, как она есть. "Оранжевые" люди не волнуются из-за мелочей и склонны видеть во всем волю судьбы. Это цвет, полный жизни, и люди, которым он нравится, обладают общительным, коммуникабельным характером. 
Розовый. Розовый цвет выбирают обычно люди заботливые и в то же время чувствительные, можно даже сказать, обладающие страстным темпераментом. "Розовые" хотят быть в центре внимания, порой в ущерб окружающим. Таким людям нередко кажется, что они лучше всех знают, как должны поступать другие, и они склонны навязывать свое мнение. . 
Красный. Красный цвет - как выплеск энергии. Этот цвет чаще всего выбирают чрезвычайно уверенные в себе люди и те, кто остро чувствует жизнь. "Красные" люди стремятся быть победителями, их поведение пронизано духом соперничества. Выбор данного цвета может также указывать на вспыльчивый, а иногда и ненадежный характер. И в то же время "красный" человек обычно обладает влиянием, у него повышенные сексуальные потребности, подкрепленные такой же сексуальной энергией. 
Белый. Белый цвет выбирают люди, стремящиеся максимально выразить себя. Это характерный признак тех, кому необходимо собственное пространство для размышлений или экспериментов. "Белые" люди обычно великолепные генераторы идей, но им порой недостает практичности. Белый цвет часто ассоциируется с чистотой. 
Желтый. Этот цвет предпочитают оптимисты. Однако нередко его выбирают люди, стремящиеся к бегству от действительности. "Желтые" могут быть очень энергичными, но это всего лишь кратковременные вспышки активности. "Желтые" люди обожают перемены и порой меняют окружение и вещи без всякой цели, просто ради процесса

-Ребята, вы постарайтесь запомнить значение своего имени и цвет подходящий к нему.

-Но на этом наше с вами занятие не заканчивается, давайте с вами поиграем в игру

В данном задании нужно узнать имена девочек и мальчиков, спрятавшиеся в тексте.

1.Кто принёс куклу из магазина?

2.Как зовут мальчика, который не боится ни града, ни грома?

3.Кто рассказывает брату мультфильм про Самоделкина и Карандаша?

4.Какое имя у девочки, которая от зелёнки зелена?

5.Кто покажет дом, в котором живёт растеряша?

6.Как зовут девочку, с которой дружит дочь Малинина?

7.Кто с нетерпением ждёт подарки от Деда Мороза?

8.Как зовут мальчика, у которого густая шевелюра?.

9.Кто подскажет друзьям место, где растёт вкусная ежевика?

10.Кто, заметив жука, спрятался под диван?

3. Итог занятия

Мне хочется вам пожелать, чтобы ваше имя оставило на земле добрый след.

-Ребята, с какой темой мы сегодня познакомились? 
-Что нового вы для себя узнали? 
-Кому понравилась история о именах? 

Рефлексия.

1.У меня все получилось

2. Не все получилось, но я старался

3. Не старался многое не получилось

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313057-istorija-vozniknovenija-imjon